八年級下冊語文第三單元知識點

  總結知識點是學習語文的一個重要的方法,在初二下冊第三單元中我們學過哪些知識點呢?下面是由小編為大家整理的,希望可以幫助到大家!

  ***一***

  字詞釋義

  滄海桑田:比喻世事變化很大

  莫衷zhōng一是:不能得出一致的結論。

  牟取:謀取。

  眾目睽睽:大家的眼睛都注視著。睽睽,睜大眼睛注視著。

  哂shěn笑:譏笑。

  ***二***

  字詞

  蓬蒿hāo 咫zhǐ尺 狼藉jí 吶nà喊 不自量力 相形見絀chù 精巧絕倫 美味佳餚yáo 蕭瑟sè 和煦xù 乾涸hé 吞噬shì 裸luǒ露 媲pì美

  挑釁xìn 齧niè齒 緘jiān默 窺kuī探 狩shòu獵 顧忌jì 凋diāo零 滑翔

  目空一切 牟móu取 胸有成竹 不容置疑 慷kāng慨kǎi大方 一視同仁 眾目睽睽kuí

  ***三***

  課文解讀

  11、《敬畏自然》是一篇議論性的散文,選自《大自然的智慧》,作者嚴春友。

  全文運用了層層推進、水到渠成的論述方法。從否定“征服自然”的口號開頭,運用總括與具體展開相結合,巧妙運用對比的手法使立論充分,最手作出“敬畏自然”的結論。告訴人類應該從根本上轉變觀念,再也不宣稱什麼“征服自然”,應該敬畏自然,愛護自然,因為人類“只是大自然機體上普通的一部分”,人類和大自然中的其他事物是兄弟關係。

  12、《羅布泊,消失的仙湖》節選自《善待家園--中國地質災害憂思錄》,作者吳崗。

  本文是一篇報告文學,通過羅布泊今昔對比,揭示羅布泊由一個美麗的湖泊消失,是生態環境遭受人為破壞的悲劇。將生態意識,環保意識,可持續發展意識的理念滲透課文,以強烈的呼聲,警醒世人,要樹立全民環保意識,搞好生態保護。

  13、《旅鼠之迷》作者位夢華,這是一篇很別緻的科學小品,文章採用記敘的框架、對話的方式來介紹科學知識。

  從三個方面介紹北極旅鼠有三大奧祕,即,繁殖能力驚人,為動物世界之最;旅鼠的繁殖並非年年如此,一旦繁殖過多,就有種種奇怪地自殺行為,或停止進食,或在天敵面前主動挑釁,或改變毛色,吸引天敵;死亡大遷移,數百萬旅鼠匯成浩浩蕩蕩的隊伍,奔向大海,葬身大海。

  旅鼠的奇異行為給我們一個啟示:人類也不應該毫無節制地繁衍下去。

  14、《大雁歸來》節選自《沙鄉年鑑》***一本自然隨筆和哲學論文集,被稱為“美國資源保護運動的聖書”***,作者利奧波德,美國著名環境保護主義者。

  文章用擬人的手法介紹了大雁遷徙的特性、規律及與人類的關係,認為大雁是人類的夥伴,動物使寺球充滿生機,充滿詩意,充滿樂趣;人類應該珍愛有益無損的動物,和諧共處,不應該憑藉自己的優勢去傷害它們,一個“愛”字貫穿全文。很顯然,“保護野生動物,珍愛野生動物”就是全文的主旨。

  在寫法上,形象性、知識性和抒情性的完美結合,是本文的一大特色。

  15、《喂--出來》選自《不速之客--星新一短篇小說選》,作者星新一,日本現代科幻小說作家,以微型小說著名,作品最大特點是構思巧妙。

  本文是一篇科學幻想小說,以環境汙染為題材,講的是一場颱風吹倒了一座古廟,廟底露出個無底洞,通過對這個洞一番研究後,後來成民填垃圾的地方,終於有一天,裡面的東西又都飛了出來。

  小說揭示了人與自然環境的關係,警示世人要正視環境問題。

  小說的題目充滿懸念,原是一個年輕人的喊叫,其實也蘊含隊們對大自然認識的淺薄無知。結尾再寫小石頭飛來,這種迴圈式結構耐人尋味,發人深省。

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