幼兒畫太陽美術教案設計

  《畫太陽》美術活動是想讓幼兒園孩子喜歡畫畫,體驗活動的快樂。這堂美術課的教案應該如何編寫呢?下面是小編為大家整理的幼兒《畫太陽》的美術教案設計,希望對你們有幫助。

  幼兒園美術《畫太陽》教案設計一

  活動目標:

  1、喜歡畫畫,體驗活動的快樂。

  2、初步學習用油畫棒來畫太陽,使手腕動作靈活。

  3、知道太陽會給大家帶來溫暖。

  活動準備:

  1、油畫棒

  2、幼兒人手一張畫紙。

  活動過程:

  1、回憶經驗,引出課題。

  教師:早上,我們一起去晒太陽,太陽公公晒在身上覺得怎麼樣?孫老師可喜歡太陽了,你們呢?你們說還有誰也喜歡太陽?

  教師:噢,那我們來畫畫太陽公公吧。

  2、引導討論,教師示範畫太陽。

  教師:手拿蠟筆,在白紙上先畫一個大圓圈,太陽公公照在身上不是暖洋洋的,是因為它不光芒,所以小朋友延著圓圈的輪廓外面畫上像數字1的光芒萬,這樣太陽就畫好了。

  3、幼兒作畫

  a.引導幼兒初步學習油畫棒畫太陽,大膽選色。

  b.注意個別引導,能力強的幼兒添畫,能力弱的幼兒教師個別指導。

  c.提醒幼兒注意作畫的常規和衛生習慣。

  4、展示評價。

  5、教師小結

  幼兒園美術《畫太陽》教案設計二

  教學要求:

  1、感受冬天天,嘗試剪圓形的圖案

  2、嘗試繪畫短和直的線條。

  教學過程:

  一、討論冬天怎麼樣才能溫暖

  師:“冬天的時候我們會感覺怎麼樣啊?”

  “有什麼方法可以讓我們變得暖和啊?”

  幼:“多穿衣服。”“空調”“晒太陽”

  二、幼兒實踐

  師:“那讓我們一起來畫太陽,把我們班照得暖暖的好麼?”

  教師示範,要求:

  1、延著黑線剪

  2、膠水寶寶用完放在桌子中間,畫完後把蓋子蓋好。

  三、討論結束

  教師表揚畫得好的小朋友,指出畫得不太好的小朋友哪裡畫得不好,給予鼓勵。

  幼兒園美術《畫太陽》教案設計三

  活動目標

  1.能夠結合生活經驗,大膽想象,運用不同圖形表現太陽的光芒。

  2.體驗大膽創作和幫助太陽尋找光芒的快樂。

  教學重點、難點

  教學重點:引導幼兒大膽想象,理解圖案形象。

  教學難點:

  1.以便豐富幼兒的繪畫經驗,

  2.更明確了繪畫的方法。

  活動過程

  一、 情景匯入

  拉上教室窗簾、開啟風扇

  二、談話匯入

  師:小朋友現在是什麼季節?感覺怎麼樣?

  師:又是什麼使我們感覺這麼熱呀?要關上窗簾、開啟風扇呀?

  1.出示卡片一個光光的太陽,激發對太陽找光芒的興趣

  師:你們看,這是誰?它的心情怎麼樣?可以從哪些方面看出來?

  師:問問它你為什麼不開心呀?

  太陽:“我本來有又長又亮的光芒,可是到了夏天,大家都說我的光芒太熱了,所以我把光芒藏起來了,可是沒有光芒的我變得好難看,真希望能有涼快的光芒。”

  師:呀,那這怎麼辦呀?

  2.結合故事情節,欣賞範畫

  師:什麼樣的光芒是涼快的呢?

  ***1***青蛙:“呱呱呱,我來送,我來送。”

  師:誰呀?會送什麼光芒給太陽呢?

  青蛙:“我送水滴光芒給太陽,夏天到,水裡涼,太陽一定會喜歡。”

  師:青蛙要送什麼光芒?為什麼?

  師為太陽畫水滴光芒,並示範轉動紙頭畫。

  ***揭開面紙***師:看看太陽喜不喜歡這個光芒。***笑臉,喜歡***

  ***2***喜洋洋:“我也有辦法。”

  “我送捲毛光芒給太陽,夏天到,毛兒少,太陽一定會喜歡。”

  教師範畫,請個別幼兒嘗試轉動紙頭畫

  ***3***幼:“我來送”

  “我送西瓜光芒給太陽,夏天到,很涼快,太陽一定會喜歡。

  師:夏天吃西瓜什麼感覺?***涼快***三 教師示範畫***畫西瓜***

  三、談話,引導幼兒大膽想象,豐富圖案形象

  你們在夏天最喜歡涼涼的什麼呢?你想送給太陽什麼做的光芒呢?

  教師結合幼兒的想法,畫出相應的圖案。

  幼:西瓜、雪糕、空調、等等。

  四、幼兒作畫

  師:鼓勵幼兒邊說邊畫,說說,我喜歡……,我送給你……樣的光芒。

  五、欣賞作品:

  師:誰來介紹一下,你畫的什麼…送給太陽。