高考文理科數學備考側重點

　　在高考時，文科和理科的數學是有區別的，側重點不同，因此，考生在備考時就需要重點關注這一方面，下面是小編給大家帶來的，希望對你有幫助。

　　高考文理科數學備考的側重點

　　文科

　　比方說對於文科的同學希望你們能更紮紮實實迴歸本科，把課本里的知識點搞明白，因為文科的考生會更傾向於知識點一個本質的考核，一定要掌握裡面的常規的方式和方法。強調一下，文科其實也是有計算量的，沒有理科那麼大。過往可能很多考試裡面都會有這種對文科生考核一些比較厲害的組合數學的問題，但是希望今年複習的時候，大家可以適當去關注，但不要過於關注。因為考試說明裡有了一個比較明確的變形了。可能側重點已經偏向了更靠近於課本的知識，這是想對文科的同學提出的一些基本建議。迴歸課本，多去看看我們之前做過的一些東西，不要一味地做新題，其實把之前做過的問題歸納在一起，融合在一起這些常規的方法就自然體現出來了。

　　理科

　　那麼理科的備考相比文科應該更加去關注一些基本的數學能力了，比如推理能力。

　　其次希望理科同學注意計算。

　　第三希望同學們可以做到分析問題解決問題的能力，因為它會出一些看上去好像跟課本沒有關係的題目，但是實際上考察的是我們的數學思想，我們能不能發現這樣一個問題，解決這樣一個問題，所以說這是理科側重關注的，當然理科生也要回到課堂課本的內容，常規的方法，而且理科這種方法的變形可能比文科的更多一些，特徵和方法是更重要的。

　　高考數學不同層次考生如何備考

　　第一，高分類的學生，分數130以上的。

　　希望你在現階段就開始慢慢嘗試壓縮你的作息時間，這樣的話可以讓你的考試更加充裕一些，那麼在考場上出現新的變形的問題我們做起來也是比較舒服的。而且一定要提升自己的相關的數學能力，多去看看往年的最後一道填選題，在這個裡面去尋求一些規律。

　　第二，比較適中的，就是分數90多到110、120分的學生，其實是沒有什麼知識漏洞的。分數上不去，說明學習數學的時候，一個就是對於基本的方法特徵掌握得不是很熟悉。一變形就亂了。另外一個就是一些運算習慣不規範，書寫細節經常忽略，明明做對了卻不得分。所以要重視習慣的改變，重視核心方法的學習。

　　第三，90分左右來回晃的這種考生。

　　那麼這部分考生一般有兩種情況，一種情況就是有知識缺陷的，那麼就導致有一部分分數自己拿不到的。

　　第二種情況問題可能會大一些這種情況，就是這個考生沒有什麼知識缺陷，每一個知識點都能拿點分數，但是稍微上一些難度的問題就掌握得不好，就是說明一件事他只注重了知識，而沒有重視這些數學方法，那麼更不要提後面的數學思想了。

　　高考數學複習時間安排

　　希望在二模之前這段時間考生還是針對不同模組進行一些複習歸納，把不同模組的一些常見的，你可以解決的問題進行彙總，要學會把問題進行適當的拆分，這個是比較重要的。

　　那麼再往後我們就要去注意了，有這兩個階段，一是針對於考試的練習。我們要培養一些良好的考試習慣，時間分配一些小題的特殊做法，包括適當的跳躍性的做題，什麼題卡住的時候往回跳，讓自己的心態調整一下，像這樣的內容是我們需要關注的。

　　最後就是細節，在差不多5月份的時候讓同學們去關注關注細節，從頭到尾捋一遍，把你們常做的細節去捋一下，這都是我們要去做的，大致有這麼三個內容，大致分兩個階段。

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