初中化學基本概念歸納總結
化學是中考必考科目，所以初中的時候學好化學很重要。以下是小編分享給大家的初中化學基本概念歸納，希望可以幫到你!
初中化學基本概念歸納
1、化學變化：生成了其它物質的變化
2、物理變化：沒有生成其它物質的變化
3、物理性質：不需要發生化學變化就表現出來的性質
***如:顏色、狀態、密度、氣味、熔點、沸點、硬度、水溶性等***
4、化學性質：物質在化學變化中表現出來的性質
***如:可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸鹼性、穩定性等***
5、純淨物：由一種物質組成
6、混合物：由兩種或兩種以上純淨物組成,各物質都保持原來的性質
7、元素：具有相同核電荷數***即質子數***的一類原子的總稱
8、原子：是在化學變化中的最小粒子，在化學變化中不可再分
9、分子：是保持物質化學性質的最小粒子，在化學變化中可以再分
10、單質：由同種元素組成的純淨物
11、化合物：由不同種元素組成的純淨物
12、氧化物：由兩種元素組成的化合物中,其中有一種元素是氧元素
13、化學式：用元素符號來表示物質組成的式子
14、相對原子質量：以一種碳原子的質量的1/12作為標準,其它原子的質量跟它比較所得的值
某原子的相對原子質量
相對原子質量 ≈ 質子數 + 中子數 ***因為原子的質量主要集中在原子核***
15、相對分子質量：化學式中各原子的相對原子質量的總和
16、離子：帶有電荷的原子或原子團
17、原子的結構：
原子、離子的關係：
注：在離子裡，核電荷數 = 質子數 ≠ 核外電子數
18、四種化學反應基本型別：
①化合反應： 由兩種或兩種以上物質生成一種物質的反應
如：A + B = AB
②分解反應：由一種物質生成兩種或兩種以上其它物質的反應
如：AB = A + B
③置換反應：由一種單質和一種化合物起反應，生成另一種單質和另一種化合物的反應
如：A + BC = AC + B
④複分解反應：由兩種化合物相互交換成分，生成另外兩種化合物的反應
如：AB + CD = AD + CB
19、還原反應：在反應中，含氧化合物的氧被奪去的反應***不屬於化學的基本反應型別***
氧化反應：物質跟氧發生的化學反應***不屬於化學的基本反應型別***
緩慢氧化：進行得很慢的,甚至不容易察覺的氧化反應
自燃：由緩慢氧化而引起的自發燃燒
20、催化劑：在化學變化裡能改變其它物質的化學反應速率,而本身的質量和化學性在化學變化前後都沒有變化的物質***注：2H2O2 === 2H2O + O2 ↑ 此反應MnO2是催化劑***
21、質量守恆定律：參加化學反應的各物質的質量總和，等於反應後生成物質的質量總和。
***反應的前後，原子的數目、種類、質量都不變;元素的種類也不變***
22、溶液：一種或幾種物質分散到另一種物質裡，形成均一的、穩定的混合物
溶液的組成：溶劑和溶質。***溶質可以是固體、液體或氣體;固、氣溶於液體時，固、氣是溶質，液體是溶劑;兩種液體互相溶解時，量多的一種是溶劑，量少的是溶質;當溶液中有水存在時，不論水的量有多少，我們習慣上都把水當成溶劑，其它為溶質。***
23、固體溶解度：在一定溫度下，某固態物質在100克溶劑裡達到飽和狀態時所溶解的質量，就叫做這種物質在這種溶劑裡的溶解度
24、酸：電離時生成的陽離子全部都是氫離子的化合物
如：HCl==H+ + Cl -
HNO3==H+ + NO3-
H2SO4==2H+ + SO42-
鹼：電離時生成的陰離子全部都是氫氧根離子的化合物
如：KOH==K+ + OH -
NaOH==Na+ + OH -
Ba***OH***2==Ba2+ + 2OH -
鹽：電離時生成金屬離子和酸根離子的化合物
如：KNO3==K+ + NO3-
Na2SO4==2Na+ + SO42-
