上海中考現代文閱讀習題及答案
語文閱讀是上海中考語文備考階段的重要組成部分,下面小編為大家帶來,供各位考生閱讀。
上海中考現代文閱讀原文
①東晉永和九年的暮春,時任右、會稽內史的王羲之,同朋友在山陰蘭亭舉行了一次聲勢浩大的文人雅集,行“修褉”之禮,曲水流觴,飲酒賦詩。酒酣鬥熱之際,王羲之提起一支鼠須筆,在蠶繭紙上甲,寫下一篇《蘭亭集序》。
②1600多年後,我們依然能夠呼吸到那年春天的明媚。東晉時代的郊遊,暢飲,酣歌,書寫,都變得輕快起來,少了“建安七子”、“竹林七賢”的曲折和吞嚥,連呼吸吐納都通暢許多。王羲之到了蘭亭,才算是找到了真正的自己,或者說,就在王羲之仕途困頓之際,那份從容、淡定、逍遙,正在會稽山陰之蘭亭,等待著他。
③曲水流觴式的風雅,讓後世許多帝王將相豔羨不已,紛紛效仿,而王羲之最嚮往的,卻是拯救社稷蒼生的功業。他曾官至會稽內史,右軍,但官場的渾濁,容不下一個清風白袖的文人書生。他,入世,卻不按官場的既定方針辦,他不倒黴,誰倒黴呢?果然,王羲之被官場風暴,徑直吹到會稽。
④離開政治漩渦建康,讓他既失落,又欣慰。他離自己的理想越來越遠,卻離自然越來越近。和朋友們相約雅集的那一天,天朗氣清,惠風和暢,所有的刀光劍影都被隱去了,歲月被這縷陽光抹上一層淡金的光澤。唯有此時,人才能沉下來,呼應著自然的啟發,想些更玄遠的事情,“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以遊目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。”從這文字裡,我們看到王羲之焦灼的表情終於鬆馳下來。我們看見了他的側臉,被蟬翼般細膩和透明的陽光包圍著,那樣的柔和。他忽然間沉默了,面對天地自然,面對更加深邃的時空,他對生命有了超越功利的思考,那份快樂自不必說,而他的憂傷,則是緣於這份“樂”,來得快,去得也快,因為人的生命,就如這暮春裡的落花,無論怎樣燦爛,轉眼之間,也會消逝得無影無蹤。
⑤死亡是對生命最大的限制,在這個限制面前,王羲之瀟灑不起來。《蘭亭集序》裡文字開始時還是明媚的,是被陽光和山風洗濯的通透,是呼朋喚友、無事一身輕的輕鬆,但寫著寫著,調子卻陡然一變,文字變得沉痛起來,那是因為對生命的追問到了深處,便是悲觀。,是一種與生俱來、又無法擺脫的孤獨。《蘭亭序》寥寥三百二十四字,把一個東晉文人的複雜心境一層一層地剝給我們看。莊嚴繁華的背後,是永遠的淒涼。打動人心的,是美,更是這份淒涼。
⑥唐太宗痴迷於《蘭亭集序》,重要的原因就在於它道出了人生的大悲慨,觸及了他最敏感的那根神經,就是存在與虛無的問題。唐太宗以他乙 的自私,把王羲之《蘭亭集序》的真跡帶走了,令後世文人陷入永久的嘆息中而不能自拔。
⑦但人們依然想把它“追”回來,他們發明了一種新的方式去“追”,那就是臨摹。
⑧歷朝歷代,太多的書者,都丙 ,加入到浩浩蕩蕩的臨摹陣營中,他們密密麻麻地站在一起,彷彿依次傳遞著一則古老的寓言。但這並非機械的重複,而是在複製中,滲透進自己的風格和時代的審美趣味。於是《蘭亭集序》借用了一代又一代人的手,反反覆覆地進行著表達,王羲之的《蘭亭集序》,像一個人一樣,經歷著成長,蛻變,新陳代謝的過程。世界上沒有一種文化,像中國文化這樣陷入深深的文字崇拜。這種崇拜,通過對《蘭亭集序》的反覆摹寫,複製,表現得無以復加。
⑨公元6世紀的一天,一個叫周興嗣的員外侍郎接到梁武帝的聖旨,要他從王羲之書法中選取1000個字,編纂成文,要求是這1000個字不得有所重複,周興嗣煞費苦心,終於完成了任務,中國歷史上有了第一篇《千字文》。從此開始,每代人開蒙之際,都會讀到這樣的文字:“天地玄黃 宇宙洪荒 日月盈昃 辰宿列張 寒來暑往 秋收冬藏……” 琅琅的誦讀之聲,一直延續到20世紀中葉,從未中斷。每個人夜學習鈿識的趣話階段,部介與格韋逕怎的王羲之相遇.正是之的字,每個人在學習知識的起始階段,都會與那個遙遠的王羲之相遇,王羲之的字,也成為每一代中國人的必修課,貫注到中國人的生命記憶和知識體系中。
