小聖施威降大聖讀後感
《西遊記》是我國四大名著之一，由此拍攝出來的影視作品《西遊記》也是伴隨著外面的童年的。所以，對於這塊內容我們應該都不會陌生!現在請欣賞小編帶來的《小聖施威降大聖》讀後感。
《小聖施威降大聖》讀後感***一***
對於《小聖施威降大聖》,我是既熟悉又陌生,說陌生是因為這篇課文時第一次收錄進七年級教材,說熟悉是因為曾和組裡的其他老師一起磨過說課稿,所以不管是在磨課,還是在聽課的過程中,我都從別人那裡學到了很多很多.
對於這篇新入選教材的文章,我覺得首先要深入解讀教材,瞭解其文體、文字特點.《小聖施威降大聖》是篇妙趣橫生的小說,小說的情節曲折生動,本課所描述的打鬥經過,緊張中透著詼諧.從“小聖施威降大聖” 這個題目中,可以讀出小聖施威想要降服大聖;《西遊記》中大聖有72變,小聖有73變,本文就抓住一個“變”字,大聖小聖賭變化、弄神通.在神威之變、地點之變、稱呼之變、心理之變中,人物形象呼之欲出,可謂是精妙絕倫!這其中,小說語言是體會人物心理變化的抓手.
舉例來說,當大聖變為麻雀釘在樹上之時——小聖變做一隻餓鷹.“收”“撇”“卸”“搖”四個動詞,足以看出小聖變化之有條不紊、從容淡定,與孫悟空賭變化,感覺是小事一樁.當孫悟空居然徑直到灌江口,變做二郎神,並現出本相時——二郎即舉三尖兩刃神鋒,劈臉就砍.之前的從容鎮定都不見了,惱羞成怒,恨不得一下子取了孫悟空的性命.而大聖被一齊率眾擋住,於是,大聖變做個麻雀兒, “捏”、“藏”、“變”、“飛”、“釘”這一系列的動作,展示了大聖的隨機應變和神通廣大.而六兄弟前後尋覓不見大聖,慌慌張張的樣子,恰恰反襯了大聖的沉著、鎮定.當大聖變做二郎神時——竟然坐中間點查香火,多麼地從容淡定;見真君撞進門,悟空被迫現出本相道：“郎君不消嚷,廟宇已姓孫了.”此時的悟空還有心戲謔二郎神,可見其大聖風範.透過語言,不難看出人物的心理也在經歷著微妙的變化：小聖臨危受命,降服大聖,越戰越慌;大聖被迫迎戰,戲耍小聖,越戰越勇.
根據以上對文體和文字特點的分析,我覺得可以採用“演讀故事”的方法來教學.因為小說表現的往往是一種兒童的心理與行為,只有通過演讀,學生才能理解其中蘊含著的天真的情趣與幽默的態度,才能感受人物性格.所謂演讀就是表演式地朗讀,以讀帶析,力求讀出輕重,讀出起伏,讀出緩急,讀出真情,讀出韻味.在初步演讀階段,可以以第二段為例,讓學生揣摩哪些動詞需要重讀***“收”“撇”“卸”“搖” 四個動詞不僅體現了大聖小聖的神通廣大,還能看出小聖變化之有條不紊、從容淡定,所以這些動詞要重讀.***、哪裡要注意語速***這一段的第3、4、5、6句,語氣要稍快,讀出小聖大聖變化之神速***,可先請學生範讀,再找兩位同學點評,在點評中提醒學生接下來演讀要特別注意的地方.最後達到在繪聲繪色的故事演讀中,提高學生對語言的駕馭能力,加深學生對人物形象以及人物心理理解的目的.
《小聖施威降大聖》讀後感***二***
1.故事情節生動，人物形象鮮明。
課文所選部分主要是記敘孫悟空與二郎神的打鬥過程，其中孫悟空的多般變身，以及二郎神的隨之變化，寫得曲折詳細，故事充滿了趣味，很能吸引讀者。同時這場打鬥經過，寫得既緊張又詼諧。而孫悟空的不屈不撓，反應敏捷迅速，在文中也表現得非常充分，真正塑造出了一個美猴王的形象。
2.想象豐富，充滿神奇色彩。
文中寫孫悟空和二郎神的多次外形變化，都是作者巧妙想象的成果。一會兒天上，一會兒水中;一會兒變成麻雀，一會兒變成海鶴，等等，這多般變化，非一般作者所為，從中也可見作者的想象之神奇，生活閱歷之豐富。而且故事充滿了神奇色彩，把讀者帶到神仙世界，並給以美的享受。
3.語言優美，對事物的描摹惟妙惟肖。
課文部分出現了大量的動物，作者對這些動物的描摹可謂真實、生動，哪怕是對動物細節的描繪也做到了刻畫逼真，窮形盡相。比如寫大聖變作魚兒，而二郎神變作水禽時，文中寫道：“忽見一隻飛禽，似青鷂，***不青;似鷺鷥，頂上無纓;似老鸛，腿又不紅”，既描繪了它的***，又描繪了頭頂，還描繪了腿，其中有外形，有顏色。再就是一些動詞運用準確，表現力極強。作者根據不同動物的動作，採用不同的動詞，如寫大聖變條水蛇時，文中用“遊近岸，鑽入草中”，一個“遊”，一個“鑽”形象地寫出了此時水蛇的動作。
《小聖施威降大聖》作者介紹
吳承恩***1501—1582***，字汝忠，號射陽山人。淮安府山陽縣***今江蘇省淮安市楚州區***人。中國明代傑出的小說家，是四大名著之一《西遊記》的作者。
《西遊記》是中國古典四大名著之一，由吳承恩著。成書於16世紀明朝中葉，主要描寫的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟淨師徒四人西天取經，歷經八十一難的故事，取得了非常高的成就。自問世以來在中國及世界各地廣為流傳，被翻譯成多種語言，孫悟空、豬八戒這兩個形象，以其鮮明的個性特徵，在中國文學史上立起了一座不朽的藝術豐碑。《西遊記》不僅內容大大豐富，故事情節更加完整嚴謹，而且人物塑造更加鮮活、豐滿，想象更加多姿多彩，語言也樸實、通達。更為重要的是，《西遊記》在思想境界、藝術境界上達到了前所未有的高度，可謂集大成者。