高考語文閱讀方法歸納總結
語文試卷中,有不同的題型,而在閱讀理解中,也會出現不同的閱讀題材,比如記敘文、說明文、議論文。現整理出關於不同文章,不同體裁的閱讀方法,以幫助大家更好地學習與考試。
記敘文閱讀:
1、記敘文***訊息***六要素:時間、地點、人物、事件發生的原因、經過、結果
2、記敘文分類:寫人、記事、繪景、狀物
3、記敘的順序:順敘、倒敘、插敘、補敘
說明文閱讀:
1、說明文分類:A、按說明物件分:事物說明文、事理說明文;B、按寫作方法分:介紹性說明文、描述性說明文、記述性說明文、闡釋性說明文;C、按功用範圍分:一般說明文、科技說明文、應用說明文
2、說明順序:A、時間順序:歷史順序、年代順序、四季交替順序、早晚***先後***順序;B、空間順序:注意表方位的名詞;C、邏輯順序:先總後分、由主到次、由表及裡、由簡到繁、由此及彼、從特殊到一般、由現象到本質等
3、說明方法:列數字、作比較、舉例子、打比方、分類別、作詮釋、下定義、摹狀貌、列圖表、引資料
4、兩大說明方式:平實說明與生動說明
5、說明文語言特徵:生動***趣味性***、準確***科學性***
議論文閱讀:
1、議論文分類:立論、駁論
2、議論文三要素:A、論點:解決“需要證明什麼”;B、論據:解決“用什麼來證明”;C、論證:解決“怎樣來證明”
3、議論文結構:A、引論:提出問題;B、本論:分析問題;C、結論:解決問題
4、論據型別:事實論據***一般事實、史實、資料等***和道理論據***名言警句、科學公理、民間熟語等***
5、常見論證方法:
A、最基本的論證方法:擺事實、講道理
B、常用論證方法:舉例論證、道理論證、引用論證***如引用故事則屬於舉例論證,如引用名言則屬於道理論證***、對比論證、比喻論證、類比論證***常有“同樣”“諸如此類”等詞語***、歸謬法
散文閱讀:
1、散文的分類:抒情散文和敘事散文
2、散文的特點:形散而神不散***“形散”指表達方式和寫作手法靈活多樣,不拘一格:“神不散”指主題、意境集中、鮮明***
***七***小說閱讀:
1、小說的三要素:人物、故事情節與環境
2、小說的結構:開端、發展、高潮、結局***有的前有序幕,後有尾聲***
***八***描寫方法:
1、概括介紹與具體描寫
2、正面描寫與側面烘托
3、人物描寫方法:肖像***外貌***描寫、行為動作描寫、神態描寫、語言描寫、心理描寫
4.小說中的環境描寫:自然環境、社會環境
A、社會環境描寫的主要作用:
①交代作品的時代背景。②在回答時必須結合當時當地的時代背景,指出文段中環境描寫的相關語句揭示了什麼樣的社會現實。
B、自然環境描寫***景物描寫***句的主要作用:
①表現地域風光,提示時間、季節和環境特點;②推動情節發展;③渲染氣氛;④烘托人物形象***或人物心情、感情***;⑤突出、深化主題。