BaCl2==Ba2+ + 2Cl -
25、酸性氧化物***屬於非金屬氧化物***：凡能跟鹼起反應，生成鹽和水的氧化物
鹼性氧化物***屬於金屬氧化物***：凡能跟酸起反應，生成鹽和水的氧化物
26、結晶水合物：含有結晶水的物質***如：Na2CO3 .10H2O、CuSO4 . 5H2O***
27、潮解：某物質能吸收空氣裡的水分而變潮的現象
風化：結晶水合物在常溫下放在乾燥的空氣裡，
能逐漸失去結晶水而成為粉末的現象
28、燃燒：可燃物跟氧氣發生的一種發光發熱的劇烈的氧化反應
燃燒的條件：①可燃物;②氧氣***或空氣***;③可燃物的溫度要達到著火點。
基本知識、理論：
1、空氣的成分：氮氣佔78%, 氧氣佔21%, 稀有氣體佔0.94%,
二氧化碳佔0.03%,其它氣體與雜質佔0.03%
2、主要的空氣汙染物：NO2 、CO、SO2、H2S、NO等物質
3、其它常見氣體的化學式：NH3***氨氣***、CO***一氧化碳***、CO2***二氧化碳***、CH4***甲烷***、
SO2***二氧化硫***、SO3***三氧化硫***、NO***一氧化氮***、
NO2***二氧化氮***、H2S***硫化氫***、HCl***氯化氫***
4、常見的酸根或離子：SO42-***硫酸根***、NO3-***硝酸根***、CO32-***碳酸根***、ClO3-***氯酸***、
MnO4-***高錳酸根***、MnO42-***錳酸根***、PO43-***磷酸根***、Cl-***氯離子***、
HCO3-***碳酸氫根***、HSO4-***硫酸氫根***、HPO42-***磷酸氫根***、
H2PO4-***磷酸二氫根***、OH-***氫氧根***、HS-***硫氫根***、S2-***硫離子***、
NH4+***銨根或銨離子***、K+***鉀離子***、Ca2+***鈣離子***、Na+***鈉離子***、
Mg2+***鎂離子***、Al3+***鋁離子***、Zn2+***鋅離子***、Fe2+***亞鐵離子***、
Fe3+***鐵離子***、Cu2+***銅離子***、Ag+***銀離子***、Ba2+***鋇離子***
各元素或原子團的化合價與上面離子的電荷數相對應：課本P80
一價鉀鈉氫和銀，二價鈣鎂鋇和鋅;
一二銅汞二三鐵，三價鋁來四價矽。***氧-2，氯化物中的氯為 -1，氟-1，溴為-1***
***單質中，元素的化合價為0 ;在化合物裡，各元素的化合價的代數和為0***
5、化學式和化合價：
***1***化學式的意義：①巨集觀意義：a.表示一種物質;
b.表示該物質的元素組成;
②微觀意義：a.表示該物質的一個分子;
b.表示該物質的分子構成;
③量的意義：a.表示物質的一個分子中各原子個數比;
b.表示組成物質的各元素質量比。
***2***單質化學式的讀寫
①直接用元素符號表示的：a.金屬單質。如：鉀K 銅Cu 銀Ag 等;
b.固態非金屬。如：碳C 硫S 磷P 等
c.稀有氣體。如：氦***氣***He 氖***氣***Ne 氬***氣***Ar等
②多原子構成分子的單質：其分子由幾個同種原子構成的就在元素符號右下角寫幾。
如：每個氧氣分子是由2個氧原子構成，則氧氣的化學式為O2
雙原子分子單質化學式：O2***氧氣***、N2***氮氣*** 、H2***氫氣***
F2***氟氣***、Cl2***氯氣***、Br2***液態溴***
多原子分子單質化學式：臭氧O3等
***3***化合物化學式的讀寫：先讀的後寫，後寫的先讀
①兩種元素組成的化合物：讀成“某化某”，如：MgO***氧化鎂***、NaCl***氯化鈉***
②酸根與金屬元素組成的化合物：讀成“某酸某”，如：KMnO4***高錳酸鉀***、K2MnO4***錳酸鉀***
