幼兒舞蹈教學步驟教案
通過對兒童基礎訓練養成他們正確的體態習慣,優美的舉止,從內到外對人進行全面美感塑造的教育,能培養孩子鑑賞、創造美的能力。 以下是小編精心整理的的相關資料,希望對你有幫助!
篇一
一、教學目標:
1、通過對兒童基礎訓練養成他們正確的體態習慣,優美的舉止,從內到外對人進行全面美感塑造的教育,能培養孩子鑑賞、創造美的能力。
2、少兒通過學習,可以使肢體各方面在力量、速度、耐力等方面受到鍛鍊,提高身體的協調性、敏捷性、靈活性,使孩子的形體、氣質得到訓練,糾正孩子不良的站姿、坐姿,促進少兒身體的健康。
3、通過表現力訓練,讓學生養成不僅會跳,更要會表演,使學生懂得舞蹈是“舞”和“演”。
4、對基礎好的學生適當指導,幫助,並予以拔高,促其更快向表演團隊發展。
二、教學內容:
一、上肢
手型:嘴式手型
手腕動作:小波浪、抖手、對腕、折腕
手臂位置:上位、下位、斜上位、後斜上位、前平位、旁平位、斜下位
手臂動作:前大波浪、旁大波浪、平開手、扶胸禮、雙蓋手、
二、上體:
鬆肩、晃頭、含胸、展胸、提腰、鬆腰、彎腰
三、下肢
地面位:對腳盤坐,雙跪坐
腳踝動作:踮腳
舞姿:前抬腿、前吸伸腿
舞步:吸腿走、碎步、前踵步、蛙跳步、跳踢步、吸跳步、橫追步、鴨走步、旁踵步、踮腳走
四、表演能力訓練
篇二
第一節:準備活動
1、頭部練習:向前低頭,向後仰頭,向左右歪頭,繞頭練習。注意立腰,兩肩下垂,腳尖繃直。
2、肩部練習:雙手扶肩,雙肩通過向前,向下,向後,向上繞肩。注意脖子往上立,挑腰。
3、胸部練習:上身向前含胸低頭,闊胸雙肩向後夾起,仰頭。注意兩肩後夾,兩腿夾緊繃直。
4、腰部練習:注意呼吸,腰一定要正。***前腰、胸腰、旁腰、涮腰***
5、含胸屈腿:上身含胸的同時,雙腿吸起。注意含胸時,不要鬆散。
6、壓胯練習:雙手扶膝,雙腿吸起來,併攏雙腿膝蓋向旁開啟,向旁壓。注意膝蓋用力下壓,腰立直。
7、勾繃腳練習:腳上向上勾起,腳跟用力向前蹬。注意腿直、立腰、脖子往上長。
8、繞腳練習:腳經過勾腳,向外開啟繃腳,然後繃腳,開啟,繃腳,再繃腳。注意腿直、立腰、脖子向上長。
9、振臂練習:雙臂上舉的同時向後振,然後放下雙臂下垂。注意立腰、收腹。
10、下前腰***體前屈***:上身前彎曲和腿平行,雙手扶地,然後起身。注意腿要直,腰部放鬆。
11、雙屈膝:雙腿全蹲的同時,雙手扶膝,起身。注意注意腿要直,腰部要放鬆。
12、腰的軟度練習:腰要放鬆、注意韻律。***前腰、旁腰、後腰、涮腰***
13、胯部的練習:左、右胯向上方提起,落下,雙胯向前頂,左右擺胯,注意不要坐胯。
14、膝部的練習:雙膝彎曲半蹲,起身。注意腰立直,膝蓋開啟。
15、腳腕練習:腳尖向裡轉成正步,再開啟成小八步,半腳尖立起落下。注意立腰,腿緊夾。
16、手腕練習:繞手。注意收腹手臂要直。提壓腕。***繞手、提壓腕***
17、仰臥、舉腿、壓胯:雙腿向上抬起到九十度,位置向旁開啟。注意腿要直,胯要正。
18、地面踢腿:注意爆發力,腰要直。***仰臥踢前腿、仰臥踢旁腿、仰臥踢後腿、仰臥跪倒踢***。
19、地面搬腿:注意兩腿要直,身體要正。***仰臥搬前腿、仰臥搬旁腿、仰臥搬後腿***。
20、腰的地面練習:注意:腰一定要放鬆,***胸腰、雙腿跪下腰,控腰***。
21、仰臥起坐:上身向前起身,然後再仰臥。注意:腿直,上身用力起。
22、背肌練習:上身和雙腿同時向上抬起,注意手臂要直、腿要直。
第二節:腳部動作的部分練習
舞臺的8個方向示意圖
腳的三種形態:
勾腳:腳尖向上,腳跟朝下用力向外蹬。
繃腳:腳尖用力向下繃。
拐腳:腳腕向外拐,向外頂。
腳的基本位置
正步:兩腳跟腳尖靠攏,重心在雙腳上。
