有關企業班組長管理論文

　　班組長是一線生產的直接指揮者和組織者,在組織中處於承上啟下的關鍵位置,是公司戰略和規章的落實者,他們的管理能力、管理方法和管理績效直接影響著企業的整體績效。下面是小編為大家整理的，供大家參考。

　　範文一：淺談如何加強企業班組建設與管理

　　摘要:班組是企業的“細胞”,是企業的有機組成部分,也是企業一切工作的立足點｡只有每一個班組都充滿生機和活力,企業才會有較好的經濟效益,才會有旺盛的生命力,才能展翅騰飛,迅速發展｡特別是在當前進一步深化改革,把企業推向市場這一形勢下,探討企業的班組建設和管理就顯得十分必要｡?

　　關鍵詞:企業;班組建設;管理

　　班組是企業的細胞,是企業生產經營活動的基礎環節,是企業開展經濟核算的基層單位,也是企業文化建設的重要陣地｡只有每一個班組都充滿生機和活力,企業才會有較好的經濟效益,才會有旺盛的生命力,才能又好又快地發展｡因此,建設高水平的班組,對企業的生存與長足發展有著深遠的意義｡

　　1 企業班組建設與管理的重要性?

　　班組建設,是企業綜合性的基礎建設,是一個大的系統工程,是社會科學和自然科學的綜合體,既涉及行政部門又涉及黨群組織｡班組既是企業組織生產經營活動的基本單位,又是“三個文明”建設的“前沿陣地”,是企業一切工作的立足點｡只有把班組工作抓好,才能強化勞動紀律,培養良好的職業道德,推進技術和管理現代化,企業才能穩步發展｡只有班組充滿生機,企業才會有活力和後勁,才能發掘出蘊藏在廣大職工群眾中的積極性､智慧和創造力｡

　　2 如何加強班組建設與管理?

　　當前,企業的班組建設和管理的發展很不平衡,不少企業單位對班組建設管理的重要性缺乏應有的認識,看不到搞好班組建設給生產經營帶來的效果｡在當前市場經濟條件下,企業面臨的競爭形勢非常嚴峻,加強班組建設和管理,顯得十分必要和緊迫｡如何加強班組建設和管理呢? ?

　　***1***抓認識,擺正班組建設與管理的位置｡ ?

　　不斷深化班組在企業中重要地位､作用的認識是增強班組建設自覺性的首要條件和重要環節｡認識深,決心就大,自覺性也就越高｡對班組建設重要性的認識,是要在實踐中逐步提高,不斷深化的｡ ?

　　班組建設是一項有一定難度的系統工程,要求黨､政､工､團同心協力,齊抓共管;僅僅依靠哪一級哪幾個領導,哪一個部門抓是遠遠不夠也是難以勝任的｡有一些企業職工思想政治工作較為放鬆,什麼“只要多發獎,不用抓思想”,“大道理一筐,不如大團結一張”等不重視思想政治工作的說法時有出現｡為此,針對這種現象要進行認真分析,經常召開班組建設和班組思想政治工作座談會,從理論和實踐結合上闡明班組建設和管理及班組思想政治工作的重要性,從思想上重視班組建設與管理的地位和作用｡ ?

　　***2***抓基礎,完善班組各項管理制度｡?

　　班組建設重在打基礎,健全各種規章制度,搞好民主管理,發揮職工主人翁作用,使班組工作標準化､規範化､制度化｡主要應做好以下幾點: ?

　　①選配好政治､業務素質高､有一定組織能力的班組長,工會小組長,制定各自的工作職責,健全崗位責任制和崗位操作法,明確班組長負責制,形成以班組長為核心的班組集體領導管理體系｡ ?

　　②開展班組達標升級競賽,評選優秀班組和優秀班組長;開展創合格班組､先進班組､優秀班組活動｡制定“三組”考核標準以及評選辦法｡每年召開班組建設成果釋出會,總結交流經驗､表彰先進､樹立典型｡ ?

　　③建立必要的規章制度｡沒有規矩,不成方圓,沒有制度,行為也不可能規範｡要制定班組的各項管理制度,如質量管理､目標管理､考勤制度等,明確班組內的工作職責,任務､作業程式等,形成制度,頒佈執行｡同時要做到月有考核,季有初評,年有總結,考核成績作為評選先進班組的依據｡整套制度建立健全後,就會逐步做到工作內容指標化､工作要求標準化､工作步驟程式化､工作考核資料化､工作管理系統化｡ ?