MgSO4***硫酸鎂***、CaCO3***碳酸鈣***
***4***根據化學式判斷元素化合價，根據元素化合價寫出化合物的化學式：
①判斷元素化合價的依據是：化合物中正負化合價代數和為零。
②根據元素化合價寫化學式的步驟：
a.按元素化合價正左負右寫出元素符號並標出化合價;
b.看元素化合價是否有約數，並約成最簡比;
c.交叉對調把已約成最簡比的化合價寫在元素符號的右下角。
6、課本P73. 要記住這27種元素及符號和名稱。
核外電子排布：1-20號元素***要記住元素的名稱及原子結構示意圖***
排布規律：①每層最多排2n2個電子***n表示層數***
②最外層電子數不超過8個***最外層為第一層不超過2個***
③先排滿內層再排外層
注：元素的化學性質取決於最外層電子數
金屬元素 原子的最外層電子數< 4，易失電子，化學性質活潑。
非金屬元素 原子的最外層電子數≥ 4，易得電子，化學性質活潑。
稀有氣體元素 原子的最外層有8個電子***He有2個***，結構穩定，性質穩定。
7、書寫化學方程式的原則：①以客觀事實為依據; ②遵循質量守恆定律
書寫化學方程式的步驟：“寫”、“配”、“注”“等”。
8、酸鹼度的表示方法——PH值
說明：***1***PH值=7，溶液呈中性;PH值<7，溶液呈酸性;PH值>7，溶液呈鹼性。
***2***PH值越接近0，酸性越強;PH值越接近14，鹼性越強;PH值越接近7，溶液的酸、鹼性就越弱，越接近中性。
9、金屬活動性順序表：
***鉀、鈣、鈉、鎂、鋁、鋅、鐵、錫、鉛、氫、銅、汞、銀、鉑、金***
說明：***1***越左金屬活動性就越強，左邊的金屬可以從右邊金屬的鹽溶液中置換出該金屬出來
***2***排在氫左邊的金屬，可以從酸中置換出氫氣;排在氫右邊的則不能。
***3***鉀、鈣、鈉三種金屬比較活潑，它們直接跟溶液中的水發生反應置換出氫氣
10、物質的結構：
1、化學符號的意義及書寫:
***1***化學符號的意義:a.元素符號:①表示一種元素;②表示該元素的一個原子。
b.化學式：本知識點的第5點第***1***小點
c.離子符號：表示離子及離子所帶的電荷數。
d.化合價符號：表示元素或原子團的化合價。
當符號前面有數字***化合價符號沒有數字***時，此時組成符號的意義只表示該種粒子的個數。
***2***化學符號的書寫:a.原子的表示方法:用元素符號表示
b.分子的表示方法：用化學式表示
c.離子的表示方法：用離子符號表示
d.化合價的表示方法：用化合價符號表示
注：原子、分子、離子三種粒子個數不只“1”時，只能在符號的前面加，不能在其它地方加。
初中化學解題技巧
一、 推斷題解題技巧：看其顏色，觀其狀態，察其變化，初代驗之，驗而得之。
1、 常見物質的顏色：多數氣體為無色，多數固體化合物為白色，多數溶液為無色。
2、 一些特殊物質的顏色：
黑色：MnO2、CuO、Fe3O4、C、FeS***硫化亞鐵***
藍色：CuSO4•5H2O、Cu***OH***2、CuCO3、含Cu2+ 溶液、
液態固態O2***淡藍色***
紅色：Cu***亮紅色***、Fe2O3***紅棕色***、紅磷***暗紅色***
黃色：硫磺***單質S***、含Fe3+ 的溶液***棕黃色***
綠色：FeSO4•7H2O、含Fe2+ 的溶液***淺綠色***、鹼式碳酸銅[Cu2***OH***2CO3]
無色氣體：N2、CO2、CO、O2、H2、CH4
有色氣體：Cl2***黃綠色***、NO2***紅棕色***
有刺激性氣味的氣體：NH3***此氣體可使溼潤pH試紙變藍色***、SO2
有臭雞蛋氣味：H2S
3、 常見一些變化的判斷：
① 白色沉澱且不溶於稀硝酸或酸的物質有：BaSO4、AgCl***就這兩種物質***
② 藍色沉澱：Cu***OH***2、CuCO3
③ 紅褐色沉澱：Fe***OH***3
