初中語文各年級知識點考點
中考就要到了，我們在複習的時候一定要複習到各個年級的知識點。下面是由小編為大家整理的初中語文知識點考點，希望可以幫助到大家!
初中語文知識點考點***一***
六種說明方法：舉例子、 打比方、 作比較、 列數字、 分類別、 下定義。
六種邏輯順序：①總←→分 ②現象←→本質 ③原因←→ 結果④慨括←→具體 ⑤部分←→整體 ⑥主要←→次要
記敘文六要素：時間、 地點、 人物、 事件的起因、經過和結果。
六種人物的描寫方法：肖像描寫、語言描寫、行動描寫、心理描寫、細節描寫、神態描寫。
六種病句型別：①成分殘缺 ②搭配不當 ③關聯詞語使用不恰當 ④前後矛盾 ⑤語序不當 ⑥誤用 濫用虛詞***介詞***
省略號的六種用法：①表內容省略 ②表語言斷續 ③表因搶白話未說完 ④表心情矛盾 ⑤表思維跳躍 ⑥表思索正在進行
六種常用寫作手法：象徵、對比、襯托***鋪墊***、照應***呼應***、直接***間接***描寫、 揚抑。
初中語文知識點考點***二***
常見寫作方法、表現手法
聯想、想像、象徵***託物言志***、比較、對比、襯托、反襯、烘托、以小見大、借景抒情***情景交融***、伏筆和鋪墊、前後照應***呼應***、直接***間接***描寫、揚抑***欲揚先抑、欲抑先揚***。
***1***象徵***託物言志***：通過詠物來抒情，常常藉助於某些具體植物、動物、物品等的一些特性，委婉曲折地將作者的感情表達出來。
作用：首先是它把抽象的事理表現為具體的可感知的形象。其次是可以使文章更含蓄些，運用眼前之物，寄託深遠之意。
***2***襯托：以他體從正面、反面兩個角度陪襯本體。作用：突出本體的××特徵。
***3***對比：把兩種相反的事物或一種事物相對立的兩個方面作比較。
作用：鮮明的突出了主要事物或事物的主要方面的××特徵。
***4***借景抒情：通過描寫具體生動的自然景象或生活場景，表達作者某種真摯的思想感情。
作用：做到情景交融，使文章充滿詩情畫意。
***5***先抑後揚：先否定或貶低事物形象，爾後深入挖掘事物特點及內在意義，再對事物予以肯定、褒揚，作用：突出強調了事物***人物***的特徵。
***6***側面***間接***描寫：側面烘托出該人物的××性格、品行和技能，使得文章結構更加集中緊湊，表達更為簡潔精練。
直接和間接描寫方法結合運用，可以使被描寫的人物或景物的特點更加鮮明、突出。
***7***伏筆和鋪墊：作用：內容前後照應，情節嚴絲合縫。
***8***照應：記敘文：使文章渾然一體，整體感強，突出主題。
議論文：強化××論點。 散文：反覆地抒發××情感，增加情感的深度。
***9***聯想：由一事物想到另一事物的心理過程。
作用：豐富文章內容，使人物形象更豐滿，性格更鮮明突出，情節更生動感人。
***10***想像：在原有的感性形象的基礎上，創造新形象的心理過程。
作用：為塑造形象、表現主題服務。使讀者接受美的陶冶。
初中語文知識點考點***三***
文言文閱讀
知識要點:學習文言文重點主要是文言文的讀音，斷句，對句意的理解，對精美語段的背誦，對文章內容的要點的概括這五個方面，近年來為了更好的提高文言文的閱讀能力，也擴大了對課本以外的淺顯的文言文閱讀。
學法指導：1.讀準字音 2、學會斷句 3.理解句意 4.對精美選段進行背誦 5.對內容要點的概括
現代文閱讀
知識要點：1.閱讀一般現代文，能領會詞句在文中的含義和作用，現解文章的思想內容。2.理解文章的思路，理清文章的結構，把據文章的中心。3.理解文章採用的寫作方法，分析這些方法都是為表達內容，突出中心服務的***寫作方法的作用***4.閱讀文章，能概括文中的內容，學會表達。5.能根據不同的文體特點，閱讀不同文選體的文章。熟讀、背誦基本篇目中的篇和段。6.能針對文章的內容寫發進行評價和創新。
學法指導
1.讀懂文章***常見的問題:以偏概念、過於籠統、理解不到位、缺乏上下文聯絡***
2、 課本為範例，學習掌握閱讀方法
3.閱讀能力的基本功訓練，體現在“段”上，“段”是篇的具體而結合，一篇文章中涉及到的各種能力，在“段”中都有體現。而“段”短小，易把握;用各種不同的體“段”進行訓練最終可以掌握閱讀的各種方法。***1***整體看一遍此段講述的內容是什麼***2***逐句研究，每句話的大意***3***研究這段中的句子之間的聯絡，將句意相近的幾句歸為一層，概括層意。 ***4***根據段中的幾層之間的關係，總結段意***5***再看這段為表達這個段意，用了哪此寫法。
4、學會分析，概括的表述，現介紹幾種方法：***1*** 善於利用文章的語句來概括 ***2*** 分析詞語的作用要結合語境 ***3*** 分析句子之間的內在聯絡要結合具體內容 ***4*** 分析寫作方法作用要扣住中心。