國學經典活動主持人主持詞
國學是中華文化的瑰寶,是華夏文化的精髓,是民族文化象徵的體現。下面是小編給大家整理的,僅供參考。
篇1
開幕詞
女:尊敬的各位領導、老師,
男:親愛的同學們
合:大家好!
男;棕溪中心學校20xx年國學經典誦讀比賽, 在學校領導的關心和支援下,經過一段時間的緊張籌備,今天終於拉開了帷幕。
女:在這裡我們希望每個參賽班級都能賽出水平,賽出成績,也預祝本次比賽取得圓滿成功。
男:中華五千年悠久的歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
女:華廈源遠流長的經典美文,是文化藝苑經久不衰的瑰寶。
男:中華經典猶如一座座取之不盡的寶藏,積澱著智慧的結晶,對映著理性的光輝。
女:誦讀經典,可以讓我們開闊視野,增長知識,領悟人生的真諦,
男:國學經典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;
女:國學經典是聖賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠。
男:誦讀國學經典,讓優秀的華夏精神在我們的血脈中流淌,
女:誦讀國學經典,讓燦爛的民族文化支撐我們人格的脊樑。
男:今天,我們相聚在這裡,誦讀國學經典,彰顯華夏文明,
女:弘揚民族氣概,展示自我風采。
合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦聖人的篇章。.
男:棕溪中心校20xx年“國學經典誦讀比賽”現在開始。
女:首先,請允許我先來介紹本次比賽的評委:陳校長、包校長、張校長、趙主任、陳主任、華曉濤老師
男:趙宗英老師、王麗麗老師、陳章明老師、盧繼富老師、鄒忠琴老師。
有請評委入座。
女:第一項:升國旗,奏國歌。全體起立。
男:現在比賽正式開始,有請————
一年級:人之初,性本善,性相近,習相遠。這是每位同學耳熟能詳的三字經,可謂是我們偉大祖國的經典作品,每位中國人都能背出一段,現在有請一年級的小朋友們 給大家朗誦《三字經》
二年級:小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們像小鳥一樣來到花園裡,來到草地上,鮮豔的紅領巾飄揚在胸前。大家已經猜到了吧?沒錯下面是二年級的小同學帶來的《快樂的節日》。請欣賞。
三年級一班:爸爸媽媽給了我們生命,是我們人生的第一位老師。教我們呀呀學語,教我們學走路,為了我們青絲換白髮。你是最值得我們歌頌最值得我們感恩的人。現在有請三年級一班同學們帶來的《獻給爸爸媽媽的歌》
三年級二班:一生中有很多值得我們感恩的人,爸爸媽媽給了我生命,老師教我們唱歌跳舞學畫畫,同學陪我快樂的長大。我們要常懷感恩之心去對待所有幫助過我們的人。現在有請三年級二班的同學們給大家帶來的詩歌朗誦《常懷感恩之心》。
四年級一班:赤壁之戰成就了三國鼎立,自此赤壁變成了重多文人墨客筆下的傾訴物件,今天四年級一班的同學們就選擇了蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》,請大家欣賞。
四年級二班:偉大的革命領袖毛澤東,它不僅僅是一位偉大的革命家、軍事家,更是一位有名的詞人,下面有請四年級二班的同學們為大家朗誦紅色經典——毛澤東詩詞。請欣賞。
五年級一班:在我們偉大祖國的文學史上,唐詩宋詞元曲明清小說都留下了難以磨滅的印記。今天五年級一班的同學們給大家帶來了偉大領袖毛主席的《沁園春· 長沙》,請欣賞。
五年級二班:我們驕傲我們是中國人,我們驕傲我們擁有的黃面板黑眼睛。我要自豪的告訴世界:我們是中國人!有請五年級二班,他們帶來的是《我驕傲我是中國人》。
六年級一班:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長,千里共嬋娟。下面有請六年級一班給大家帶來《水調歌頭·明月幾時有》。
六年級二班:我是中華少年!這是我們驕傲的名稱!時代的接力棒要靠我們相傳,少年要譜寫中華更璀璨的詩篇!這是中華少年莊嚴地誓言!下面有請六二班同學給大家帶來的詩歌朗誦《中華少年》
閉幕詞
女:智慧充盈,笑迎黃河東入海,我們的聲音渾厚而有力。
男:品味書香,坐看雲捲雲舒時,我們的神情從容而淡定。
合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!
