材料作文審題立意訓練及範文
材料作文，一般是指出題者只給出一些文字或圖畫材料，要求應試者根據所給文字或圖畫的內容自己命題進行寫作。以下小編為大家整理了三例，供大家參考!
【材料1】
樹上有一隻很誘人的蘋果熟了。因為太高，踮起腳都夠不著，只好搬來木梯，就在我伸手欲摘的一瞬，蘋果突然脫枝而落，摔在地上，“啪” ，成了一團蘋果泥。這便是生活中所謂的無奈——眼看到手，卻又失去。但不算白費力，至少我知道了這隻蘋果不屬於我。如果這時從木梯上下來，再去摘其他樹上的蘋果也不算晚。生命中任何一次探索，從本質上講，都是成功的。
上帝召開了一次會議，瞭解他自從賜給鳥兒翅膀後，鳥兒是怎麼使用的。
鷹說：“我用我的翅膀在天空中飛翔，一切獵物都逃不過我的眼睛，我因此生活無憂。”
鴕鳥說：“我用腿在地上奔跑，翅膀對我好無用處，它成為我沉重的負擔。”
企鵝說：“我已把翅膀變作了鰭，它讓我能像魚一樣在海洋自由來往。”
這時，上帝發現會場裡還坐著一個人，便奇怪地問： “你沒有翅膀，來這兒幹什麼?”
人說： “你雖然沒有賜於我翅膀，我卻可以作靈魂的飛翔，可以達到腳步所不能達到的地方。”
要求：1.要多角度地分析問題，只要與話題相關即為符合題意;要求選準角度，明確立意，自選文體，除詩歌以外，自擬標題;不要脫離材料內容及含意的範圍作文，不要套作，不得抄襲。
【寫作提示】
人類在對生活或真諦的探索中，會有許多的無奈：眼看到手，卻又失去。但只要端正態度，就會認識到，對那些原本不屬於自己的東西，大可不必心存幻想。要做的就是，總結經驗教訓，另闢蹊徑，繼續新的探索，毫不氣餒，這樣就一定會取得最後成功。明乎此，要寫好這篇作 文，就不成問題。
【範文】我探索，故我成功
上帝總是愛和人們開一些不大不小的玩笑，當你克服重重困難、躊躇滿志地準備擁抱勝歉利的時侯,卻猛然發現自已又回到了起點。此刻倘能坦然面對,必定心懷一個信念——“下一個蘋果正等特著我!
科學的探索之路充滿曲折與荊棘,探索的過程也就無比艱辛,惟有具備堅強的意志、 超人的毅力和博大的胸懷者,方能在一次次的失敗與挫折中不斷完善,最終走向成功。愛迪生髮明電燈的故事就是很好的一例。他為了尋找做燈絲的最佳材料,曾經做了無數次實驗,他用過普通的金屬絲線,還用過其 他許多材料,可結果都歸於失敗。有些人因此而嘲笑愛迪生,認為他做了這麼多實驗,一點價值也沒有。而他卻坦然地笑笑說:這些實驗的價值就在於告 訴後人,這些材料都不適合做燈絲,可以使後人避免重複失敗,這離成功不是更近一步了嗎?的確,生活中任何一次探索,從本質上講,都是成功。
不僅科學的探索如此,其實做任何事情都是這樣。還記得 1993 年一個叫蒙特卡洛的地方嗎?還記得薩馬蘭奇向世人宣佈結果的情景嗎?還記得澳 洲人喜極而泣,緊緊擁抱的情景嗎?還記得 12 億中國人當時的極度失望嗎?一個即將到手的蘋果就這樣突然墜落了。自從 1993 年北京申奧敗給悉尼後, 國人便刻骨銘心地記住了上面的每一個細節,我們不得不承受這失敗的打擊。但是,失敗沒能冷卻中國人的申奧熱情,挫折沒能阻止龍的子孫探索的步 伐。正視失敗,勇於探索,不屈不撓,正是中華民族的優秀品質。中國人在知道 200O 年奧運會主辦權的“蘋果”不屬於自己後,便移動梯子,自標指向 2008 年奧運會主辦權這隻“蘋果”我們臥薪嚐膽,完善自己,扛起“新北京、新奧運”的大旗,終於在 2001 年圓了申奧夢。回顧昨天,在 1993 年的“世紀申奧”活動 中,悉尼、北京還有那屬於全人類的奧林匹克，其實都是贏家!
失敗後的不斷反省，不斷探索，使我們摒棄了浮躁和對形式的過於專注,走向了成熟。最終我們不僅贏得了 2008 年奧運會的主辦權,而且還使中 華民族的自信心空前高漲,中華民族的凝聚力空前增強。
綜上所述,在追求與奮鬥的旅途中我們不可避免地會遭遇挫折、失敗,但挫折有挫折的價值,失敗有失敗的意義,成功最終屬於不懈探索的人。我探索,故 我成功!