Fe***OH***2為白色絮狀沉澱，但在空氣中很快變成灰綠色沉澱，再變成Fe***OH***3紅褐色沉澱
④沉澱能溶於酸並且有氣體***CO2***放出的：不溶的碳酸鹽
⑤沉澱能溶於酸但沒氣體放出的：不溶的鹼
4、 酸和對應的酸性氧化物的聯絡：
① 酸性氧化物和酸都可跟鹼反應生成鹽和水：
CO2 + 2NaOH == Na2CO3 + H2O***H2CO3 + 2NaOH == Na2CO3 + 2H2O***
SO2 + 2KOH == K2SO3 + H2O
H2SO3 + 2KOH == K2SO3 + 2H2O
SO3 + 2NaOH == Na2SO4 + H2O
H2SO4 + 2NaOH == Na2SO4 + 2H2O
② 酸性氧化物跟水反應生成對應的酸：***各元素的化合價不變***
CO2 + H20 == H2CO3 SO2 + H2O == H2SO3
SO3 + H2O == H2SO4 N205 + H2O == 2HNO3
***說明這些酸性氧化物氣體都能使溼潤pH試紙變紅色***
5、 鹼和對應的鹼性氧化物的聯絡：
① 鹼性氧化物和鹼都可跟酸反應生成鹽和水：
CuO + 2HCl == CuCl2 + H2O
Cu***OH***2 + 2HCl == CuCl2 + 2H2O
CaO + 2HCl == CaCl2 + H2O
Ca***OH***2 + 2HCl == CaCl2 + 2H2O
②鹼性氧化物跟水反應生成對應的鹼：***生成的鹼一定是可溶於水，否則不能發生此反應***
K2O + H2O == 2KOH Na2O +H2O == 2NaOH
BaO + H2O == Ba***OH***2 CaO + H2O == Ca***OH***2
③不溶性鹼加熱會分解出對應的氧化物和水：
Mg***OH***2 == MgO + H2O Cu***OH***2 == CuO + H2O
2Fe***OH***3 == Fe2O3 + 3H2O 2Al***OH***3 == Al2O3 + 3H2O
二、 解實驗題：看清題目要求是什麼，要做的是什麼，這樣做的目的是什麼。
***一***、實驗用到的氣體要求是比較純淨，除去常見雜質具體方法：
① 除水蒸氣可用：濃流酸、CaCl2固體、鹼石灰、無水CuSO4***並且可以檢驗雜
質中有無水蒸氣，有則顏色由白色→藍色***、生石灰等
② 除CO2可用：澄清石灰水***可檢驗出雜質中有無CO2***、NaOH溶液、
KOH溶液、鹼石灰等
③ 除HCl氣體可用：AgNO3溶液***可檢驗出雜質中有無HCl***、石灰水、
NaOH溶液、KOH溶液
除氣體雜質的原則：用某物質吸收雜質或跟雜質反應，但不能吸收或跟有效成份反應，或者生成新的雜質。
***二***、實驗注意的地方：
①防爆炸：點燃可燃性氣體***如H2、CO、CH4***或用CO、H2還原CuO、Fe2O3之前，要檢驗氣體純度。
②防暴沸：稀釋濃硫酸時，將濃硫酸倒入水中，不能把水倒入濃硫酸中。
③防中毒：進行有關有毒氣體***如：CO、SO2、NO2***的性質實驗時，在
通風廚中進行;並要注意尾氣的處理：CO點燃燒掉;
SO2、NO2用鹼液吸收。
④防倒吸：加熱法制取並用排水法收集氣體，要注意熄燈順序。
***三***、常見意外事故的處理：
①酸流到桌上，用NaHCO3沖洗;鹼流到桌上，用稀醋酸沖洗。
② 沾到面板或衣物上：
Ⅰ、酸先用水沖洗，再用3 - 5% NaHCO3沖洗;
Ⅱ、鹼用水沖洗，再塗上硼酸;
Ⅲ、濃硫酸應先用抹布擦去，再做第Ⅰ步。
***四***、實驗室製取三大氣體中常見的要除的雜質：
1、制O2要除的雜質：水蒸氣***H2O***
2、用鹽酸和鋅粒制H2要除的雜質：水蒸氣***H2O***、氯化氫氣體***HCl，鹽酸酸霧******用稀硫酸沒此雜質***
