幼兒遊戲活動教案大全

　　學習用眼睛觀察同伴運用左右側滑步的躲閃方法玩老鷹捉小雞的遊戲。在遊戲中能遵守規則，學會保護自己。以下是小編精心整理的幼兒遊戲活動教案的相關資料，希望對你有幫助!

　　幼兒遊戲活動教案篇一

　　老鷹抓小雞

　　【活動目標】

　　1、學習用眼睛觀察同伴運用左右側滑步的躲閃方法玩老鷹捉小雞的遊戲。

　　2、在遊戲中能遵守規則，學會保護自己。

　　3、有勇於挑戰、不怕困難的精神，體驗共同合作遊戲的快樂。

　　【活動準備】

　　1、經驗準備：初步知道老鷹捉小雞的玩法。

　　2、物質準備：老鷹頭飾、小蟲、錄音磁帶、音樂。

　　【活動過程】

　　1、熱身運動。

　　2、角色扮演匯入，引發興趣。

　　***1***出示老鷹頭飾，引出遊戲。

　　***2***介紹遊戲規則。

　　師：“我們三個人一組玩這個遊戲，一個做雞媽媽，一個做雞寶寶，還有一個做老鷹，雞媽媽要保護好雞寶寶，雞寶寶要抓緊雞媽媽。”

　　請一組幼兒進行示範小雞怎麼抓緊雞媽媽的。

　　3、幼兒分組遊戲，引導雞媽媽要保護好小雞，雞寶寶要拉緊雞媽媽。

　　***1***幼兒自由組合，三人一組進行遊戲。

　　***2***集體交流。

　　師：“剛才你當雞媽媽的時候是怎麼保護小雞的?”

　　幼兒示範，教師引導幼兒觀察雞媽媽是怎樣保護小雞的。

　　***3***師幼共同小結：雞媽媽要張開雙臂，保護後面的小雞，小雞要拉緊媽媽的衣服，媽媽往哪邊跑，小雞就要往哪邊跑。眼睛還要看著前面的老鷹和老鷹往相同的地方跑。

　　4、分組練習，引導幼兒用側滑步的方法躲避老鷹。

　　***1***師幼共同練習側滑步。

　　***2***幼兒再次遊戲一次，引導幼兒在遊戲中眼睛觀察老鷹移動的方向。

　　***3***幼兒交流捉住小雞的好辦法。

　　***4***5人一組進行遊戲，鼓勵老鷹想辦法捉住小雞。

　　幼兒遊戲活動教案篇二

　　捉龍尾

　　【活動目標】

　　1、追逐目標和集體協調地躲閃。

　　2、激發幼兒對傳統體育遊戲的興趣。

　　【活動準備】

　　1、參加人數：6到10人;

　　2、場地佈置：幼兒活動場地。

　　【遊戲過程】

　　參加者選一人做龍頭，一人做捉龍尾者。其餘人一個接一個地拉住衣襬接在龍頭後面做龍身，最後一人就是龍尾。

　　遊戲開始時，龍頭與捉龍尾人對話

　　捉者 龍頭

　　我要吃龍頭， 龍頭有角。

　　我要吃龍中， 中間有刺。

　　我要吃龍尾， 一拖拖你下水。

　　對話一完，捉龍尾者便兩邊移動跑，尋找捉住龍尾的機會。龍頭千方百計地擋住捉龍尾者，龍身龍尾一串人很快地跟著龍頭移動跑，以防被捉住。注意龍身不要脫節。如果做龍尾的被捉住了，要自動退下，另一名在最後的自然成為龍尾。

　　【創新玩法】

　　創新玩法是龍頭看到龍尾跑不動了，就原地蹲下，後面的龍身和龍尾一起蹲下。捉龍尾者看到龍尾蹲下了，就不能再捉了。

　　【活動反思】

　　對於遊戲的天生的喜愛，孩子們聽說做“捉龍尾”的遊戲都很高興，只是開始，由於對兒歌不熟悉，玩法也不熟悉，有些無所適從。我想應該早讓孩子們熟悉一下兒歌會更好一些。經過幾次的實踐遊戲，孩子們對於兒歌以及遊戲的玩法有了更進一步的熟悉。我想在教孩子們遊戲內容的時候，我們不用什麼說教，而要引導孩子們在遊戲的實踐中熟悉遊戲的玩法及規則等，這樣更適合這個年齡階段的孩子們。“捉龍尾”遊戲是一個集體遊戲，需要幼兒之間的密切合作。所以，本次遊戲既鍛鍊了幼兒的反應能力，又培養了幼兒團結協作的精神，幼兒很喜歡參與活動。

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