掌聲的魔力作文範例

國小二年級作文全文約461字

今天，我們在快樂作文裡玩了一個遊戲叫掌聲的魔力。

遊戲規則是：一個人先出去，另一個人拿著一個紙片在教室裡面藏起來，藏好之後，叫外面那個人進教室找，找得人離紙片越近，其他的人掌聲就越響，找得人裡離紙片越遠，其他人掌聲就越安靜。

我們一共玩了兩輪遊戲，我覺得第二輪最好玩，第二輪找得人是我，藏得人是老師，老師叫我先出去，老師在教室裡把紙片用膠貼在張?羽同學的後脖子上，藏好後，老師叫我進來。我一進來就往張?羽同學那裡走，因為我看到張鵬宇同學一直在冷笑，到了張?羽那裡，果然其他人的掌聲非常響，我就知道紙片在張?羽同學附近。

張?羽同學又向老師那邊走了去，我還在張?羽同學待過的附近找，掌聲慢慢的安靜下來了，我就知道紙片在張?羽同學身上。我立刻向張?羽同學奔去，我叫張?羽同學轉過身來，張?羽同學不肯，我就更加確定紙片就在張?羽同學後面，我把張?羽同學轉過身來，我一眼就看見紙片貼在張?羽同學的後脖子上，後來我把紙片撕了下來給老師。我心裡又想：老師真聰明，紙片藏在我不是一眼就能看見的地方。

今天我十分高興，好想每節課都玩。

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