八年級下冊語文名著導讀知識點

　　在初二語文知識的學習中我們不能僅限於語文課本內的知識點，我們應該多閱讀一些課外名著。下面是由小編為大家整理的，希望可以幫助到大家!

　　一

　　《海底兩萬裡》

　　1、儒勒凡爾納是法國***國家***科幻小說家，他是現代科幻小說的重要奠基人。他被公認為““現代科學幻想小說的之父”。

　　2、《海底兩萬裡》是凡爾納的的三部曲之二，其餘兩部是：第一部是《格蘭特船

　　長的兒女》，第三部是《神祕島》。

　　3、凡爾納的作品形象誇張地反映了19世紀““機器時代””人們征服自然，改造世界的意志和幻想，併成為西方和日本現代科幻小說的先河，我國的科幻小說大多也受到他作品的啟發和影響。

　　4、《海底兩萬裡》主要講述諾第留斯號***“鸚鵡螺號”***潛艇的故事。凡爾納的小說之所以動人，原因在於構思巧妙，情節驚險，還在於科學與幻想巧妙結合的成

　　果。

　　5、《海底兩萬裡》書中人物寥寥，有名有姓的只有四個半即：尼莫船長、自然科學家阿龍納斯、僕人康塞爾、捕鯨手尼德蘭，“亞伯拉罕?林肯”號驅逐艦艦長法

　　拉格特，只在小說開頭部分曇花一現，姑且算半個。

　　6、《海底兩萬裡》中諾第留斯號潛艇是船長尼莫在大洋中的一座荒島上祕密建造的，船身堅固，利用海洋發電。

　　7、《海底兩萬裡》中人物在印度洋的珠場和鯊魚展開過搏鬥，捕鯨手尼德?蘭手刃了一條凶惡的巨鯊;他們在紅海里追捕過一條瀕於絕種的儒艮，它肉當晚就被端上了餐桌;

　　8、《海底兩萬裡》一書，情節跌宕起伏，懸念叢生，具有強烈的可讀性，而且書中還包含了大量的地理、歷史、生物、物理、地質、氣象方面的知識，小讀者在閱讀引人入勝的歷險故事的同時，還能夠輕鬆地獲取科學知識。

　　9、《海底兩萬裡》中尼摩船長說了一句話來形容人類的進步: “人類進步的實在是

　　太慢了。”

　　10、你還知道作者的那些作品?寫出其中兩部：《氣球上的五星期》《八十天環遊地

　　球》《機器島》《大木筏》《隱身新娘》等。

　　二

　　《名人傳》

　　主要內容：20世紀上半葉法國著名的人道主義作家。小說敘述了德國音樂家貝多芬、義大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，讚美了他們的高尚品格和頑強奮鬥的精神。貝多芬，他的音樂受到歡呼，他的困難卻幾乎無人問津，在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》。米開朗琪羅，每從事一項工程，都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨，他同貝多芬一樣終身未婚，沒有能享受到真正的愛情。他直到臨終前幾天還整天站著塑像，終於留下傳世傑作。托爾斯泰，要面對整個貴族上流社會，以至被教會開除教籍。他在生命的最後一刻，下定了擺脫貴族生活的決心。

　　閱讀感受：①人生難免會遇到磨難，生活也並非充滿了鮮花和歡樂;②要想取得成功必須克服現實生活中的種種困難;③評價人物要看人的品質和價值，而不能以貌取人，以偏概全。

　　三

　　相關練習：

　　1、我國先哲孟子說：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨„„”，這在《名人傳》的三位主人公身上得到深刻體現，請以其中一個人為例，說說他是如何在行動中體現孟子這句話的。***要求寫出人命和具體事例，不少於30字*** 貝多芬不僅身材矮小，容貌醜陋，而且一直患有重病，後來發展到耳朵失聰。可是這位自尊心極強的音樂家仍然相信，“誰也無法戰勝我，我要死死握住命運的咽喉。”他憑著超凡的毅力和奮鬥精神，從事音樂的創作，寫出《第九交響曲》等傳世之作。

　　2、請你根據《教學大綱》推薦的課外閱讀名著，在下面橫線上寫出相應的內容。讀《》***名著名稱***，我瞭解到 ***內容***：示例：讀《名人傳》，我瞭解到：德國音樂家貝多芬的一生充滿了苦難，但他卻把苦難鑄成了一支支歡快的樂曲，奉獻給了世人。

　　3、《名人傳》敘述了德國音樂家貝多芬、義大利、國畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯三位名人的苦難和坎坷的一生，讚美了他們的崇高品格和頑強奮鬥的精神。

　　4、在西方，提起著名的傳記作家，人們首先舉出的是古代希臘史學家布呂達克，著有《名人傳》，德國音樂家貝多芬偶然翻閱此書，從中找到了可以幫助他忍受疾病痛苦並戰勝痛苦的精神安慰。羅曼?羅蘭由此得到啟發，他計劃編寫一組大人物傳記，以安慰和鼓勵那些不幸的人們，使他們振作起來，和命運作鬥爭，從精神和道德的角度，改造社會。

　　5、《第九交響曲》是貝多芬作品中最為深刻和雄偉的，凝聚著音樂家畢生的心血。

　　6、托爾斯泰的著名作品有長篇小說《戰爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《復活》。

　　7、《貝多芬傳》是羅曼·羅蘭的得意之作，在文學領域內一直被奉為經典，從首次出版到現在，其具有的獨特價值讓“人們似乎從中找到了新的支撐點”，因此被評為“人類有史以來的30本最佳書”之一。羅曼·羅蘭的《約翰、克里斯朵夫》就是以貝多芬為原型的小說。

　　8、《名人傳》是《語文課程標準》推薦的課外讀物，根據你對這部名著的閱讀，回答以下兩個問題。

　　①這部名著是法國著名作家***羅曼"羅蘭***作品。它記敘了貝多芬、***米開朗琪***基***羅***、列夫"托爾斯泰苦難和坎坷的一生，讚美了他們高尚的品格和頑強奮鬥的精神。

　　②請概述其中一位名人的一個典型事例。

　　答案：示例： 1824年5月7日，在維也納舉行《第九交響曲》的第一次演奏會，獲得了空前的成功。當高度耳聾的貝多芬出場時，他受到觀眾五次熱烈地鼓掌歡迎。貝多芬在終場後感動得暈了過去。

　　9、羅曼·羅蘭的《名人傳》是為音樂家***貝多芬傳***、雕塑家***米開朗基羅***、文學家***托爾斯泰***寫的三部傳記。這三人共同的特點是： [答案]：三人都是人類歷史上極富天才而建立至偉的人物，他們的人生豐富多彩，他們的作品精深巨集博，他們的影響歷經世代而不衰。

　　10、羅曼"羅蘭是法國著名作家和社交活動家。20世紀初，為名人作傳，三部英雄傳記是《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》。

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