幼兒園美術課畫彩虹教案

　　讓幼兒觀察、欣賞彩虹的形狀和色彩，感受大自然的美，激發塗畫彩虹的興趣。學習用紅、橙、黃、綠青、藍、紫等色彩塗畫彩虹。以下是小編精心整理的，歡迎大家前來參考!

　　模版一

　　【活動目標】

　　1、觀察、欣賞彩虹的形狀和色彩，感受大自然的美，激發塗畫彩虹的興趣。

　　2、學習用紅、橙、黃、綠青、藍、紫等色彩塗畫彩虹。

　　3、學習耐心、有序地進行操作。培養細緻的工作態度。

　　【活動準備】

　　1、課件：圖片-彩虹

　　2、塗色：彩虹

　　3、幼兒用彩色筆

　　【活動過程】

　　一、引發興趣，啟迪思維。

　　1.欣賞有關彩虹的圖片，說說在哪裡見過彩虹，它是什麼形狀的?

　　2.引導幼兒想想彩虹有哪些顏色?

　　請幼兒互相議論彩虹有些什麼顏色。

　　二、交代要求，幼兒塗畫，教師指導。

　　1.啟發幼兒想想：

　　離太陽近的用什麼顏色?

　　把色彩排列好，然後用一種顏色塗畫一條色環。

　　2.想想怎樣可以把顏色塗得均勻，又儘量少塗出界外。

　　3.鼓勵幼兒做事要耐心、認真，有始有終。

　　三、評價作品

　　欣賞所有作品，請塗色好的幼兒介紹自已是怎麼塗畫的。

　　***從方向、力度等方面引導***

　　鼓勵本次活動有進步和能耐心細緻操作的幼兒。

　　模版二

　　雨後的彩虹

　　【活動目標】

　　1、能運用短線從上往下，一下、一下地畫出雨點佈置畫面。

　　2、鼓勵幼兒大膽地使用報紙在宣紙上印畫。

　　3、在活動中體驗創造的樂趣。

　　【活動準備】

　　1、幼兒觀察過下雨的情景。

　　2、材料準備：卡紙上附宣紙人手一份，紅、黃、綠顏料、勾線筆。

　　3、輕音樂。

　　【活動過程】

　　一、談話匯入，激發興趣。

　　"聽，是什麼聲音?""雨點是怎樣從天空中落下來的呢?"***帶領幼兒用身體和手部的動作及嘴巴的發音，感知一下一下的節奏。***

　　二、基本部分。

　　***1***教師示範"小雨點在哪裡呢?我們一起把小雨點叫出來吧!"教師邊畫邊講解。***滴、答、滴、答、從上往下，一下一下的***"請小朋友的手指寶寶來幫幫小雨點吧!"***滴、答、滴、答、從上往下，一下一下的***

　　***2***幼兒操作，教師指導。

　　"雨下得好大啊，小朋友也趕快來畫畫雨點吧!"幼兒操作，教師巡迴指導。

　　"雨停了，天空中出現了美麗的彩虹。美麗的彩虹在哪兒呢?老師為你們準備了各種漂亮的顏料寶寶，它們是誰?"***紅、黃、綠顏料***"還有報紙寶寶呢!我們讓報紙寶寶和漂亮的顏料寶寶輕輕地親一親，再到紙寶寶上親一下，親啊親啊，美麗的彩虹就出來了。"教師示範講解。

　　"你們的彩虹在哪兒呢?讓你的報紙寶寶也親親顏料寶寶和紙寶寶，我們趕快行動吧!記住了報紙寶寶要親各種顏料寶寶，這樣的彩虹才漂亮呢!千萬不能只親一種顏料哦!"放輕音樂，教師巡迴指導。

　　三、作品展示。

　　"小朋友的畫真漂亮!""帶著你的畫到花園裡來玩一玩吧!讓我們一起跳個舞吧!"***帶幼兒拿著作品，貼到牆上，然後聽著音樂一起跳舞。***

　　模版三

　　活動目標：

　　1、觀察、欣賞彩虹的形狀和色彩，感受大自然的美，激發塗畫彩虹的興趣。

　　2、學習用紅、橙、黃、綠青、藍、紫等色彩塗畫彩虹。

　　3、學習耐心、有序地進行操作。培養細緻的工作態度。

　　活動準備：

　　1、環境：用有關彩虹或色階圖畫布置欣賞角。

　　2、材料：顏色筆、畫紙***幼兒操作材料***。

　　3、知識：觀察、欣賞彩虹，說說它的形狀是怎樣的，有些什麼色彩。瞭解在什麼情況下才會有彩虹。

　　活動過程：

　　1、匯入活動，引發興趣，啟迪思維。

　　***1***欣賞有關彩虹的圖片，說說在哪裡見過彩虹，它是什麼形狀的?

　　***2***開展遊戲“看誰擺得快”，引導幼兒想想彩虹有哪些顏色，並動手取出相應的顏色筆，看看誰擺的的顏色筆又快又準確。請幼兒互相議論彩虹有些什麼顏色。

　　2、交代要求，幼兒塗畫，教師指導。

　　***1***啟發幼兒想想：離太陽近的用什麼顏色?把色彩排列好，然後用一種顏色塗畫一條色環。

　　***2***想想怎樣可以把顏色塗得均勻，又儘量少塗出界外。

　　***3***鼓勵幼兒做事要耐心、認真，有始有終。

　　3、評價作品，結束活動。

　　欣賞所有作品，請塗色好的幼兒介紹自已是怎麼塗畫的***從方向、力度等方面引導***，鼓勵本次活動有進步和能耐心細緻操作的幼兒。