【材料2】
綠蘿很好養，折上幾枝，放進盛水的玻璃瓶裡就行了。擺在桌上，眼前一片綠意。可讓人遺憾的是，它在水裡慢慢生了根之後，幾乎就不再生長，沒精打采，枝蔫葉稀。是缺少陽光?放到窗前晒些日子，不見起色。是氧氣不足?開啟窗子常透透氣，也沒效果。後來，試著往水裡投了一把石子，原來在水中飄來飄去的根鬚似乎一下有了依託，它們使勁往下扎，把石子緊緊纏住。沒過多久，綠蘿就綠油油的，枝繁葉茂了。
請就以上材料，展開聯想，自定角度，寫一篇文章。題目自擬，文體自選***除詩歌外***，不少於 800 字。
【審題指導】
***接原來材料***上帝沉思良久，不禁感慨道： “我賜予你們最珍貴的翅膀，你們卻浪費在身上。我沒有賜予人類翅膀，他們卻有了靈魂的飛翔，這是最崇高的飛翔。 ”
【範文】為靈魂插上翅膀
上帝把最珍貴的翅膀賜給了動物，然而它們卻浪費在了身上;相反，上帝沒有賜給人類以翅膀，人卻有了更高的心靈飛翔。所以，沒有翅膀，只要心懷夢想，你可能飛的更高。
“尺有所短，寸有所長。”上天總是在關閉一扇門的同時，開啟一扇窗。儘管你沒有蒼鷹那翱翔於藍天的颯爽;沒有鴕鳥那飛奔於沙漠中的豪邁;沒有企鵝那遨遊於深海中的自由，但你卻可以靜思人生，探索靈魂，用自己的智慧和夢想讓靈魂飛得更高。
靈魂飛翔，如傲立於寒冬的雪梅，颯爽英姿，香飄萬里。
還記得“星光大道”年度總冠軍楊光嗎?從小雙目失明，與黑暗相伴。然而，雖然沒有了光明的翅膀，但是他飛得更高。他以他超人的意志，傲立於星光舞臺上，鑄就了自己靈魂的飛翔。唱出了感動世人的充滿陽光，充滿渴望，充滿真愛的歌聲。
上帝在剝奪他光明翅膀的同時，卻讓他靈魂飛得更高。
是否依然記得那位偉大的加拿大溫哥華市長薩姆·蘇利文。一次滑雪出現的意外，讓他從頸部以下完全癱瘓，但他以萬分堅強的意志，對生活充滿夢想，組建助殘團體，組建市長顧問委員會，擔任議員，最終成為溫哥華的市長。
儘管上帝剝奪了他行走的“翅膀”，但他的靈魂也因此而飛得更高。
沒有翅膀，生命的價值依然存在;沒有翅膀，只要心懷夢想，併為之奮鬥，你依然能飛得更高，飛得更遠。
用文字抒寫人生的史鐵生;用肢體伸展生命的邰麗華;用燦爛笑容打動世界的桑蘭;在輪椅上思考太空的史蒂芬·霍金;用自信良知彌補生命的李麗; 用默默無聞東山再起的艾柯卡……
這些偉人經歷了熔鍊和磨難，挖掘了潛力，把苦難作為墊腳石，使自己的心靈得以飛翔。儘管沒有最珍貴的翅膀，他們的卻功成名就，靈魂飛得更高，更遠。
每個人都是被上帝咬過一口的蘋果。因此，人生中難免會遇到三劫六難，即使上帝奪走了你的翅膀，也要充滿夢想，你的靈魂就會飛得更高。沒有翅膀，你可能飛得更高。
【材料3】
有位書法家對一位用廢報紙練字的人說： “如果你用最好的紙來寫，你可能會寫得更好。”那人很奇怪地問原因，書法家笑而不答，那人頓悟。還有這樣一則諺語： “如果你想，請先把帽子扔過去。因為你的帽子在那邊，你已經別無選擇，要想方設法地翻過去。
請理解材料，焉一篇木少於 800 字的文章。體裁自定，不要套作，不得抄襲。
【寫作點撥】
“逼你成功”的例子俯拾即是：“蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》《孤憤》;《詩》三百篇，大底聖賢發憤之所為作也。”所有這些，都是典型的事例。
再綜觀當代文壇，哪個成功的作家沒有被逼過?他被報社、出版社的人逼，也被他自己逼。讀者逼主編;主編逼作家;作家逼自己，逼得想睡也不能睡，不想寫也得寫。問題是多少驚人的作品就這樣誕生了。
從某種意義上說，逼學生的老師，何嘗沒有逼自己?“教學相長”不也是“教學相逼”嗎?常言道：“用進廢退。”當外部有壓力逼你“用” 的時候，你的學識、才幹等將會有很大的長進。因此，你應該虔誠地感謝外力對你的“逼”。
【範文】握好人生的筆桿
人生是什麼?是靜淌的河流，是香濃的烈酒?其實，人生是一本書，筆握在我們自己手中，這部書，需我們自己書寫。
多少人，將有限的人生浪費在了揮霍享受之中，在他們的字典裡，人生是張草稿紙，多得很，不必“工整”書寫。將自己置於虛度光陰的行列之中， 人生的筆桿，沒有握好。
又有多少人，時刻謹記“人生無草稿”而勤學苦練，最終成就大事。愛迪生的名字影響了幾代人，而他的人生並不長，但他卻說自己比別人多活了一倍，因為他每天工作的時間比別人多一倍，相當於延長了自己的生命。愛迪生才是真正做到了“書寫自己的人生之書”，沒有讓手中的筆打草稿。
一則諺語這樣說：“如果你想，請先把帽子扔過去。”正是有了這種逼迫的動力，才使得我們的才能盡力發揮。人生有限，歲月無情，別總認 為人生草稿用之不竭，適時地握緊一下手中的筆，為人生加一點壓，讓生命無悔。海爾集團信奉一句話：“海爾離破產永遠只有一天”。正是這樣的逼迫動力，才使得它在競爭中能夠立於不敗之地。