觸屏式教學

高中數學三角函式教學設計

  寫好教案是保證教學取得成功,提高教學質量的基本條件。為了能夠很好的幫助各位老師備課,下面是小編分享給大家的,希望大家喜歡!   高中數學第一單元三角函式教學設計   第二十四教時   教材:倍角公式,推導“和差

高中數學函式教學

  函式是整個高中階段的數學學習的一條主線,因此研究高中函式的教學設計具有重要意義。下面小編為你整理了,希望對你有幫助。     :冪函式   教學目標   1、通過對冪函式概念的學習以及對冪函式影象和

高中數學基本不等式教學設計

  基本不等式主要應用於求某些函式的最值及證明不等式。下面小編為你整理了,希望對你有幫助。   高中基本不等式教學設計   高中基本不等式教學反思   在新課講解方面,我仔細研讀教材,發現本節課主要是讓學

關於小學數學開放式教學的研究

  小學教育是學生受教育的起點,要想提高小學教學水平和效果,就要先培養學生的學習習慣和思維方式,開放式教學法是教學方法上的一個創新,主要目的是創新學生的學習思維,提高學生的學習興趣和自主學習能力。下文是小編為大家整理的,歡迎閱讀

小學語文情景模式教學研究

  小學生容易受到外界的干擾導致注意力不集中,情景教學法能夠有效的吸引學生的注意力,提高小學生的語文學習效率。本文是小編為大家整理的論文,歡迎瀏覽!   篇一:小學語文作文互動情景教學探討   摘要:隨著我國教育事業的快

論探究式教學的提問技巧

  探究式學習是新課程教學提倡的主要學習方式,而數學探究式學習活動的過程實質就是一個不斷髮現問題、提出問題、解決問題和反思問題的過程.所以,要有效地實施探究式學習,關鍵就在於教師要創設性地開發課程資源,創設良好的問題情景,利用問

初三數學二次函式教學教案以及教學建議

  二次函式在中學階段是一個很重要的知識點,內容多,難度大,那麼初三的同學應該如何學習好二次函式呢?具體還得靠教師的教案。下面是小編整理的初三數學二次函式教學教案,希望對您有幫助。   初三數學二次函式教學教案第一部分

瑜伽減肚子上肉的方式教學

  生活中許多人被大肚腩困擾著,愛美是人類的天性,每個人都希望自己擁有健美的身材。其實可以嘗試瑜伽練習來瘦腹。那麼,瑜伽如何減肚子上肉?不知道大家對此是否有所瞭解?以下是小編為你整理的瑜伽減肚子上肉的方式分析,希望能幫到你。

初三數學銳角三角函式教學反思

  教學反思是指教師以自己的教學過程為思考物件,對自己做出的教學行為、決策以及所產生的結果進行審視,關於初三數學銳角三角函式的教學反思有哪些呢?接下來是小編為大家帶來的關於,希望會給大家帶來幫助。   一   三角部

九年級數學銳角三角函式教學反思

  每個人都會犯錯,但是,只有愚人才會執過不改,九年級數學的教師們在銳角三角函式的教學上有哪些反思呢?接下來是小編為大家帶來的關於,希望會給大家帶來幫助。   一   直角三角形中邊角之間的關係,是現實世界中應用最廣

街舞倒立花式教學視訊

  街舞誕生於二十世紀六十年代末,是美國黑人貧窮階級對社會和生活不滿的發洩形式,之後演變成一種文化現象。街舞憑藉自身的文化魅力,受到了世界各國青少年的推崇,迅速在世界各國發展壯大。下面是小編為大家整理,供大家參考!   

和諧互助式教學模式心得體會

  在中職德育課堂中主要體現在和諧互助式結對子、和諧互助的課前準備、和諧互助的課前熱身、和諧互助的答題方式和和諧互助的教學評價等方面。下面是帶來的,歡迎大家參考。   篇一   在“五步十環節”的教學模式中,都要遵循一

體驗式教學在市場營銷教學中的科學應用論文

  體驗式教學是指根據學生的認知特點和規律, 通過創造實際的或重複經歷的情境和機會,呈現或再現、還原教學內容, 使學生在親歷的過程中理解並建構知識、發展能力、產生情感、生成意義的教學觀和教學形式。體驗式教學以人的生命發展為依歸,

適應探究式教學加強學生自信心的培養

    傳統的數學教學是學生被動吸收、機械記憶、反覆練習、強化儲存的過程,沒有主體的體驗。沐浴著新課程的陽光,我們“豁然開朗”:教師不是“救世主”,教師只不過是學生自我發展的引導者和促進者。而學生學習

淺析體驗式教學促進語言知識向語用能力轉化

 論文關鍵詞:體驗式教學 感受 體驗 語言實踐 語用能力   論文摘 要:外語教學方法對學習者語用能力的構建是一個十分重要的因素,它直接影響到教學目標的實現和教學成效。體驗式教學以學生為中心,通過感受、體驗、反思、實踐來主動建構

