掌聲的魔力作文範例

國小三年級作文全文約616字

今天，我們玩了一個非常有趣的遊戲——掌聲的魔力。

這個遊戲的規則是：老師先準備好一張卡片，由一個同學當尋“寶”人，再找一個人當藏“寶”人，尋“寶”人先被關走門外，等藏“寶”人把卡片藏起來，再讓他進來尋“寶”。如果尋“寶”人離卡片遠，我們的掌聲就小，如果尋“寶”人離卡片近，我們的掌聲就大。要一直等到尋“寶”人找到卡片，我們的掌聲才能停止。

遊戲開始了。尋“寶”人先到門外把門關上，藏“寶”人走到後面，又停下腳步。我想：他應該認為後面很容易被發現吧，最後他把卡片放在了音響的下面。尋“寶”人進來了，我們的掌聲很小，他似乎不知道往哪裡行走。他慢慢地向南走，我們的掌聲也跟著變大起來。他走到了書桌前，慢慢地翻起了書。我很著急，不在那裡啊！我們的掌聲漸漸地變得小了起來。他好像感覺到了，又慢慢地向南走。我們的掌聲逐漸變大，我感到很緊張，“對了，就這樣。”我最心裡不斷的喊。他蹲了下來，終於在音響下面找起來了，我們的掌聲熱烈地響起來。他終於找到了！

掌聲的魔力真的很大啊，我們要給別人更多的掌聲，讓別人更有自信的做好每一件事。

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