⑩《蘭亭序》,一頁古老的紙張,就這樣形成了一條漫長的鏈條,在歲月的長河中環環相叩,從未脫節。在後世文人、藝術家的參與下,《蘭亭序》早已不再是一件孤立的作品,而成為一個藝術體系,支撐起古典中國的藝術版圖,也支撐著中國人的藝術精神。它讓我們意識到,中國傳統文化是一個強大的有機體,有著超強的生長能力。《蘭亭序》的流傳過程,與中國人的時間觀和生命觀完全同構——每一次死亡,都只不過是新一輪生命的開始。11. 王羲之或許不會想到,正是他對良辰美景的流連與哀悼,對生命流逝、死亡降臨的愁緒,使一紙《蘭亭序》從時間的囚禁中逃亡,獲得了自由和永生。王羲之死了,但他的字還活著,層層推動,像一隻船槳,讓其後的中國藝術有了生生不息的動力。如果說時間是流水,那麼這一連串的《蘭亭》就像曲水流觴,酒杯流到誰的面前,誰就要端起這隻杯盞,用古老的韻腳抒情,而那新的抒情者,不過是又一個王羲之而已。死去的王羲之,就這樣在以後的朝代裡,不斷地復活。
12. 由此我產生了一個奇特的想象——有無數個王羲之坐在流杯亭裡,王羲之的身前、身後、身左、身右,都是王羲之。酒杯也從一個王羲之的手中,輾轉到另一個王羲之的手中。上一個王羲之把酒杯遞給了下一個王羲之,也把毛筆,傳遞給下一個王羲之。這不是醉話,也不是幻覺,既然《蘭亭序》可以被複制,王羲之為何不能被複制?王羲之身後那些接踵而來的臨摹者,難道不是死而復生的王羲之?大大小小的王羲之、長相不同的王羲之、來路各異的王羲之,就這樣在時間深處丁 ,摩肩接踵。很多年後,我來到會稽山陰之蘭亭,迎風坐在那裡,一扭身,就看見了王羲之,他笑著,把一支筆遞過來。這篇文章,就是用這支筆寫成的。
上海中考現代文閱讀題目
19. 文中第①段提到的“修禊”是古代一種消災祈福儀式,後來演變成中國古代詩人雅聚的經典範式。下列關於“修禊”舉辦的時間表述正確的一項是***2分***
A.二月二日 B.三月三日 C.五月五日 D.七月七日
20. 在文中甲、乙、丙、丁處,依次填入詞語最恰當的一項是***3分***
A.一蹴而就 驚世駭俗 前仆後繼 濟濟一堂
B.一揮而就 駭人聽聞 前赴後繼 人才濟濟
C.一氣呵成 聳人聽聞 前仆後繼 人才濟濟
D.一氣呵成 驚世駭俗 前赴後繼 濟濟一堂
21. 下列對作品內容的理解和分析,不正確的一項是***3分***
A.由於政治影響,“建安七子”和“竹林七賢”寫作詩文,難免委婉曲折,難有東晉人那樣的自由暢快。
B.王羲之的沉默,是對景色的陶醉,也是對生命的悲觀感受,更有對入世生活難以釋懷的久久思考。
C.後世書法者對於《蘭亭集序》的臨摹,既是傳承了經典,也把個人風格與時代的特點鐫刻於摹本之上。
D.《千字文》使得王羲之的字,以又一種形式影響著中國文化,這也是《蘭亭集序》成為一個藝術體系的明證。
22. 請結合文章內容,說說促使王羲之創作出《蘭亭集序》的因素有哪些。***4分***
23. 請聯絡上下文,分析第⑧段中作者為什麼說“王羲之的《蘭亭集序》,像一個人一樣,經歷著成長,蛻變,新陳代謝的過程”。***5分***
24. 文化傳承的漫長曆程中,還有許多文學家像王羲之一樣“在以後的朝代裡,不斷地復活”。請試舉一例,並結合其作品加以分析。
上海中考現代文閱讀答案
19.***2分***B
20.***3分***D
21.***3分***B***文中已經說到對生命超功利的思考***
22.***4分***答案要點:***1***天氣和暖,景色怡人,朋友相聚;
***2***政治上相對清明,文人得以自由抒懷;
***3***王羲之官場失意,對生命有了更深到的感懷;
***4***中國文人獨有的,對生與死的關照。
***答出1點,得1分***
23.***6分***
答案示例:王羲之用《蘭亭集序》表達出自己對生死的深刻認識,他的思考引發了後人對人生的思考。後人在此基礎上融入了個人感受和時代審美,使這種思考延續、發展,成為中國文化的重要組成部分。《蘭亭集序》的傳承過程其實是中國文化不斷成長、蛻變、新陳代謝的縮影。
24.***6分***
結合某位文學家***課內外均訶***的思想、作品內涵,闡述其在後世的影響力,言之成理即可。
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