小班健康教育教案有哪些

　　近20年以來,教育質量已經成為幼兒教育關注的熱點,提升教育質量是我國幼兒教育發展的重點任務之一,而幼兒園教育質量評價是提升教育質量的重要手段。下面是小編為你精心整理的小班健康教育教案，希望對你有幫助!

　　小班健康教育教案篇一

　　活動目標1、認識眼睛、鼻子和耳朵的用處;2、懂得愛護自己的眼睛、鼻子和耳朵。

　　活動準備眼睛、鼻子、耳朵的圖片，熱牛奶一杯、小鳥聲音的磁帶一盒活動過程1、以談話的方式引入主題師：小朋友，你們看看自己身上有些什麼?***幼兒自由發言***師：我們身上有很多東西，可是，有五樣是我們很重要的寶貝，今天我們先來學習三樣，你們想知道是哪三樣嗎?***想***那我讓你們來猜猜謎語，猜猜看是哪三樣!

　　① 上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄***眼睛***② 一座山，兩個洞，會吹氣來會吸氣***鼻子***③ 東一片，西一片，到老不相見***耳朵***師：我們剛剛猜出來是哪三樣啦?***眼睛、鼻子和耳朵***2、教師逐樣講解各五官的名稱、作用，教育幼兒要保護好。

　　①眼睛師：你們知道眼睛是用來幹什麼的嗎?***看東西的***請小朋友來看看我們的課室，看看你看到了什麼?

　　師：現在請小朋友用手捂著眼睛，現在又看到了什麼?***什麼也看不到了***教師小結：我們用眼睛可以看到花、草、樹、木，看到藍天、白雲，看到老師、小朋友等等，可是捂上眼睛，就什麼也看不見了，眼睛有沒有用啊?***有***對了，眼睛真是個好寶貝，我們要好好愛護它，保護它，知道嗎?

　　②鼻子師：鼻子可以幹什麼?***用來聞東西和呼吸***師：現在請小朋友聞聞看，你聞到了什麼?***教師出示熱牛奶到幼兒面前***現在請小朋友捏著鼻子，你現在覺得怎麼樣?還聞得到東西嗎?***氣透不過來，很難受，也聞不到東西***教師小結：我們用鼻子來呼吸，聞東西，如果捏著鼻子，就會透不了氣，也聞不到氣味，所以我們要好好保護好它，愛護這個好寶貝***③耳朵教師播放小鳥的聲音師：小朋友，你們猜猜什麼聲音在響?***小鳥叫***你聽見聲音在什麼地方響啊?***讓幼兒找找看聲音的起源處***哇，小朋友真厲害，都能找到小鳥的聲音啊!

　　現在請小朋友把耳朵捂起來，你們還聽得到聲音嗎?***聽不到***教師小結：我們用耳朵來聽小鳥叫，老師唱歌等等，可是捂上耳朵，就什麼也聽不到了，沒有耳朵行不行?***不行***所以我們要保護耳朵，愛護耳朵，知道了嗎?

　　3、讓幼兒學會保護自己的眼睛、鼻子、耳朵。

　　師：眼睛、鼻子、耳朵是我們的寶貝，我們應該怎樣愛護它們呢?***讓幼兒自由發言***教師小結：眼睛不能用髒的手、髒的手帕去揉、去擦，鼻子、耳朵不能用手去摳、去挖。這樣，細菌、小蟲就不會進入我們的寶貝里去了。

　　小班健康教育教案篇二

　　活動目標：

　　1、通過討論和教師的引導知道漱口可以清潔牙齒。

　　2、掌握正確的漱口方法。

　　活動準備：芝麻糖、調羹、鏡子、杯子、水、臉盆等。

　　活動流程：請客吃芝麻糖 --〉送禮物照鏡子 --〉討論清潔牙齒的方法 --〉教師總結 --〉學習正確漱口的方法--〉嘗試漱口--〉讓老師看看誰的牙齒最乾淨重點難點：讓幼兒掌握正確漱口的方法活動過程：

　　1、請客吃芝麻糖：過新年的時候，我買了許多好吃的東西，今天請你們吃好嗎?***幼兒品嚐芝麻糖***2、送禮物，照鏡子：我還準備了小禮物送給你們，你們看看是什麼?***鏡子*** 今天我們來照照嘴巴里面有什麼?***牙齒***牙齒是什麼顏色的?***引導幼兒發現牙齒上的黑芝麻***黑芝麻爬到牙齒上去了，牙齒變髒了，你有什麼辦法把黑芝麻從牙齒上趕走呢?

　　3、幼兒自由討論清潔牙齒的方法。

　　4、教師總結：牙齒髒了可以用牙刷刷牙，也可以用漱口的辦法，可是幼兒園裡沒有牙刷，就讓我們來漱口吧。

　　5、學習正確漱口的方法：

　　***1***教師演示：手拿小杯子，喝口清清水，抬起頭，閉起嘴，咕嚕咕嚕吐出水。

　　***2***幼兒邊念兒歌邊學習正確漱口的方法。***空手模仿*** 請個別幼兒聽口令做動作。集體聽口令做動作。

　　6、漱口：幼兒拿好杯子喝水漱口，吐在臉盆裡。

　　7、讓客人老師看看誰的牙齒最乾淨。