女:同學們,棕溪中心校國學經典誦讀比賽,到這裡就全部結束了。剛才同學們感情激昂的誦讀,表達了我們對祖國傳統文化的由衷讚美,也證明了我們棕溪中心校學生熱愛學習,傳承文明的堅定信念。
合:最後祝我們偉大祖國的明天更加輝煌,祝我們棕溪中心校的明天蒸蒸日上。謝謝大家!
篇2
男:尊敬的各位領導,各位來賓
女:親愛的老師、同學們
合:大家好!
男:今天,我們全縣中小學師生歡聚一堂,隆重舉行桓臺縣"我們的節日--中
秋篇"國學經典誦讀展演.
女:這次展演,旨在"傳承和弘揚中華民族優秀文化,建設中華民族共有的精神家園". 男:這次展演,也是我縣"營造書香桓臺,共建文化名城"活動的一個縮影.
師男生女:尊敬的各位領導、來賓
師女生男:敬愛的老師,親愛的同學們
合:大家好!
師男:為了進一步實施我縣國學經典誦讀工程,營造國學經典文化學習氛圍,深化經典誦讀活動在校園文化建設中的積極作用,我縣舉辦了以為主題國學經典誦讀展示活動.
師女:各個單位高度重視此項活動,精心組織.注重活動效果,更注重活動的過程,力爭使每個學生都有參與和展示的機會,有力地推動了全縣國學經典誦讀活動深入開展.
生男生女:那經典的美文,高亢的誦讀,優美的舞蹈,和諧的旋律,匯成了一首首美麗而又激昂的樂章.
師男:在這次活動中很多單位取得了優異的成績.現在請領導宣佈獲獎單位.領導宣讀獲獎單位
師女:請榮獲一等獎的單位上臺領獎.
【開頭部分】
師男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化.
生女:華夏源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶.
師女:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;
生男:它又如春日的百花,散發著馥郁的芳香.
師男:它有"民為貴,君為輕"的光輝思想,
生女:今有國哀三日,舉國哀悼的英明決定;
師女:它有"多難以固其國"的至理名言,
生男:今有繪就抗震救災,眾志成城的動人畫卷.
師男:國學經典可以擦亮我們的眼睛.
生女:國學經典可以點燃我們的智慧.
師女:國學經典可以提高我們的素養.
生男:國學經典可以啟迪我們的人生.
合:國學經典是中國古代賢哲的智慧結晶,意深、理透、志遠、境高.
師男:誦讀經典將使我們的情懷優雅起來.
生女:誦讀經典將使我們的氣質美麗起來.
師女:誦讀經典將使我們的靈魂高貴起來.
生男:誦讀經典將使我們的生命豐滿起來.
師男生女:國學經典為我們的審美觀確立標準;
師女生男:國學經典為我們的世界觀奠定基礎.
合:桓臺縣國學經典誦讀展示活動現在開始!
【節目部分】
師男:三尺講臺,是文化香火的傳播聖地;為人師,我們是當代文化派出的使節.請欣賞教師集體朗誦《長歌浩嘆唱古今》.
生女:細雨紛紛,牧童遙指,青草坡前,酒旗飄揚的杏花村.請欣賞音樂情景短劇《牧童遙指杏花村》.
師女:中華文明源遠流長,唐宋文學璀璨奪目.請欣賞大型詩朗誦《唐風宋韻耀中華》.
生男:自古以來文人墨客飽讀詩書並留下千古佳話.看!一群活潑好動的孩子帶著他們的故事向我們走來!請欣賞情景劇《樂在書中尋》.
師男:從《詩經》到《楚辭》,從唐風到宋韻,那一篇篇經典佳作像橘樹,像蘭花,為我們帶來國學經典那遙遠的芬芳.下面請欣賞《古韻悠悠》.
師女:"關關雎鳩,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑."徜徉在《詩經》的世界,我們時刻感受著它馥郁的芬芳.請欣賞《古風古韻送我情》.
