二年級數學手抄報花邊

　　小學剛接觸數學，下面小編給大家帶來一些關於數學手抄報邊框內容和圖片，希望能夠幫助到大家：

　　2年級數學小知識1：神奇的‚5‛

　　‚5‛這個數在日常生活中到處可見，鈔票面值有5元、5角、5分;秤桿上，表示5的地方刻有一顆星;在算盤上，一粒上珠代表5;正常情況下，人的手有5個指頭，每隻腳有5個足趾;不少的花，如梅花、桃花都有5個花瓣;海洋中的一種色彩斑斕的無脊椎動物海星，它的肢體有5個分叉，呈五角星狀。總之，‚5‛這個數無所不在。當然數學本身不能沒有它。

　　在數學上，平面上五個點確定一條圓錐曲線;5階以下的有限群一定是可交換群;一般的二次、三次和四次代數方程都可以用根式求解，但一般的五次方程就無法用根式來求解。5還是一個素數，5和它前面的一個素數3相差2，這種差2的素數在數論中有個專門名詞叫孿生素數。人們猜測孿生素數可能有無窮多，而3和5則是最小的一對孿生素數。

　　前些年，美國知名數學家馬丁〃加德納曾描述過一個有趣的人物——矩形博士。 這位矩形博士是個美國人。他的妻子是日本人，但早已亡故，只留下一個混血種的女兒伊娃。他們父女兩人相依為命。博士常帶著女兒漂洋過海，闖蕩江湖，在世界各地都有他們的足跡。

　　博士對數論、抽象代數有許多精闢之見。雖然他說的話乍一聽似乎荒誕，可拿事實去驗證他所說的離奇現象與規律時，卻又發現博士的‚預言‛都是正確的。有一次，博士來到印度的加爾各答。他說古道今，大談‚無所不在的5‛。

　　博士指出，在印度的寺廟裡，供奉著許多降魔金剛。信仰這些金剛的教派之中教義一共有5條，其中一條是所謂宇宙的永劫輪迴說，即認為宇宙經過500億年的不斷膨脹後，又要經過500億年的不斷收縮。如此周而復始，迴圈不止。降魔金剛手中，還拿著宇宙膨脹初期的‚原始火球‛呢!在這裡，博士曾幾次提到5這個數字。

　　英國的向克斯曾把圓周率的小數值算到707位，以前這被認為是一項了不起的工作。自從近代電子計算機發明後，他的工作簡直不算一回事了。現在圓周率的記錄一再被打破，最新的計錄是100萬位，這是由法國人計算出來的。有意思的是，矩形博士在這項計算以前，就大膽的預言，他說第100萬位數必定是個5，結果真是如此!這究竟是用什麼辦法知道的呢?博士卻祕而不宣。　矩形博士是否真有此人，我們且不去計較，可是這神奇的、無所不在的5卻不能不引起人們的極大興趣，引誘人們去探索和研究。

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　　2年級數學小知識2：完美的‚3‛

　　中國人從古到今都重視‚3‛的哲學價值。以‚3‛論人，有三皇、三蘇;以‚3‛論文，有‚三部曲‛、‚三言‛;以‚3‛論花木，有園林三寶——樹中銀杏、花中牡丹、草中蘭。人們還以‚3‛論學習。如宋代哲學家朱熹認為讀書要三到：心到、眼到、口到。

　　外國人也極其重視‚3‛。早在公元前5世紀，古希臘哲學家畢達哥拉斯就把‚3‛稱為完美的數字，因為它體現了‚開始、中期和終結‛，具備神性。在古希臘、羅馬神話中，世界由三位大神——主神朱庇特，海神尼普頓，冥神普路託掌管。朱庇特手中拿的是三叉閃電，尼普頓手持三叉戟，普路託手牽一條三頭狗。希臘神話中傳說的女神也有三位：命運女神、復仇女神和美惠女神。
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　　古代的西方人認為，世界由三者合成——大地、海洋、天空;自然界有三項內容——動物、植物、礦物;人的身體具有三重性——肉體、心靈、精神;人類需要三種知識——理論、實用、鑑別;智慧包括三個方面——思慮周密、語言得當、行為公正。

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　　在近代、現代，人們的許多說法仍然離不開‚3‛。法國大文學家雨果說：人的智慧掌握著三把鑰匙：一把啟開數學，一把啟開字母，一把啟開音符。這就是說，聰明的人要學好數學、語言和音樂。著名的物理學家愛因斯坦總結成功的三條經驗是：艱苦的工作、正確的方法和少說空話。