初一上冊語文黃紗巾教案

  語文教師要上好課並取得良好的效果,最關鍵的步驟就是備好課,其中備好課就是做好教案!為此,下面小編整理了人教版以供大家閱讀。

  人教版

  教學目標:

  1、體味人與人之間互相理解、互相撫慰的溫馨之情。

  2、學習特寫鏡頭組接構成故事情節的寫法。

  教學重點:體味人與人之間互相理解、互相撫慰的溫馨之情。

  教學難點:學習特寫鏡頭組接構成故事情節的寫法。

  文學資訊:

  這篇短小的速寫式微型作品,充分運用了電影中的“蒙太奇”的表現手法。每一個短句都是一個特寫鏡頭的組接,構成了它的情節。

  微型小說又名小小說,超短篇小說,一分鐘小說。超短篇小說具有立意新穎、情節嚴謹、結局新奇三要素。即在1500字內,要概括出普通小說應具有的一切。

  鑑賞微型小說要把握如下三點:

  1.分析結構,抓住線索品味精美的形式

  2.精讀細品,透過語言領悟作品的新鮮立意

  3.調動想象,於結尾處獲得無盡之意味

  一、自主學習:

  1、 根據拼音寫漢字,給加點字注音:

  富yù *** *** 發shì*** *** 裝shì*** *** *** ***piāo舞

  標籤*** *** 撫摸*** *** 惋惜*** *** 毫不猶豫*** ***

  2、 選詞填空。

  ***1***女孩再走過小市場時,老遠就看見黃紗巾還在那兒________***A.飄動 B.飄舞***著,像一隻黃蝴蝶。

  ***2***女孩與黃紗巾搭配一起是________***A.美妙 B.絕妙***的組合。

  ***3***女孩寫作業累了就往樓下看看,看看那條在微風中________***A.舞動 B.飄動***的黃紗巾。

  3.解釋下列詞語。

  戀戀不捨:

  絕 妙:

  二、整體感知:

  1、 文章講了一個怎樣的故事?請簡要概括。

  2、 你認為文章的主題是什麼?

  三、合作探究:

  1、文中女孩遇到了哪些挫折?她是怎樣對待挫折的?

  2、如果你是文中的小姑娘,你會怎麼做?為什麼?

  3、你怎樣評價文中的中年人?

  4、通過讀這篇文章,你學到了那些做人的品質,或懂得了那些人生哲理?

  教***學***後感:

  參考答案:

  一、積累:

  1、、富裕 發誓 裝飾 飄舞 qiān fǔ wǎn yóu yù 3.***1***B ***2*** B ***3*** A

  4.形容捨不得離開。

  極美妙,極巧妙

  2、***1***女孩喜歡上了一條黃紗巾,因家裡不富裕,沒有買它。賣貨的中年人要把紗巾送給女孩,女孩不要。中年人決定永不出售這條黃紗巾。

  ***2***展現了兩顆美好的心靈。

  3、***1***因家庭經濟困難,不能擁有自己喜歡的東西。冷靜對待和自我疏導。

  ***2***開放性題目。注意要說明理由。

  ***3***很善於推銷;心地善良;有一顆美麗的心靈。

  ***4***這篇短小的速寫式微型作品,充分運用了電影中的“蒙太奇”的表現手法。每一個短句都是一個特寫鏡頭的組接,構成了它的情節。

  4、 如:得不到的東西永遠是最好的;既然得不到,不妨離開它;接受施捨比不能得到更令人痛苦;從小事做起從現在做起和拒絕不良誘惑;遇事有主見、處事果斷和善於約束自己;良好道德和健康心理能使我們增添戰勝困難的信心、勇氣和力量,使我們感受生活的美好和有意義,使我們更好地適應社會生活,成為對社會有用的人。……

  ***從深層次挖掘文章的內涵,可以對文章從不同的角度作出不同的理解。***

看了的人還看:

1.初一下冊語文《郭沫若詩兩首》期末複習試題

2.七年級語文教案語文版

3.初一上冊語文離太陽最近的樹教案

4.七上語文作業本的答案:《郭沫若詩兩首》

5.七年級上冊語文我的叔叔于勒教案

6.七年級上冊語文複習教案

7.2017年秋季七年級語文教材目錄