初三化學如何正確書寫化學方程式教學反思

  教學反思是進一步充實自己,優化教學,關於初三化學如何正確書寫化學方程式的教學反思有哪些呢?接下來是小編為大家帶來的關於,希望會給大家帶來幫助。   一   本節課較好的實現了教學目標。英國學者貝爾納指出:如果學生

多種多樣的運輸方式教學設計

  《多種多樣的運輸方式》是人教版四年級下冊第三單元的第一課時,接下來小編為你整理了,一起來看看吧。      教學指導思想和理論依據   在新課標中,要求學生能夠了解交通發展的狀況,感受交通在人們生活中的重要作用。

七年級數學乘法公式教學反思

  七年級數學乘法公式是教學的重要內容,教師們在教學上有哪些教學反思呢?接下來是小編為大家帶來的關於,希望會給大家帶來幫助。   一   數學課程標準中關於公式的教學目標是:會推導公式a+ba-b=a2-b2,瞭解公

初一數學乘法公式教學反思

  只要一門科學分支能提出大量的問題,它就充滿著生命力,而問題缺乏則預示著獨立發展的終止或衰亡。初一數學乘法公式的教學反思有哪些呢?接下來是小編為大家帶來的關於,希望會給大家帶來幫助。   一   “蘇科版”數學教材

基本不等式教學反思

  根據新課標的要求,本節的重點是應用數形結合的思想理解基本不等式,並從不同角度探索基本不等式的證明過程,難點是用基本不等式求最值。接下來是為大家帶來的,歡迎大家閱讀:   範文一   平時我們聽課很多都是新授課,課的模

分享式教學心得體會3篇

  隨著新課標改革的推行,傳統的輸送式教學模式越來越偏離了時代路線,而分享式教學的觀念則逐漸進入了社會的視野,得到了人們的普遍關注。下面是帶來的分享式教學的心得體會,歡迎檢視。   分享式教學心得體會一:   4.12日

銳角三角函式教學反思

  銳角三角函式是定義在直角三角形中的研究邊角之間的關係,本章的知識通過解直角三角形與實際問題中的坡度、方向角方位角建立聯絡,解決問題。以下是小編為你整理的,希望能幫到你。   篇一   本節課是銳角三角形這章的第一節課

基本不等式教學反思範文

  不等式一章,對學生來說是難點,把握好教學很關鍵,我經過教學反思見下,下面是小編為大家收集的,歡迎大家閱讀:   一   1、教學“不等式組的解集”時,用數形結合的方法,通過藉助數軸找出公共部分求出解集,這是最容易理解

西方經濟學中的參與式教學方式探索論文

  武漢體育學院表演專業是經國家教育部批准設立,2004年正式招生。下設健美操、大眾藝術體操、啦啦操、服裝表演與設計四個專業方向。隨著健美操專項運動的發展和更新,很有必要加強對錶演專業健美操專項課程的現狀和發展問題進行深入研究。

九年級數學任意角的三角函式教學反思

  教學反思是使教師對他們的教學行為有更明確的認識,關於九年級數學任意角的三角函式的教學反思有哪些呢?接下來是小編為大家帶來的關於,希望會給大家帶來幫助。   ***一***   任意角的三角函式是三角函式這一章裡最

初三數學實際問題與二次函式教學反思

  反思是一面鏡子,它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來,使我們有改正的機會,關於初三數學實際問題與二次函式的教學反思有哪些呢?接下來是小編為大家帶來的關於,希望會給大家帶來幫助。   ***一***   今天,領著學生

二次根式教學反思範文三篇

  本章學習的核心概念是最賤二次根式及其化簡,本章可以聯絡學生所學習的不等式、因式分解、解方程、代數式有意義的條件等知識點。下面是小編為大家收集的,望大家喜歡。     二次根式教學反思範文一  

小學數學探究式教學論文3篇

  探究式教學的核心在於“問題的創設”,教師如何創設出既貼合教學大綱,又能夠激發學生學習動機的問題,成為探究式教學的首要環節。關於小學數學探究式教學,有什麼想法和見解呢?下面是小編為大家整理的小學數學探究式教學論文,希望對大家有

基本不等式教學反思(5篇)

  教學“不等式組的解集”時,用數形結合的方法,通過藉助數軸找出公共部分求出解集,這是最容易理解的方法,也是最適用的方法。下面是小編為大家收集的基本不等式教學反思***5篇***,歡迎大家閱讀:   基本不等式教學反思範文一

市場營銷專業探究式教學論文

  市場營銷是一門兼具科學性和藝術性的應用型學科,是建立在經濟科學、現代管理理論基礎上的綜合型學科。對於構建完善的探究式教學模式,已經成為培養應用型市場營銷專業人才的關鍵。下面是小編給大家推薦的,希望大家喜歡!   篇一