九年級英語中考複習計劃怎麼寫

　　如何在九年級這有限的時間裡用科學、高效的複習方法在中考英語中取得令人滿意的複習效果呢?一起來看看吧，以下是小編分享給大家的九年級英語中考複習計劃，希望可以幫到你!

　　九年級英語中考複習計劃

　　第一階段課本知識掃描。

　　這個階段按單元進行全面複習。但要突出和解決重點和難點。由於暑期補課時已經複習過七年級上下冊以及八年級上冊書，因此，本次複習，我將重點放在了八年級下冊和九年級課本上。我們計劃按單元複習。每個單元的單詞，片語，和語法都要細細的過。學生記單詞，片語，領會語法，然後做相應的練習題鞏固。最後結合《英語週報》上的綜合練習題。從七年級上冊開始一頁一頁的過。從而過濾出學生不會做的練習題。加以引導和解釋。兩個班中已經有相當一部分學生掉隊。爭取他們的進步是本次複習成功的關鍵。我計劃：108列出35名學生必須一起走。109列出30名。這些學生的作業一樣。必須做，人人過。要自覺主動接受檢查。這些中108列出20名重點，109列出15名重點。學習效果主要看這些學生的進步。學習效果主要看30-35名和26至30名。***找他們談心，鼓勁***剩下兩個班各有20名學生跟不上課的。五個為一組，選出組長負責。每天的任務和其他不一樣。基本是大家任務的三分之一。必須過。不會的查書，討論，詢問同學。想辦法解決。看進步。不寫作文。

　　第二階段是語法專項複習。

　　按照名詞，代詞，形容詞等等詞性以及簡單句並列句，複合句等方面，從語法的角度對英語知識進行回顧複習。使學生對英語知識的瞭解有更深刻的認識。在這一階段，首先通過學生自學《全能中考複習法》書中的典型例題和分析，瞭解中考的重點動向。然後做題考查自己對這一塊知識的瞭解。最後結合《英語週報》的專項語法練習題考查，達到全面瞭解每個知識點的目的。在這一階段，檢查和抽查還是非常必要的，畢竟學生的自控能力很差，每天的作業又非常多。不能含糊。

　　第三階段是進行中考題型專練。

　　綜合專項練習和選用模擬考卷。綜合練習是一種通過全面的複習，使學生所掌握的各種知識更加鞏固和紮實的手段。綜合練習的內容是根據中考試題的總設計，一般按語音、詞彙、語法***選擇填空、句型轉換、動詞填空***和綜合應用***補全對話，綜合填空，閱讀理解***等四個部分的題型和順序。綜合練習，主要緊扣題型，講練結合。專項訓練僅僅是就某一個知識點的單純訓練，在此基礎上，我想我們應對學生進行綜合運用能力的訓練，即有選擇地進行聽力、筆試為一體的成套試題的訓練。通過對學生限時測試，使他們把所學的知識上升為綜合運用能力，逐步適應中考要求。同時對各地區歷年的中考試卷，試題型別結構加以認真研究，並就每一種答題思路和方法加以指導，力求對不同內容採取不同方法。

　　另外：英語聽力練習和書面表達的訓練要穿插其中。

　　因為《英語週報》上有針對分冊分段複習和綜合能力測試題的聽力和作文都能訓練到。按照英語週報的順序複習。在這個過程中要重視聽力技巧，教給學生一些聽力的方法。要鼓勵學生寫作。要面批。對每個班中作文優秀的學生要多表揚多鼓勵。還要表揚作文和聽力進步的學生。從而激發他們學好英語的信心和慾望。我計劃每個星期學生有至少一節課的聽力訓練時間。每個星期寫一篇質量上乘的作文。但是要參看的中考範文至少三篇。最好背誦。或全文，或優美的句子。形成一定的英語語感。

　　九年級英語中考複習技巧

　　1.依託課本的單元話題記憶詞彙。詞彙的複習以話題為切入點，這樣能較容易地勾起同學們對相關詞彙的回憶。可把單詞放在句子中記憶，關注句子含有的片語或常用搭配，關注上下句來猜測單詞和記憶單詞是一個好方法。

　　2.在理解基礎上覆習語法，語法要在語篇中體驗。考生不要單獨地去背某些語法知識，可通過這一道題展開橫縱向的比較與歸納，將這道題的知識點總結到筆記本上。還要在語篇中思考語法是如何被運用的。此外，錯題歸納也是一個好方法，把錯題歸納在筆記本上，進行錯題收集，自己寫出錯誤在哪裡。

　　3.帶著問題閱讀，留意關鍵詞。在做閱讀理解時，難免要遇到生詞，不要急於查詞典，要通過上下文的聯絡來猜測詞義。在做閱讀題的程式上，當文章不長時，可考慮先看文章，後看題目。如果文章很長，也可以先看題目，帶著問題去閱讀，看題目時應特別留意題目中的關鍵詞。當考生沒有非常大的把握決定選項時，可以用排除法。

　　4.堅持聽讀，提高作文水平。建議一早起床或晚上睡前堅持聽英語錄音帶，跟著錄音朗讀。另外，最好是找有範文的作文題目，先自己動筆寫，然後再與範文進行對比，從而加以改進。最後，還要注意字跡工整，以避免不必要的失分。初三複習最好與老師同步複習，當聽到被遺忘的知識點時，先做個記號，等下課後再把筆記補全。