生男:貪看翠蓋擁紅妝,不覺湖邊一葉霜,卷卻天機雲錦緞,縱教匹練寫秋光.請欣賞《湖區娃娃誦經典》.
師男:國學經典不僅是中國悠久傳統文化的明證,也是每一箇中國人的立身處世之本;更是我們不可或缺的精神力量.請欣賞大型國學經典誦讀《悠悠中華情》
生女:《詩經》如同參差的荇菜,那一聲聲遠古的歌聲,穿越千年的歷史時空,至今仍在人們耳邊輕輕吟唱.請欣賞詩樂舞表演《關雎》.
師女:歷代先賢留給我們的不僅是華美的篇章,更是深邃的思想,博大的精神.讓我們在誦讀中,見賢思齊,養浩然正氣.請聽大型朗誦《千載風流》.
生男:從軍代父意何雄,別娘翁,執彎弓.涉水登山,戴月赴兵戎.踏破重關三萬裡,豪氣足,貫長虹.請欣賞情景劇《木蘭辭》.
師男:往事越千年,行遊品三國.今天,我們沿著歷史長河溯流而上,說三國、誦三國、唱三國、演三國.請欣賞師生誦讀《烽火長歌醉千年》.
生女:傳統文化是華夏民族的根,國學經典是炎黃子孫的魂.請欣賞快板《國學經典展新彩》. 師女:悠悠中華,浩浩文化;燦爛文明,光照千秋!
生女:千古華章,字字珠璣,篇篇錦繡,滋養著中華兒女!
生男:今天,我們從中國浩瀚的國學海洋中,擷取了幾朵浪花,用我們的心靈和聲音,去復原當年浪花飛濺時的優美與灑脫,壯懷與激昂.
師女生男女合:請欣賞師生誦讀《千千闋歌中華情》.
【結尾部分】
師男:誦讀經典,師從賢哲,陶心冶智,博古通今;
生女:誦讀經典,播種心田,生根發芽,開枝散葉.
師女:誦讀經典,營造國學學習氛圍,建立書香校園.
生男:誦讀經典,推進國學誦讀工程,建設書香桓臺.
師男:中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊迴響.
生女:中華經典的千古風韻還在我們心頭盪漾.
師女:誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌.
生男:誦讀中華經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊樑.
師男:低聲吟詠吧,讓我們在國學經典的天地裡心馳神遊.
生女:高聲誦讀吧,讓我們在國學經典的芳香中滋情養氣.
師女:吟詠誦讀吧,讓我們共同傳承偉大雄健的民族精神.
生男:吟詠誦讀吧,讓我們共同創造燦爛輝煌的中華文明.
師男生女:我們相信,
一代桓臺少年,
在經典美文的薰陶下,
必將成為新世紀的棟樑!
師女生男:我們相信,
一代代桓臺少年,
在經典美文的誦讀中,
一定能繼往開來,創造更加輝煌的新時代.
合:桓臺縣國學經典誦讀展示活動到此結束!
