如何修煉創新思維

　　最近，總是聽很多地方提到創新，“創新”到底是什麼?創新與創新思維有什麼關係?創新思維有多重要?我們怎樣系統地做到創新?下面是小編為大家收集關於，歡迎借鑑參考。

　　1、創新是從哪裡來的?

　　創新的最初需要有創意，繼而進行創造，最後才有一個創新的誕生。創意，是大腦閃現出來的主意、想法、念頭，它是一種從無到有的產生過程，它有可能是超前的、奇異的一些想法，有時候甚至還有點荒謬，它會開發出新的意念、邏輯架構和思維過程。創造指的是創出一種前所未有的東西，而創新是一個循序漸進的過程。

　　2、創新有多重要?

　　有知名學士說過，我們需要讀碩士研究生，只需要我們在廣博浩瀚、包羅萬有的學術世界中，稍稍精通一些某方面的知識即可，而博士研究生，即只需我們在精通的領域，再稍稍做一點點的創新。這不是說研究生沒有用，而是這個世界上的知識實在太淵博太深廣了，如果能夠在某一個領域做出小小的創新，那對於這個世界而言，將可能是影響深遠的一步。而創新的核心是創新思維。

　　3、創新思維的產生，離不開對思維定勢的對抗

　　思維定勢的另一種說法叫習慣性思維，我們常常喜歡按照自己所習慣的、比較固定的、從不懷疑其可能有錯的思路去對待問題、考慮問題、分析問題，這不是我們的錯，因為思維定勢是我們、甚至我們的祖先和前輩們通過不斷學習獲得的知識和實踐積累下來的經驗，最終形成的自己的認知。

　　思維定勢來源正當、歷史悠久、影響深遠，思維定勢是一個好東西，它陪伴我們學習與生活，很多時候它勤勤懇懇地幫助我們解決難題，跨越障礙，勇闖難關;但我們應該一分為二地看問題，在某些特殊的時刻，它也束縛著我們、阻擋著我們，它也會遮住我們的眼睛，讓我們無法擺脫困境。那麼我們該如何克服思維定勢?解決問題要從源頭找原因。

　　思維定勢來源於書本的知識，來源於經驗的積累，來源於權威的判定。

　　首先是書本定勢，也就是說在我們思考問題時不加思索地盲目運用書本知識，一切從書本出發，把書本奉為圭臬，而不顧實際情況的模式。我們不可否認書本是非常大的作用的，但同時許多書本是有時效性的，隨著社會的發展，資訊的飛速更新，有些書本上的知識會過時，有些場景並不適合運用於現實情況，書本定勢的典例相信大家都是耳熟能詳的——“紙上談兵”。

　　第二是經驗定勢。它是指我們處理問題時往往會不由自主地按照日積月累的經驗和教訓去處理事情，但這種情況下，老舊的經驗使人思想僵化、資訊飽和、缺乏想象力，為靈活地處理事情帶來很大的負面作用。

　　第三是權威定勢。權威定勢的含義在於處理問題時以權威言論作為評判是非的唯一標準，這裡麵包含了對權威的迷信、誇大與盲從。權威定勢是在歷史社會的發展中建立起來的，由於在生活學習和工作中，權威光環、名人效應總能影響更多的人，導致人們對他們的身份與意見的認同，潛移默化地使其他人也開始相信權威，但這何嘗又不是人們一種思維惰性的表現呢?

　　4、我們要如何突破思維定勢，實現思維創新?

　　第一點：學會讓自己的思維活學活用，“放”“收”自如。

　　當我們在解決某一個問題時，我們需要發散自己的思維，設想出種種可以解決的方案，羅列種種備用的方法，然後進行收斂思維，經過各種利益權衡、比較分析之後，選擇最佳的方案。

　　第二點：相信自己，相信直覺。

　　達爾文最開始是怎麼知道植物激素的，魏格納是如何認為大陸分裂漂移的?是神告訴他們的嗎，肯定不是的，那是他們的一種學術直覺，是學者博覽群書後的知識修養。

　　第三點：天馬行空，大膽想象。

　　創造一個新的東西，必然是前所未有的，你沒有參照物可尋，在這樣的情況下，你只能用想象來探索這個世界上可能出現的一切，愛因斯坦是這樣評價想象力的：“想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界的一切，推動著進步，並且是知識進化的源泉。嚴格地說，想象力是科學研究的根本因素。”

　　第四點：厚積薄發，靈光閃現。

　　在創新思維的過程中，解決問題的新思路、新方案的產生總是會突然的、偶然的，這種突然或偶然想出來的新思路的狀態，就是我們稱之為靈感的情況了。當靈感來臨，會讓人有一種豁然開朗、如有神助的體驗。但是靈感的出現其實是有一定的規律的，靈感出現的前提是某人先對索要研究的問題有一個長時間的思考，他會盡可能地反覆考慮所要解決的問題，考慮這個問題的一切方面、一切角度、一切途徑以及一切可能，只有經過了這種冥思苦想的磨練，靈感才會降臨人的大腦。

　　例如一個殺豬的屠夫，他永遠不會明白量子力學的奧妙，一個樵夫也永遠不會參透奈米力學等等，只因他們從來沒有考慮過這些方面的問題，因為靈感是珍貴又極其稀少的，它是某人日思夜想、深思熟慮過後，得到的水到渠成的結果。

　　5、逆向思維，也是常見的一種創新的思維

　　逆向思維有一個極其嚴密的過程：首先思考在這個問題上，①最後我們需要得到什麼樣的成果?有了一個明確的目標，繼續羅列出②妨礙我們最終理想成果實現的障礙是什麼?找到這些阻礙的因素之後，尋找問題的根源，思考③這些障礙產生的原因直接原因是什麼?而④形成這些障礙的條件又是什麼?最後計劃出⑤消除這些條件的辦法可以有哪些。這五個步驟嚴絲合縫，往往在進行到最後一個步驟時又會出現一些新的問題，這時我們可以從第二個步驟迴圈往復，最終達到想要的結果。