　　④開展民主評議活動,推進班組自主管理和民主管理｡民主評議是民主管理的重要內容,發動班組人員圍繞安全生產､經營管理､後勤服務等深入開展合理化建議活動,為班組建設獻計獻策,主動改進工作方法,開展民主評議活動,體現班組人員自我教育､自我控制､自我完善的責任意識｡　　3 抓關鍵,培養提高班組長素質?

　　班組長是企業從事生產經營活動的直接組織者,是生產經營現場的直接管理者,是企業三個文明建設的前線指揮員｡班組長所處的地位和擔負的責任,客觀上要求他們必須具備相應的政治業務素質｡實踐證明,班組工作好壞,主要取決於班組長素質的高低｡為了提高班組長素質,充分發揮他們的作用,首先應歸口管理集中參加勞動部門輪訓班組長的培訓活動,取得班組長資格的上崗證後回到班組任職,讓班組長在實踐中鍛鍊提高,增長才幹｡在複雜的實際工作中,幫助他們總結經驗教訓,提高自己的領導水平和工作能力,這樣才能揚長避短,擴大視野,充分發揮班組長在班組建設中的作用｡

　　4 抓根本,加強班組思想政治工作?

　　班組是企業的基礎,黨的路線､方針､政策都要通過班組落實到職工群眾中去｡職工的各種思想､觀點､立場問題也會在班組中反映出來｡加強班組思想政治工作,對調動職工積極性,增加責任感,促進三個文明建設具有重要意義｡同時,強調班組思想政治工作要以完成生產經營任務,提高經濟效益為中心,緊密結合班組實際來開展,使班組思想政治工作有明確的方向､豐富的內容｡ ?

　　在實際工作中,要以堅持和宣傳政治學習制度為突破口,以開展談心活動為重點,使班組思想政治工作逐步得以加強和完善｡在這個轉變過程中要解決一些具體矛盾和問題:一是要端正學習態度,培養學習興趣,逐步養成習慣,日久必見成效｡二是要解決工學矛盾,落實學習時間｡三是要選好內容,作好安排,班組學習的內容要聯絡實際,由淺入深,方法應是讀議結合,民主討論,互相啟發教育｡?

　　班組建設與管理要與企業文化建設相結合｡班組既要適應整個企業文化,同時也應該有屬於自己的“班組文化”,若干“班組文化”融合交叉構建和發展了企業文化體系｡班組的建設與管理,特別是對職工思想政治教育職能的發揮,企業文化具有重要的再塑功能｡ ?

　　談心活動是職工自我教育的好形式,是班組思想政治工作普遍常用的方法｡班組是企業的縮影,資訊來源廣,人員思想活躍,各種思想觀念交叉,碰撞不斷出現,是非矛盾時有發生,從而妨礙團結,影響生產｡解決這些矛盾運用一把鑰匙開一把鎖的方法,能取得較好的效果｡這一活動的開展,可疏通思想,增進感情,可逐步形成關係和諧､工作協調､互相幫助､奮發向上的良好精神面貌｡

　　5 抓深化,增強班組管理的科學性?

　　班組作為企業最基層的管理單位,工作由黨､政､工､團多渠道向他們佈置,多層領導,多級管理容易造成混亂現象｡因此,就要理順各自關係,形成齊抓共管的科學體系,明確工作總目標,把各方面的力量都調動起來,協調起來,使大家各司其職,擴大工作面,把各項工作任務逐步分解,主要應抓好以下幾點｡ ?

　　***1***堅持改革,不斷完善班組生產經營管理目標｡班組是實現生產經營管理目標的一個主體,落實生產經營管理目標必須從班組抓起,將總體目標層層分解,落實到班組和個人,形成“千斤重擔眾人挑､人人頭上有指標,”的局面,從而調動全體職工的積極性和創造性,促進企業各項任務目標的完成｡ ?

　　***2***抓好班組綜合考核工作｡在不斷完善班組綜合考核工作的基礎上,進一步明確和正確處理好班組的責､權､利關係;在班組實行綜合考核工作,以改變在分配問題上的企業內部班組和個人之間平均主義的問題,增強職工的責任感,提高企業生產經營管理水平｡ ?