篇3
男:尊敬的各位領導,各位來賓。
女:敬愛的各位老師,同學們。
合:大家上午好
男:我是主持人段敬偉
女:我是主持人張純
男:茫茫之宇宙
女:渺渺之蒼穹
男:天以地為家
女:家以國育人
男:志於道,據於德
女:依於仁,遊於藝
男:國學經典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清洌。
女:國學經典是聖賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠。
男:誦讀國學經典,讓優秀的華夏精神在我們的血脈中流淌。
女:誦讀國學經典,讓燦爛的民族文化支撐我們人格的脊樑。
男:雅言傳承文明。
女:經典浸潤人生。
男:讓我們在正能量的環境中學習聖賢之智慧,養浩然之正氣,奠定道德之根基。
女:下面掌聲有請周副校長為本次大賽致詞。
男:下面有請李校長宣佈大賽開始。
女:本次大賽的評委老師有:李副校長、滕副校長、李振湘老師、蔣軍軍老師、張吉康老師、王學銀老師、王建霞老師。
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女:中華經典源遠流長,經典文化生生不息,聽經典吟唱,品經典韻味,下面請聆聽《詩經·秦風·蒹葭》。
男:唯美的聲音久久迴盪。經過剛才的聆聽,相信大家對國學經典一定倍感親切。這些天,我們的校園總是迴盪著同學們動聽的古詩誦讀聲。下面我們將輪班展示古詩誦讀。
女:感謝各班的精彩誦讀,既然有同學們的集體展示,那麼我們蘭裡小學的老師們呢?同學們想不想看?下面請欣賞教師國學經典誦讀《大學·沁園春·雪》。
一、男:我們的祖國曆史悠久,地大物博,在歷史的長河中歷經磨難。香港的迴歸,是中國綜合國力上升的象徵,香港迴歸後,也成為中國南方的璀璨明珠。下面請欣賞六3班帶來的《香港明天會更好》。掌聲有請。
二、女:是啊,香港明天會更好,我們的祖國也將更加富強。作為祖國的少年,我們也應更為努力。少壯不努力老大徒傷悲,三2班的同學們,正通過自己的一點點努力,收穫了快樂與進步。下面請欣賞三2班帶來的《長歌行·信》。
三、男:悠悠五千年,承載著中華民族文明。滔滔黃河水,潤育著華夏兒女的生息。在這悠悠歲月中,《三字經》給人們帶來了一個偉大民族的文明。下面請欣賞一1班的小朋友帶來的《三字經》。
四、女:感謝一1班小朋友的精彩演出。在中國的歷史長河中。萬里長征無疑是濃濃的一抹重彩,為中國,為人民注入了新的希望與動力。下面請欣賞五1班帶來的《長征》。
五、男:繼聖賢之絕學,續中華之文明。下面請欣賞六1班帶來的《弟子規》誦讀。
六、女:《三字經》《弟子規》體現了中華人民的勤奮,孝德,愛心。讓我們帶著愛心,孝心永遠流傳吧!下面請欣賞二2班帶來的《三字經·弟子規》。
七、男:弟子規,聖人訓,首孝悌,次謹信。感謝二2班的精彩演出。下面請欣賞三1班帶來的《弟子規之孝悌》。
女:孝心是春雨,潤物細無聲;孝心是蠟炬,成灰淚始幹。爹孃生咱身、拉扯咱成人、汗水壯咱筋骨肉、恩情比海深。下面請欣賞老師帶來的經典手語舞《三德歌》。讓我們掌聲有請。
八、男:同學們,尊老愛幼是我們中華民族的優良傳統。但是在現實生活中,你都能做到嗎?你又是如何做的呢?下面五2班將帶來他們的理解。請欣賞《弟子規·出則悌》。
九、女:《三字經》是經典長河中一朵璀璨的浪花,《三字經》是民族文化裡一株芬芳的奇葩。古人曰:熟讀三字經,便知天下事。下面請欣賞四2班帶來的《三字經》。
十、男:“臨行密密縫,意恐遲遲歸......”深摯的母愛,無時無刻不在沐浴著兒女們。下面請欣賞四1班帶來的誦讀表演《寸草春暉》。
十一、女:“人之初,性本善”。從小,我們就熟知這句話。許多做人的道理也從中得到體現,下面請欣賞二1班帶來的《三字經·弟子規》。
十二、男:天蒼蒼,野茫茫,山之上,國有殤!下面請欣賞六2班帶來的《望大陸》。
十三、女:國學經典,就像一曲絕唱,溫馨而久遠。影響著一代又一代中國人,瞧!一2班的小朋友帶來了他們的節目《花朵》。掌聲有請。
十四、男:在悠悠文化長河中,中國湧現了或振奮人心,或發人深思的無數經典作品。下面請欣賞五3班帶來的《賣炭翁·長征·弟子規》。
結束詞:
男:中華經典,有中國道路的引領,從容之道,生生不息。
女:中華經典,是中國精神的載體,天人合一,攜手共進。
男:中華經典,是中國力量的蘊藏,厚德載物,自強不息。
女:中華經典,是中國夢的發源地,大同世界,太平萬世。
男:為了實現中國夢,我們誦讀中華經典。
女:為了實現中國夢,我們承擔著責任和使命。
男:為了實現中國夢,我們要運用中華文化的力量來推動社會進步!
合:我們有一個共同的夢想:為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平!
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