如何提高高中生物學習興趣

　　生物學科雖然在中學課程中不是主要學科，但是生物學是二十一世紀最有發展前景的學科之一，它作為自然科學領域的帶頭學科，將會有極大的發展空間;另一方面，人類社會在新世紀面臨的人口、糧食、資源、環境和健康問題將更加突出，而這些問題的解決，都將在很大程度上依賴於生物科學的進步;而且生物學在高考理科綜合試卷中佔有舉足輕重的地位。因此，我們沒有理由不學好生物。下面我們就聽聽學好高中生物學的一些建議：

　　1、多觀察、實驗：

　　生物學源自於自然、周圍和我們自己，所以要提高學習生物學的興趣，首先要多觀察，注意留心自己周圍的生物及其發生的現象，善於去發現它們中有趣的現象，這樣就會在不知不覺中提高你對生物學習的興趣;二是要多實驗，自己動手去做些小實驗，養寫小生物，不但有助於你對問題的理解，通過對實驗、生物現象的觀察，也有利於提高你們對生物學科學習的興趣。

　　2、多查閱、閱讀與生物發展相關的文章、新聞：

　　由於生物科學的快速發展，與生物發展相關的文章、新聞很多，可以多查閱相關的內容，通過閱讀這些文章、新聞，查詢其中不懂的知識，聯絡自己學習的生物學知識，逐漸提高你們對生物學知識的興趣。

　　3、親其師，所以信其道：

　　教師是指導你們學習知識的，同學們對老師是高度信任和崇拜的，但是，也會因此而神話老師，一般發現老師的不足***或者問的問題老師不能立即給出答案***，就會喪失對老師的信心，甚至是討厭，進而影響對老師所教學科的學習。我們是否認識到，老師也是人，也要過人的生活，也有其不足。你們應該對老師有正確的認識，多發現老師的優點，多與老師接觸交流，培養與老師的感情。親其師，所以信其道，有利於提高你們學習相關科目的興趣。

　　4、積極參加學科研究性學習：

　　高中生物教材中有很多研究性學習的研究課題，同學們應積極主動的參與研究性學習課題的研究，通過參加研究性學習課題的研究，讓你們有更多的機會了解自然，瞭解社會，瞭解生產生活，也有利於你們瞭解更多的生物學知識，有利於提高你們學習生物學的興趣。

　　5、選修學校開展的生物類校本課程：

　　不少學校生物學科開設了豐富多樣的生物校本課程，由於校本課程一般是根據地區、學校特色開發出來的，具有很強的地區特色，選修校本課程，使你們更多的接觸自然，接觸生物，接觸生產活動，更多的瞭解自然現象，周圍的生物特徵和農業等生產活動，學會利用自己學習的生物學知識去解釋自然、社會、生產活動等現象，使自己有一定的收穫和成就感，當然也就能夠提高你學習生物學的興趣。