　　***3***大力推行現代化管理方法｡首先是推行全面質量管理,通過質量管理活動,逐步使生產經營的組織､計劃､控制､管理走向科學化｡其次是推行目標管理,將年度的工作方針､目標､時間､負責人等用表格形式層層分開,直至人頭｡這樣不僅可以保證總體目標的貫徹和落實,且有利於工作的檢查和考核,保證工作能按計劃有目的地進行｡第三是推行安全系統工程｡使班組安全管理由過去的事後分析､處理,發展到事前的預測控制,從而大大提高安全文明生產水平｡ ?

　　綜上所述,企業的班組建設與管理工作做好了,班組就會充滿生機,企業活力和後勁就會增強,企業的質量體系就會得到執行,質量方針和目標就會實現經濟效益不斷提高,企業管理就會提高到一個新水平,廣大職工的積極性､創造力就能得到充分發揮,企業在國內和國際市場的激烈競爭中就能立於不敗之地｡所以,我們要充分認識加強班組建設的重要性和必要性,增強班組建設的緊迫感,堅持三個文明一起抓,努力把班組建設成為精幹､高效､團結､務實的戰鬥隊伍｡

　　範文二：淺談如何加強企業班組建設

　　班組是企業組織生產經營活動的基本單位，是企業最基層的生產管理組織。班組工作完成的質量好壞，直接關係到企業各項生產指標的完成質量。因此，建設高水平的班組，對企業的生存與長遠發展有著很深遠的意義。

　　加強班組建設是完成企業任務的重要保證。班組是企業生產經營管理活動的根基，它為企業經營決策提供企業內部活動的第一手材料。所提供的材料是否正確，對企業領導做出正確的判斷和進行有效的決策有很大的影響力。班組處於生產經營活動的第一線，能為企業提高經濟效益提供有效的成本控制。為此，探討如何加強企業班組建設創新與實踐就顯得十分必要。

　　一、目前企業班組存在的一些問題

　　當前，企業的班組建設和管理髮展很不平衡，不少企業單位對班組建設管理的重要性缺乏應有的認識，看不到搞好班組建設給生產經營帶來的效果。在市場經濟的條件下，企業面臨的競爭形勢非常嚴峻，大多數企業班組建設水平參差不齊，有的企業班組建設已經引起了企業決策層的高度重視，通過不同的方式加強班組建設，並取得了較好的成效。有的企業成立了班組管理協會、班組聯誼會或自主管理小組，管理成果和創新成果碩果累累，比較有力的促進了企業的經營發展。有的企業雖然已經意識到班組建設的重要性，但也只是停留在探索嘗試階段，對於從何抓起，如何抓，還處於一片迷惘之中。甚至有些企業還未意識到班組建設的重要性，班組在企業經營管理中的重要作用還未得到有效的發揮。

　　二、加強班組建設的途徑和策略

　　***一***提高認識，擺正班組位置

　　不斷深化班組在企業中重要地位、作用的認識是增強班組建設自覺性的首要條件和重要環節。認識深，決心就大，自覺性也就越高。對班組建設重要性的認識，是要在實踐中逐步提高，不斷深化的。

　　班組建設是一項有一定難度的系統工程，要求黨、政、工同心協力，齊抓共管。僅僅依靠哪一級哪幾個領導，哪一個部門抓是遠遠不夠的，也是難以勝任的。有一些企業職工思想政治工作較為放鬆，為此，針對這種現象要進行認真分析，經常召開班組建設和班組思想政治工作座談會，從理論和實踐結合上闡明班組建設和管理及班組思想政治工作的重要性，從思想上重視班組建設與管理的地位和作用。

　　***二***制定好班組建設的總體目標

　　搞好班組建設工作的首要任務是制定好班組建設的總體目標。該目標要緊緊圍繞企業的中心工作和奮鬥目標，要結合本班組的性質、特點、所處的環境等條件，要充分考慮班組的組織機構、安全生產目標、基礎管理目標、工作質量目標、經濟效益目標、技術創新目標的要求。有了總體目標，班組建設工作才能有條不紊地進行。

　　***三***嚴抓基礎建設，完善班組各項管理制度

　　班組建設重在打基礎，健全各種規章制度，搞好民主管理，發揮職工主人翁作用，使班組工作標準化、規範化、制度化。主要應做好以下幾點：

　　1.選配政治、業務素質高、有一定組織能力的班組長，工會小組長，制定各自的工作職責，健全崗位責任制和崗位操作法，明確班組長負責制，形成以班組長為核心的班組集體領導管理體系。

