幼兒小班繪本教案

　　讓幼兒學習用順著一個方向畫螺旋線的方法、瞭解作畫的時候要換色，要有大小的變化。以下是小編整理分享的的相關資料，歡迎閱讀!

　　篇一

　　棒棒糖

　　活動目標：1、讓幼兒學習用順著一個方向畫螺旋線的方法。2、瞭解作畫的時候要換色，要有大小的變化。3、請幼兒愛護繪畫工具並和它們做好朋友。活動準備：棒棒糖、畫紙、油畫棒

　　活動過程：

　　一、匯入活動

　　1、教師：小朋友，還記得我們上個星期一起來畫了小圓糖，而且在《好吃的糖果》裡面，我們看到了很多不一樣的糖果哦!還記得都有什麼樣的糖果嗎?

　　教師請幼兒說說自己看到的，吃到的一些糖果，說說它們的顏色、形狀和味道。

　　2、教師對幼兒的講述進行小結。

　　3、教師：小朋友，今天老師又帶了一種跟以前不一樣的糖果，它是圓圓的，吃起來硬硬的，下面還會插著一根小棒棒。請你們猜猜是什麼糖呢?***棒棒糖***

　　4、教師：小朋友，你們都吃過棒棒糖吧?你們都吃過什麼味道的棒棒糖呢?都有什麼樣的顏色呢?

　　請幼兒說說自己吃過的棒棒糖。

　　5、教師：今天我們就要一起來學一學畫棒棒糖，小朋友，你們想畫嗎?

　　二、教師示範操作

　　1、教師示範繪畫的方法，引導幼兒仔細觀察老師畫畫的方法，對幼兒提問：小朋友，你們看到老師是怎麼樣畫棒棒糖的嗎?

　　2、請幼兒伸出小手在空中跟著老師畫的方法一起來練習畫一畫，一邊畫一邊說：棒棒糖，一圈圈，紅黃藍，真漂亮，畫根棒棒糖，嘗一嘗，放進嘴裡甜又香。

　　3、教師引導幼兒學習畫螺旋線的方法，並請個別幼兒上來示範作畫，說說他們的優點和缺點。

　　三、請幼兒作畫，教師巡迴指導

　　1、教師：小朋友，剛才你們都跟著老師一起學習了畫棒棒糖的方法，現在請小朋友一起把它們畫在紙上畫下來吧，看看誰畫的最多，誰畫得最漂亮。

　　2、請幼兒傳發繪畫工具，請幼兒開始繪畫。

　　3、教師提醒幼兒：糖要畫在棒子上，棒子要緊緊地挨著糖果，應該畫在圓圓的糖下面。糖儘量要畫圓，最後收筆的時候要連在上一圈的線上。

　　3、鼓勵幼兒多畫一些，把畫面填滿。

　　四、作品欣賞

　　1、將較好的幼兒作品拿出來請其他幼兒進行平析。

　　2、請幼兒整理作畫工具。

　　3、結束活動。

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