曲靖中考現代文閱讀真題及答案

　　現代文是中考語文的必考內容，因此多做練習提高語文閱讀技巧十分重要。下面小編為大家帶來，歡迎大家閱讀練習。

　　曲靖中考現代文閱讀原文

　　①那只是一條非常普通的圍巾，可對於貧困的瑪婭和她的媽媽來說，它是那麼的漂亮，那麼的可望而不可即。那天，瑪婭望著母親的手輕輕掠過那條圍巾時，有一個聲音在心底告訴她，媽媽需要那條圍巾。

　　②貨主是個滿臉慈祥的老人。歲月染白了他的頭髮和鬍鬚，也在他臉頰上刻滿了年輪的印跡。如果他穿紅色衣服，再戴頂紅色的聖誕帽一定像極了傳說裡的聖誕老人。瑪婭心想，跟這樣的老人一定很好打交道。

　　③每次走進店裡，瑪婭都會情不自禁地盯著那條圍巾看一會兒.眼睛裡閃爍著異樣的光芒，像是在觀摩一件珍貴的藝術品。貨主老人留意到了她，和藹地問：“小姑娘，你想買下它嗎?我可以便宜一點賣給你。”瑪婭搖搖頭窘迫地跑開了，因為她口袋裡連一個硬幣也沒有啊!

　　④那年的冬天越來越冷了，暴風凜冽，雪花漫天。可瑪婭的媽媽仍要天天出去到地裡幹農活。望著媽媽肩上披著的雪花，瑪婭心疼極了。要是媽媽的脖子上有條圍巾，也許就不會那麼冷了。

　　⑤瑪婭手裡緊緊地攥著媽媽送給她的那串珍珠項鍊，在雪地裡跑了很遠很遠的山路。聽媽媽說，那串項鍊是媽媽的媽媽的媽媽一輩一輩傳下來的寶貝，能值不少錢。但瑪婭只想用它換回一條圍巾給媽媽。風雪中，她不知道摔了多少跤，多少次跑掉了鞋子。

　　⑥瑪婭顫抖著雙手把那串珍珠項鍊放到貨主老人手裡，說：“我想要那條圍巾，因為我媽媽實在是太需要它了。我把項鍊押在您這兒，等我有錢了，再把它贖回去行嗎?”

　　⑦“要是讓你媽媽知道了你把這麼貴重的項鍊押給我了，她會傷心的。你知道嗎?”貨主老人說。

　　⑧瑪婭急了：“那您賒給我一條圍巾吧，求求您了，我有錢了一定會把錢送來的。”說完，

　　她可憐地盯著貨主老人，等待他的憐憫。

　　⑨貨主老人輕輕地撫摩著她的腦袋，和藹地微笑著說：“爺爺知道你是個很有愛心的好

　　姑娘。可是，這圍巾我還是不能賒給你。不過我答應你，這條圍巾會一直為你留著，等你湊夠錢了來買走它。”

　　⑩瑪婭走出小鋪，風暴般的憂傷充斥著她的心，眼淚一下子也就流了出來。她開始有一點恨那個貨主老人。他真的是太小氣了。

　　⑾整個漫長的寒假，瑪婭都非常忙碌。忙著在垃圾堆裡找那些廢塑料和舊報紙，忙著在山坡上採一些可以做藥材的野草。這一切，都是瞞著媽媽乾的。她努力地為得到那條圍巾付出著辛勤的汗水的同時，冬天很快就過完了，可她攢的錢還是不能把它買回來。

　　⑿第二年春天，上初一的瑪婭意外地收到了一個包裹。裡面是那條讓她魂牽夢縈的美麗的圍巾，還有一封信。信是貨主老人的孫女寫來的，她在信裡說：“寄這條圍巾和寫這封信給你是我爺爺臨終前的遺願、爺爺說他不是不想賒給你一條圍巾。他只是想讓你明白，要想得到自己想得到的東西和理想，要想改變自己貧窮的命運，應該靠自己的雙手，而不是靠別人廉價的憐恤或者施捨。爺爺說希望你能原諒他的無情。”

　　⒀看完信，瑪婭潸然淚下。她終於明白，其實誰也不能施捨給我們未來，除了自己。

　　曲靖中考現代文閱讀題目

　　1.第①段中有一個錯別字，請找出並加以改正。***1分******博主語：這道題出得有待商榷和考證。***

　　2.結合語境，解釋下列句子中加點詞的含義。***2分***

　　***1***每次到店裡，瑪婭都會情不自禁地盯著那條圍巾看一會兒，眼睛裡閃爍著異樣的光芒，像是在觀摩一件珍貴的藝術品。

　　***2***說完，她可憐地盯著貨主老人，等待他的憐憫。

　　3.第④段中畫線句子“那年的冬天越來越冷了，寒風凜冽，雪花漫天”運用了什麼描寫方法?有什麼作用?***3分***

　　4.根據提示，將瑪婭對貨主老人情感變化過程的詞語填寫在下面的方框內。***2分***。

　　*** ***→*** ***→*** ***

　　5.這篇文章刻畫丁兩個人物，一個是瑪婭，一個是貨主老人，你最喜歡哪一個人物?請說理由。***1分***

　　6.聯絡全文內容，說說文題“誰也不能施捨給你未來”的含義。***3分***

　　7.讀完這篇文章，請聯絡現實生活，談談你的感受。***80字左右，3分***

　　曲靖中考現代文閱讀答案

　　1. ***1分*** “即”改為“及” ***站長語：此題及答案值得考慮。相關資料：及--達到，趕上的意思。如：目力所及、及格等。即--靠近，接觸的意思。較正宗的使用是：可望而不可即。由於“及”、“即”的意思相近，人們較普遍的用“可望而不可及”。這兩種說法都過得去。但是按照國家新頒佈的檔案,高考中只能用可望而不可即。人教版初中語文課本上，“可望而不可即”是個成語。因此不知道中考出題者何意?***

　　2.***2分******1*** 盯：喜愛***2*** 盯：渴望

　　3.答：運用了環境描寫的方法***1分***。作用：①因為天氣的寒冷，瑪婭更加渴望得到那條圍巾，起到推動故事情節發展的作用***1分***;②烘托人物形象，表現了瑪婭對母親的疼愛，同時也表明了瑪婭是個熱愛母親，善良懂事的孩子***1分***。

　　4.***好感 ***→***怨恨***→***感動***

　　5. 答題要點：開放性試題，能緊扣人物形象進行分析，言之成理即可。

　　答題示例：①瑪婭是一個熱愛母親、聰明善良、情感豐富、智慧執著、勤勞勇敢、自立自強、有責任心的孩子。②貨主老人是一個有愛心，用心良苦，教育方式獨道的慈祥老人。

　　6.答：要想得到自己想要的東西和理想，要想改變自己貧窮的命運，應該靠自己的雙手，而不是靠別人廉價的憐恤或者施捨。誰也不能施捨給我們未來，除了自己。***言之成理即可***

　　7.答題要點：開放性試題，言之成理，語言流暢即可。