***一:小八字步、大八字步、丁字步、踏步、點步。二:弓箭步、大掖步、芭蕾一位腳、芭蕾二位腳、芭蕾五位腳***
第三節:手部動作的部分訓練。
手的三種形態:蘭花掌、空心拳、單指。
手的基本位置:山膀位、按掌位、託掌位、提襟位、揚掌位。
芭蕾手位:一位手、二位手、三位手、四位手、五位手、六位手、七位手、八位手。
把上單手的基本動作:
一:撩手、蓋掌、切掌、端掌、分掌。二:穿掌、攤掌、推開平收、雙晃手。三:小五花、順風旗、山膀按掌、斜託掌。
第四節:把上動作部分訓練
雙手扶把,兩手寬度同肩相等。
單手扶把,手放在身體前一點位置上。
***一:1、擦地2、蹲3、小踢腿。二:4、跨掖腿5、腰6、壓腿。三:7、搬踢腿8、下叉9、大踢腿:踢前腿、踢後退、踢旁腿***
第五節:把下動作的組合訓練
一、跑跳步組合:
一、二八拍:跑跳步,雙手叉腰。
第三八拍:下叉,雙腳晃腳一圈。
第四八拍:單腿跪地,一腳後揚起,雙手撐地。
二、後踢步組合:
一、二八拍後踢步,雙手叉腰。
第三八拍:1-4拍坐下,雙腳併攏向前,雙手放兩側。5-8拍雙腳併攏彎曲在一側,雙手併攏作睡覺狀在一側。
第四八拍:1-4拍跪起,雙手側舉。5-8拍往後彎腰。
三、圓場步組合:
第一八拍:雙手側舉,圓場步走成一圓形。
第二八拍:坐下,雙手撐地,躺下。
第三八拍:用頭、手撐地,胸向前拱起。
第四八拍:左腿向上屈起,在右膝蓋處點地。
四、小踢腿組合:
第一、二八拍:拉手,左右交替側踢腿。
第三八拍:叉腰,碎步。
第四八拍:雙手撐地,單腳向後踢起,一腿跪起。
五、手絹挽花組合:
第一八拍:左右交替向上挽花至下。
第二八拍:雙手側挽花,左右交替。
第三八拍:雙手側上挽花,側腰花,重複一次。
第四八拍:雙手側平挽花,左右交替。
六、手絹片花組合:
第一八拍:斜舉,片花。
第二八拍:碎步轉一圈雙手平舉片花。
第三八拍:同第一八拍。
第四八拍:後點地,雙手上舉片花,慢慢蹲到最低上,亮相。
篇三
《老虎跳舞》教案
【教學目標】
1、學習基本動作"踵趾步"。***重點***
2、能按音樂節拍做動作,培養幼兒的節奏感。
3、能夠根據兒歌內容創編動作。***難點***
【教學準備】
知識準備:1、棍棒操;2、會唱兒歌《兩隻老虎》。
物質準備:森林的圖片、老虎的頭飾兩個、音樂《pokerface》《兩隻老虎》、《洋娃娃和小熊跳舞》。
【教學過程】
一、開始部分:
音樂匯入:棍棒操
二、基本部分:
***一***欣賞音樂導語:小朋友跳的可真棒,今天老師又給大家帶來了一首好聽的兒歌,我們來聽一聽,歌裡唱到了誰?***小老虎***,小老虎住在哪裡呢?***森林、動物園***
***二***引出主題,激發幼兒興趣。
導語:小朋友們看森林裡有什麼呢?***樹、花、鳥***咦!小老虎在哪裡呢?***教師請配班老師扮成老虎跳舞***噓!原來在這裡啊!小朋友們,小老虎在幹什麼啊?***在跳舞***它們是怎麼跳的?
***三***教師示範並引導幼兒學習導語:老師也學一學小老虎跳舞,小朋友看老師學的像不像?老師跳的像嗎?你們想不想也來學一學?那你們要先學會腳的本領,先看老師做一遍。
1、教師示範基本動作——踵趾步
2、幼兒練習,並指導幼兒。
右腿直直腳前翹,左腿彎彎手叉腰;右腳尖尖向後點,左腿直直向右瞧;一步一拍後踢步,繃著小腳踢屁股!
左腿直直腳前翹,右腿彎彎手叉腰;左腳尖尖向後點,右腿直直向左瞧;一步一拍後踢步,繃著小腳踢屁股!
3、教師清唱,引導幼兒完整的跳一遍舞蹈。
4、幼兒聽音樂,有表情的完整跳一遍舞蹈。
***四***根據兒歌內容創編動作,並表演。***按組***
三、結束部分:
小朋友們學會了嗎?回家跳給爸爸媽媽看好不好?