記承天寺夜遊中考題

　　《記承天寺夜遊》是現行人教版、蘇教版、滬教版、義務教育初中語文課本中必選的經典古文之一。接下來請欣賞小編給大家網路收集整理的。

　　原文

　　元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步於中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閒人如吾兩人者耳。

　　譯文

　　元豐六年十月十二日夜晚***或公元1083年十月十二日夜，可不譯***，***我***脫下衣服準備睡覺時，恰好看見月光照在門上，***於是我就***高興地起床出門散步。想到沒有和我一起遊樂的人，於是***我***前往承天寺尋找張懷民。懷民也沒有睡，我們便一同在庭院中散步。月光照在庭院裡像積滿了清水一樣澄澈透明，水中的水藻、荇菜縱橫交錯，原來是竹子和柏樹的影子。哪一個夜晚沒有月光?***又有***哪個地方沒有竹子和柏樹呢?只是缺少像我們兩個這樣清閒的人罷了。

　　題目及答案

　　1.《記承天寺夜遊》選自《_________________》，作者_______________，字____________，號_________________。北宋_______家，_______家。和父親_______、弟弟_________________同列於“唐宋八大家”，合稱“_______________”。

　　2.下面對加點詞解釋不正確的一項是*** A ***。***2分***

　　A.念無與為樂者***思念*** B.遂至承天寺***於是，就***

　　C.懷民亦未寢***睡覺*** D.相與步於中庭***共同，一起***

　　3.選出句子閱讀停頓正確的一項*** D ******2分***

　　A.念/無與為樂者，遂至/承天寺，尋張懷民。

　　B.懷民亦未寢，相與步/於中庭。

　　C.但少閒如吾/兩人者耳。

　　D.水中藻荇交橫，蓋/竹柏影也。

　　4.翻譯句子。

　　***1***念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。

　　翻譯：想到沒有可與自己一起遊樂的人，於是到承天寺，找張懷民。

　　***2***庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

　　翻譯：庭院裡像積水那樣清澈透明，水中各種水草縱橫交錯，原來那是竹柏的影子啊。

　　***3***但少閒人如吾兩人者耳。

　　翻譯：只是缺少像我倆這樣的閒人罷了。

　　5.填空：

　　***1***文章描繪了蘇軾在承天寺夜裡見到的 月下美景，同時也抒發了自己壯志難酬的苦悶心情。

　　***2***描寫承天寺優美夜景的句子是庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。

　　***3*** 這篇文章主要表現了作者曠達***答“豁達”也給2分;答 “懷才不遇”、“憤憤不平”、“樂觀”等給1分;答“閒適”、“熱愛自然”不給分***的心境。

　　6.簡答：

　　***1***文中描寫月光的句子是 ，描繪了一個空靈澄澈、宛似仙境的美妙境界。

　　***2***文中表達作者感情的句子一是月色入戶，欣然起行。二是何夜無月?何處無竹柏?但少閒人如吾二人耳。

　　***3***文章結尾流露出作者怎樣的情緒?

　　答：有貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的歡喜，漫步的悠閒等種種微妙複雜的感情。

　　7.下列說法有誤的一項是*** A ***

　　A.本文寫在作者貶職期間，作者在文中表達的感情與柳宗元《小石潭記》中的一致。

　　B.文中“月色入戶，欣然起行”“念無與為樂者，遂至承天寺”等句都與“閒”字相關。

　　C.蘇軾此時被貶為黃州團練副使，這是一個有名無實的官，所以他自稱閒人。

　　D.本文寫景較為簡潔，用素描的筆法，寫月色，寫景物，給人清靜雅緻的感覺。

　　8.對“何夜無月?何處無竹柏?但少閒人如吾兩人者耳”一句理解有誤的一項是***C***

　　A.哪裡都有月夜、竹柏，只是缺少我們兩個這樣的賞月的“閒人”罷了。

　　B.表現了作者為大自然的美景所陶醉，而產生了異常欣喜的心情。

　　C.表現了作者在政治上受排擠，心情苦悶，只好去大自然中尋找快樂和解脫。

　　D.表現了作者超然物外、曠達樂觀的生活態度。