掌聲的魔力作文範例

國小三年級作文全文約641字

“掌聲響起來，我心更明白。”這首歌不僅可以給人鼓勵和希望，還可以帶來快樂，接下來我就拿掌聲來玩了一下這個遊戲。

遊戲規則是：根據掌聲大小來找藏的東西。一開始張渺渺找，我藏的。一開始，我就準備放在門縫裡，一想不行，她拿不出來，我一看，有一張紅色的貼紙一塊被撕了下來，我一想紅色和紅色正好顏色相同，不容易被找出來，保險。

“好啦！”隨著老師一聲令下，張渺渺從“火爐”裡爬出來，兩隻臉蛋通紅像是被烤熟一樣。她說：“騰思宇，你怎麼這麼慢。”我說：“等你找到了再說。”於是張渺渺開啟了觀察模式，努力的找，她走到學生優秀作品的那一區域，掌聲變的越來越弱，她立馬退後，掌聲越走越激烈，越少她在新年許願牆的那兒停了下來，找呀找，掌聲在此刻格外激烈，她靈機一動，一想肯定和顏色有關的在一起，於是，她繼續尋找著紅色的貼紙，“啊！”的一聲，“找到了，找到了。”“就這麼倒黴！”我深深的嘆了一口氣。

接下來是我找，“嘿嘿！”終於該我找了，柯以然藏，他藏了一個很陰險的地方，藏在了電蚊香的上面，我在講臺上沒有掌聲，然後，我往後面一跑，立馬掌聲響離開起來，我再往前面一跑，立馬把掌聲響了起來，我再往前面一跑，掌聲變的更激烈了。終於我找到了，居然在滅蚊香上了。

這個遊戲讓我明白了掌聲的魔力。

您可能感興趣：

掌聲的魔力