記承天寺夜遊練習題

　　《記承天寺夜遊》是古代文體跨界寫作的範本。接下來請欣賞小編給大家網路收集整理的。

　　原文

　　元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步於中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閒人如吾兩人者耳。

　　譯文

　　元豐六年十月十二日夜晚***或公元1083年十月十二日夜，可不譯***，***我***脫下衣服準備睡覺時，恰好看見月光照在門上，***於是我就***高興地起床出門散步。想到沒有和我一起遊樂的人，於是***我***前往承天寺尋找張懷民。懷民也沒有睡，我們便一同在庭院中散步。月光照在庭院裡像積滿了清水一樣澄澈透明，水中的水藻、荇菜縱橫交錯，原來是竹子和柏樹的影子。哪一個夜晚沒有月光?***又有***哪個地方沒有竹子和柏樹呢?只是缺少像我們兩個這樣清閒的人罷了。

　　題目

　　一.基礎知識及運用

　　1..《記承天寺夜遊》選自《》，作者是________，字子瞻，號________，是________朝的________家。他與父親________、弟弟________合稱為“________”，都被列入“唐宋古文八大家”之中。???? 2.填空：⑴文章描繪了蘇軾在承天寺夜裡見到的，同時也抒發了自己_________的苦悶心情。⑵描寫承天寺優美夜景的句子是____________________。3.翻譯下列句子： ⑴懷民亦未寢，相與步於中庭。 ___________________________________________________________ ⑵庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。 ___________________________________________________________ 4.下面對加點詞解釋不正確的一項是*** *** A.念無與為樂者***思念*** B.遂至承天寺***於是，就*** C.懷民亦未寢***睡覺*** D.相與步於中庭***共同，一起*** 5、下列說法有誤的一項是****** A.本文寫在作者貶職期間，作者在文中表達的感情與柳宗元《小石潭記》中的一致。B.文中"月色入戶，欣然起行""念無與為樂者，遂至承天寺"等句都與"閒"字相關。C.蘇軾此時被貶為黃州團練副使，這是一個有名無實的官，所以他自稱閒人。D.本文寫景較為簡潔，用素描的筆法，寫月色，寫景物，給人清靜雅緻的感覺。6.這篇文章主要表現了作者__________________________的心境。7."月色入戶"意思是__________，這句話運用了_______的修辭手法。 8.文中表現興奮和喜悅的句子是_________________，它與"___________"一句相照應，顯得一起一伏，一沉悶，一活躍。 9."尋張懷民"一句中的"尋"字用得好，你認為好在哪裡? ___________________________________________________________ 10.文章"記"的要素是： 時間：_______________地點：_______________ 人物：_______________事件：_______________ 11.本文的構思角度是****** A、託物言志B、即景生情C、類比象徵D、以物喻人12、閱讀下面一首詩歌，回答問題。贈劉景文***蘇軾*** 荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。 ①詩中成對偶的兩句詩是_________________________________。 ②這是一首贊詠_____________的詩，詩的表面似乎在贊詠__________，實際上是用_________來比喻劉景文，頌揚他_____________________________。

　　寫作 你是否注意觀察了月夜的景色，請用200字左右的文字描寫一段月景。

　　二.閱讀理解

　　元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步於中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閒人如吾兩人耳。 閱讀文章，回答下列問題

　　???? 1.文中寫了兩個人，這兩人的相同點是：????___________________________ 2.寫出文中用水草比喻月光下竹柏搖曳的句子。???? _______________________________________________ 3.為什麼作者不能入睡，又“欣然起行”的????? _______________________________________________________ 4.“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”一句，把_______比作_______，把_______比作_______。???? 5.“月色入戶”一句中“入”字用得好，好在哪裡????? ______________________________________________- 6.劃分句子的朗讀節奏???? 相與步於中庭???? 7.文中"念無與樂者""念"的結果是_____________________。 8.文中描寫月光的句子是___________，描繪了一個_______的美妙境界。9.文中表達作者感情的句子是⑴_________________;⑵______________。

　　10.選出句子閱讀停頓正確的一項*********2分***A.念/無與為樂者，遂至/承天寺，尋張懷民。B.懷民亦未寢，相與步/於中庭。C.但少閒如吾/兩人者耳。 D.水中藻荇交橫，蓋/竹柏影也。 11.文中最能表現作者自豪自慰又惆悵悲涼心境的句子是哪一句?__________________________________________________________ 12.文章結尾流露出作者怎樣的情緒?***3分*** __________________________________________________________ 13.對"何夜無月?何處無竹柏?但少閒人如吾兩人者耳"一句理解有誤的一項是****** A.哪裡都有月夜、竹柏，只是缺少我們兩個這樣的賞月的"閒人"罷了。B.表現了作者為大自然的美景所陶醉，而產生了異常欣喜的心情。 C.表現了作者在政治上受排擠，心情苦悶，只好去大自然中尋找快樂和解脫。D.表現了作者超然物外、曠達樂觀的生活態度。

　　答案

　　1.略2.⑴月下美景;壯志難酬⑵庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。3.⑴懷民也還沒有睡覺，就和我一起走到院中。⑵庭院裡像積水那樣清澈透明，水中各種水草縱橫交錯，原來那是竹柏的影子啊。4.A5、A6.樂觀、豁達7.月光進入了屋子;擬人8.欣然起行;解衣欲睡9.作者要尋的這個人，面對如此月夜，不會矇頭大睡，肯定也在賞月，但在何處賞月呢?因此要"尋"，其次，"尋"字有一種急欲找到東西的失落感，寫出了作者渴望和知心友人共同賞月的急切心情。10.元豐六年十月十二日夜;我和張懷民;承天寺;夜遊承天寺11.B12、①荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。②秋令，晚秋景色之美，"傲霜枝"，孤高傲世的品格。 閱讀理解答案 1.都是閒人2.庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也3.月色入戶4.月下中庭積水空明;竹柏影也藻荇交橫5.用擬人手法，寫月似乎也通人情，善解人意，知道人的寂寞，主動來與之為伴6.相與/步於中庭7.遂至承天寺，尋張懷民。8.庭下……竹柏影也;空靈澄澈、宛似仙境9.月色入戶，近然起行。何夜無月?何處無竹柏?但少閒人如吾二人耳。10.D11.但少閒人如吾兩人耳12.有貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的歡喜，漫步的悠閒等種種微妙複雜的感情。13.D