　　2.建立必要的規章制度。沒有規矩，不成方圓，沒有制度行為也不可能規範。要制定班組的各項管理制度，如質量管理、目標管理、考勤制度等，明確班組內的工作職責，任務、作業程式等，形成制度，頒佈執行。且要做到月有考核，季有初評，年有總結，考核成績作為評選先進班組的依據。整套制度的建立健全，就會逐步做到工作內容指標化、工作要求標準化、工作步驟程式化、工作考核資料化、工作管理系統化。

　　3.開展民主評議活動，推進班組自主管理和民主管理。

　　民主評議是民主管理的重要內容，發動班組人員圍繞生產、經營、管理、服務等深入開展合理化建議活動，為班組建設獻計獻策，主動改進工作方法，開展民主評議活動，體現班組人員自我教育、自我控制、自我完善的主人翁精神。 ***四***抓好根本，加強班組思想政治工作

　　班組是企業的基礎，黨的路線、方針、政策都要通過班組落實到職工群眾中去。職工的各種思想、觀點、立場問題也會在班組中反映出來。加強班組思想政治工作，對調動職工積極性，增加主人翁責任感具有重要意義。同時，強調班組思想政治工作要以完成生產經營任務，提高經濟效益為中心，緊密結合班組實際來開展，使班組思想政治工作有明確的方向、豐富的內容。

　　在實際工作中，要以堅持和宣傳政治學習制度為突破口，以開展談心活動為重點，使班組思想政治工作逐步得以加強和完善。這需要經歷一個由不自覺到自覺過程。在這個轉變過程中又要解決一些具體矛盾和問題：一是要端正學習態度，培養學習興趣，逐步養成習慣，日久必見成效。二是要解決工學矛盾，落實學習時間。三是要選好內容，作好安排，班組學習的內容要聯絡實際，由淺入深，方法應是讀議結合，民主討論，互相啟發教育。

　　談心活動是職工自我教育很好的一種形式，是班組思想政治工作普遍常用的方法。班組是企業的縮影，資訊來源廣，人員思想活躍，各種思想觀念交叉，碰撞不斷出現，是非矛盾時有發生，從而妨礙團結，影響生產。解決這些矛盾，運用一把鑰匙開一把鎖的方法，能取得較好的效果。這一活動的開展，可疏通思想，增進感情，可逐步形成關係和諧、工作協調、互相幫助、奮發向上的良好精神面貌。

　　***五***增強班組管理的科學性

　　班組作為企業最基層的管理單位，工作由黨、政、工、團多渠道向他們佈置，多層領導，多級管理容易造成混亂現象。因此，就要理順各自關係，形成齊抓共管的科學體系，明確工作總目標，把各方面的力量都調動起來，協調起來，使大家各司其職，擴大工作面，把各項工作任務逐步分解，主要應抓好以下幾點。

　　1.抓好班組綜合考核工作，在不斷完善班組綜合考核工作的基礎上，進一步明確和正確處理好班組的責、權、利關係;在班組實行綜合考核工作，以改變在分配問題上的企業內部班組和個人之間平均主義的問題，增強工人階級主人翁責任感，提高企業生產經營管理水平。

　　2.大力推行現代化管理方法，為企業管理現代化奠定基礎。企業管理現代化的基礎在班組，要實現企業管理現代化必須做好班組各項基礎工作。主要是推行全面質量管理，通過質量管理活動，逐步使生產經營的組織、計劃、控制、管理走向科學化。為了搞好班組質量管理工作，首先應從教育入手，提高思想認識，強化班組成員的質量服務意識;其次是要制定質量服務考核標準，用嚴格的標準來分析和判斷工作的質量，一個人是勤是懶，工作質量是優是劣，都以嚴格的標準去衡量，體現了管理的科學性。

　　綜上所述，隨著生產力的發展，創新越來越快，對技術要求越來越高，新技術、新措施、新方法的出現必將在加強管理、降低成本、增加收益等方面起到積極的作用。要加快班組建設的新與實踐，就要充分發揮班組建設的“源頭”作用，不斷優化企業“細胞”。只有通過標準化管理、班組崗位自主創新、班組奪標計劃等管理措施的落實，才能把班組建設成為既有公平競爭、又有團結協作，既有嚴明班規、又有溫馨快樂的集體，才能實現班組建設的整體推進，從而對企業發展起到促進作用。