一年級語文下冊第十二課失物招領知識點
一年級語文下冊第十二課《失物招領》寫的是小學生現實生活中的一件事。小編在此整理了一年級語文下冊第十二課《失物招領》知識點，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收穫!
一年級語文下冊第十二課《失物招領》知識點課文梳理
這篇課文寫的是小學生現實生活中的一件事。想一想：你所在的學校有過這樣的事嗎?這篇課文的題目取得很妙，明明是亂扔的垃圾，課文裡卻稱作“失物”，為什麼呢?這些“失物”的主人是誰?它們是怎樣被主人認領的呢?主人又是怎樣處理它們的呢?也許這些問題可以成為學習這篇課文的線索。
一年級語文下冊第十二課《失物招領》知識點詞句梳理
【參觀】
到實地觀察瞭解。
【專心】
集中注意力去做某件事。
【嚴肅】
***作風、態度等***很認真。
【透明】
***物體***能透過光線的。
【會心】
領會別人沒有明白表示的意思。
【介紹】
使別人瞭解或熟悉。
【參觀】
⑴參觀天文館讓我們學到了很多知識。
⑵到美術館參觀的人絡繹不絕。
【介紹】
⑴營業員熱情地向顧客介紹每一種商品。
⑵開學了，老同學要向新同學介紹學校。
【專心】
⑴上課的時候，我們要專心聽講。
⑵考古專家正在專心研究新出土的文物。
【嚴肅】
⑴看到爸爸嚴肅的表情，我知道自己做錯了事。
⑵民警嚴肅地批評了闖紅燈的行人。
【認領】
⑴小明撿到一個包，站在路邊等候失主前來認領。
⑵學校的“失物招領”處，總有許多小朋友的東西等著它們的主人去認領。
【剛才】
⑴剛才我接到爸爸的電話，告訴我晚上加班不能回來吃晚飯。
⑵剛才老師表揚了我，說我是個愛勞動的好孩子。
【透明】
⑴這塊水晶通體透明、質量很好。
⑵水是無色無味透明的液體。
【隨手】
⑴請隨手關門。
⑵小明已經改掉了隨手亂扔玩具的壞習慣。
【會心】
⑴看到我把吃剩的果皮扔進垃圾箱裡，媽媽會心地笑了。
⑵我把奶奶的棉鞋拿到陽臺上給太陽晒，奶奶會心的笑了。
【近義詞】
專心──專注、認真
隨手──隨意
【反義詞】
專心──分心
嚴肅──隨和
【同音字組詞】
隊***部隊、成群結隊***
對***對比、對症下藥***
工***工人、工廠***
公***公共、公家***
【形近字組詞】
失***迷失、萬無一失***
先***先烈、爭先恐後***
觀***美觀、走馬觀花***
現***現在、現身說法***
各***各個、各得其所***
備***預備、萬事俱備***
準***准許、以此為準***
難***困難、艱難險阻***
一年級語文下冊第十二課《失物招領》知識點測試題
一、看拼音寫詞語
tónɡ xué ɡōnɡ zuò zhuān xīn rén cái
*** *** *** *** *** *** *** ***
ɡāo jí jūn duì
*** *** *** ***
二、填上合適的詞語:
*** ***的微笑
*** ***的草地
*** ***的眼睛
*** ***的塑料袋
*** ***地說
*** ***地聽
三、實踐活動：
找一找在校園裡或你家附近有沒有“失物”，如果有，你想怎麼處理?
四、 給下面的字加上一部分變成一個新字。
同—*** *** 青—*** *** 各—*** ***
人—*** *** 見—*** *** 及—*** ***
五、 比一比，再組詞：
認*** *** 準*** *** 先*** *** 備*** *** 清*** ***
隊*** *** 難*** *** 失*** *** 各*** *** 請*** ***
級*** *** 堆*** *** 去*** *** 現*** *** 青*** ***
極*** *** 推*** *** 專*** *** 觀*** *** 晴*** ***
六、 仿照樣子填空：
放學了，大家排好隊準備回家。
*** ***準備*** ***。
一年級語文下冊第十二課《失物招領》課文原文
今天，一年級一班的同學去植物園參觀。
植物園很大很大，裡面的花草樹木很多很多。同學們圍著園林工人張爺爺，聽他介紹每一種花草樹木，聽得可專心了。
中午，同學們三個一群，五個一夥，在草地上吃自己帶的午飯。
準備回家了，大家排好隊，唐老師嚴肅地說：“同學們，剛才張爺爺撿到一些東西，是哪些同學丟的，請到我這兒來認領。”
四十雙眼睛睜得大大的，四十雙小手在各自的口袋裡摸著。不一會兒，四十張小嘴一齊喊：“唐老師，我沒有丟東西!”
“不!有不少同學丟東西了。”唐老師說完，舉起一個透明的塑料袋，袋裡裝著飲料罐、香蕉皮、餐巾紙，還有花生殼。這些東西都是張爺爺在草地上撿起來的。看到塑料袋裡的東西，有幾位同學臉紅了，那些東西正是他們隨手丟在草地上的。他們一個個跑到唐老師面前，領回了自己的“失物”，向不遠處的果皮箱走去。
唐老師望望張爺爺，張爺爺望望唐老師，發出了會心的微笑。