3、制CO2要除的雜質：水蒸氣***H2O***、氯化氫氣體***HCl***
除水蒸氣的試劑：濃流酸、CaCl2固體、鹼石灰***主要成份是NaOH和CaO***、生石灰、無水CuSO4***並且可以檢驗雜質中有無水蒸氣，有則顏色由白色→藍色***等
除HCl氣體的試劑：AgNO3溶液***並可檢驗出雜質中有無HCl***、澄清石灰水、NaOH溶液***或固體***、KOH溶液***或固體***
[生石灰、鹼石灰也可以跟HCl氣體反應]
***五***、常用實驗方法來驗證混合氣體裡含有某種氣體
1、有CO的驗證方法：***先驗證混合氣體中是否有CO2，有則先除掉***
將混合氣體通入灼熱的CuO，再將經過灼熱的CuO的混合氣體通入澄清石灰水。現象：黑色CuO變成紅色，且澄清石灰水要變渾濁。
2、有H2的驗證方法：***先驗證混合氣體中是否有水份，有則先除掉***
將混合氣體通入灼熱的CuO，再將經過灼熱的CuO的混合氣體通入盛有無水CuSO4中。現象：黑色CuO變成紅色，且無水CuSO4變藍色。
3、有CO2的驗證方法：將混合氣體通入澄清石灰水。現象：澄清石灰水變渾濁。
初中化學計算的學習方法
1.牢固掌握化學計算的基礎知識。
基本概念、原理和元素化合物是進行化學計算的依據。若概念不清，原理不明，物質的變化規律不十分明確，就會把題做錯。如式量這個概念它只表示一個化學式如H2O的式量為18，5H2O中水的式量仍是18而不是90，再如A+2B=C+2D中已知C和D的式量比為22:9，若生成4克C同時還有多少克D生成。其C和D的質量比一定是22:2×9=22:18然後再進行有關計算。如把C和D的質量比仍按22:9進行計算就是錯誤的，反映出你對式量的概念還不清楚。
2.掌握並運用好解題步驟
解題分為三步即審題、析題、解題。審題就是閱讀原題，理解題意瞭解特點和型別弄清已知和未知，要防止不看全題斷章取義，粗心大意。析題就是剖析原題，在審題基礎上弄清關鍵詞語的含義，對眾多事實或複雜現象進行分析、綜合、挖出隱含條件及內在聯絡找出突破口，從而確立解題思路和方法。這是解題中最關鍵的一步。解題是在析題的基礎上進行的用已知求出未知得出正確結果。
3.注意解題規律和思想，掌握解題技巧
要善於從典型題的分析中找出其特點、規律和思路，能舉一反三，要做一題知多題從而不斷提高自己的解題能力。質量守恆定律這是初三化學方程式綜合計算題和用字母表示的化學方程式的計算題中的主要思路。如a克KClO3和b克MnO2加熱完全反應後剩餘固體質量為c克生成O2多少克?運用質量守恆定律可求出O2質量是a克+b克-c克。再如已知KClO3中氧的質量分數為39.2%，KMnO4中氧的質量分數的40.5%，若各取100克加熱完全分解後哪種物質產生氧氣多。表面上看KMnO4中氧元素的質量分數比KClO3中氧元素的質量分數要大，但要是認真分析抓住完全反應這個關鍵詞語，從化學方程式可以看出KClO3中雖含氧元素的質量略比KMnO4低，但它的氧元素全部都轉化為O2，而KMnO4中的氧元素只是部分轉化為O2，近而得出是KClO3生成的O2多。再如有FeSO4和Fe***SO4***3的混合物測得混合物中S元素的質量分數為a%，則混合物中Fe的質量分數是多少?此題按元素質量分數求可做出來但很繁索，可以巧解。即從物質巨集觀元素巧妙地過度到微觀原子個數來找出質量比從而可以進行計算。無論FeSO4或Fe2***SO4***3中“SO4”是不變的所以： S : O原子個數比 1 :4，質量比 32 : 64 ，1 : 2 設混合物的質量為1，已知S元素質量為a%，則O元素的質量為2a%，那“SO4” 的總質量為3a%所以Fe元素的質量分數為1-3a% 。
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