掌聲的魔力作文範例

國小五年級作文全文約659字

沒有人富到不需要掌聲；也沒有人窮到沒有一個掌聲。

掌聲是人與人間表達讚美、祝賀、謝意的方式。它能給予人力量，能給人信心。這便是掌聲的魔力。

今天，老師讓我們玩了一個遊戲。規則是：先選出一個人，再讓他站到門外，門關上，讓他不知道里面的事情。然後，再選出一個，將紅心（其它東西也行）藏到一個地方，要讓大家看見（除找紅心的人外）。然後就讓找紅心的人進來找紅心，他離紅心越近，大家的掌聲就要更響。

這不，老師已經選出了找紅心的人——姚志順。然後我們把紅心放在老師的包裡。

然後，姚志順走了進來，東看看，西看看，然後跳到了教室後面，掌聲越來越小聲——老師的包放在教室前的講臺上。他又往教室前面走去，掌聲頓時熱烈起來了。我們本以為他能找到紅心，結果卻令我們大失所望——姚志順又跑進和這間教室相通的另一間教室。接下來，姚志順終於發現，講臺桌是掌聲最熱烈的地方。

他半蹲下來，彎了彎身子，手探進抽屜，在裡面摸索，手左右晃動，我們能知道他找得非常認真。但是，他如何找，都是南轅北轍——找錯了地方。

半天，他才抬起頭。他頭上佈滿了汗珠。這時，他似乎想到了什麼，把手伸進老師的包裡，抽出了紅心！

這時，前所未有的掌聲響起——這次是發自所有人的內心。

在遊戲進行時，我發現姚志順曾經也想放棄過，但我們的掌聲給了他力量，讓他堅持下去。

我發現，掌聲能給人傳遞力量。

我希望，世界能多一點掌聲，少一點嘲諷！因為誰都需要它。

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