初中埃及地理教案

　　地理教案就是地理教師在課堂教學前準備的教學方案.以下是小編為大家整理的，希望對大家的學習有幫助!

　　[基礎知識與技能]

　　1、瞭解埃及的地理位置、領土組成***非洲東北部主體和亞洲的西奈半島***和首都開羅。

　　2、運用地圖和資料，聯絡埃及沙漠廣佈、氣候乾旱的特點，說明該國是如何因地制宜發展棉花種植的;聯絡埃及作為文明古國，說明該國是如何開展旅遊業的。

　　3、根據資料和地圖，說明埃及***或蘇伊士運河***在交通方面的重要性。

　　4、收集並整理資料，說明埃及在種族、民族、宗教、語言等方面的基本情況。

　　5、收集並整理資料，說明文明古國埃及的歷史遺蹟和對世界文化作出的貢獻。

　　[情感態度與價值觀]

　　1、通過學習埃及的古文化，瞭解中國也是四大文明古國之一，增強民族自豪感和民族自尊心。

　　2、通過學習埃及的金字塔，瞭解它的奇特現象，為揭開金字塔之迷樹立遠大理想，併為之不斷學習、努力探索。

　　教學重點、難點

　　教學重點

　　1.尼羅河對埃及古代文明和現代經濟***尤其是農業 ***的影響

　　2.蘇伊士運河的航運價值

　　3.埃及傳統的出口商品***長絨棉***和現代重要經濟支柱

　　教學難點

　　1.尼羅河對埃及的作用及阿斯旺水壩的有利和不利的影響

　　2.蘇伊士運河對埃及經濟的意義

　　教學過程及方法

　　1、學生讀圖P72圖3-14“埃及地形”，觀察埃及領土範圍、主要地形以及氣候特點。

　　2、學生在黑板上的地圖中指出蘇伊士運河的位置。

　　3、學生小組討論，然後請學生介紹他所瞭解的埃及的古文化。

　　4、從P75圖3-21能總結埃及的工農業分佈特點。

　　教學用具：埃及教學課件、掛圖、板圖

　　教學過程

　　一、匯入新課：

　　在古代許多帝王為了在死後能夠儲存完整的屍體從而獲得永生，不惜勞動人民的血汗，甚至從登基的第一天起，便大肆營造自己的地下宮殿，實際上就是他們的陵墓，同時還要放置很多奇珍異寶，我國舉世聞名的兵馬俑實際上就是秦始皇陵的陪葬品。在各式各樣的陵墓中，有一種建得很特別***課件展示金字塔景觀圖***，它們的塔基呈四方形，越往上越狹窄，直到塔頂，從四面看，外形都很像我們漢字中的“金”字，所以在我國一般稱其為金字塔，它是埃及的象徵，今天我們就來學習金字塔之國——埃及。

　　***講授研討新課***

　　***展示課件***埃及的地理位置

　　***提問思考***：

　　***1***埃及位於非洲的哪個方位?

　　***2***蘇伊士運河是那兩個大洲的分界線?

　　***3***埃及在亞洲境內的領土叫什麼?

　　***4***埃及的緯度位置及海陸位置如何?

　　***簡要總結***埃及位於非洲東北部，是個地跨非亞兩大洲的國家，北迴歸線橫穿其南部。埃及是北非人口最多、歷史最悠久、經濟和文化最發達、交通位置最重要、國際影響最大的國家。

　　***課件展示***蘇伊士運河

　　***提問***

　　***1***蘇伊士運河位於哪裡?它溝通了哪兩個海?

　　***2***為什麼在這裡開鑿運河?