幼兒園彩泥活動教案

　　學習運用搓長、由內向外盤的技能用橡皮泥製作蝸牛、初步學會將蝸牛的平面形象用立體形象表現出來。以下是小編精心整理的的相關資料，希望對你有幫助!

　　篇一

　　小蝸牛

　　【活動目標】

　　1、學習運用搓長、由內向外盤的技能用橡皮泥製作蝸牛。

　　2、初步學會將蝸牛的平面形象用立體形象表現出來。

　　【活動準備】

　　橡皮泥、泥工板;蝸牛圖片、範作、牙籤。

　　【教學重點與難點】

　　搓適當長度進行盤圓，用輔助工具表現頭與身體的花紋。

　　【教學方法與手段】示範講解法;實物輔助教學。

　　一、激發幼兒對蝸牛的興趣。

　　1、出示蝸牛圖片，引導幼兒觀察。

　　2、提問：“這是什麼?它長的什麼樣子?”

　　二、引導幼兒學習用橡皮泥製作“蝸牛”。

　　1、幫助幼兒感知製作方法。

　　教師出示事先做好的蝸牛，“小朋友，你們看這是什麼?你們知道我是怎麼做的嗎?”

　　2、討論製作方法。

　　教師與幼兒一同討論並嘗試製作蝸牛。

　　製作方法：先把橡皮泥挫長;再盤圓;在一側插上短棒成頭;最後在蝸牛身上用牙籤刻上花紋。

　　3、指導幼兒進行操作。

　　在幼兒操作的過程中，教師重點指導個別能力較弱的幼兒，幫助他們完成蝸牛的製作。

　　三、結束評講活動。

　　1、請幼兒相互欣賞作品。

　　2、引導幼兒邊欣賞邊數一數同伴做了幾隻蝸牛。

　　3、講評幼兒作品。

　　篇二

　　冰糖葫蘆

　　活動目標：1、培養幼兒對泥工活動的興趣，使幼兒樂意嘗試泥工活動。2、發展幼兒手部小肌肉的靈活性和協調性。3、引導幼兒學習團泥球的技能。活動重點：使幼兒樂意嘗試泥工活動。

　　活動難點：

　　學習團泥球的技能。

　　活動準備：

　　冰糖葫蘆圖片，橡皮泥、吸管、泥工板人手一份。

　　活動過程：

　　一、好看的冰糖葫蘆。

　　出示冰糖葫蘆：小朋友看，這是什麼呀?***冰糖葫蘆***你吃過嗎?這是怎麼樣的?***由一個一個圓圓的糖球串起來的，甜甜的***

　　二、製作冰糖葫蘆。

　　1、出示範例作品：老師這裡也有一串冰糖葫蘆，你知道是怎麼做的嗎?示範製作方法：先用兩隻手的大拇指和食指把一塊泥分成相等的兩塊，再將兩塊泥分別分成相等的兩塊，把分開的一塊泥放在手上，用另一隻手的手心壓在泥團上邊轉邊團，這就叫團圓。團好一個就放在旁邊再做下一個。團圓時，一定要繞圈搓圓，做完後用小棒從中間將一個一個的冰糖球串起來。

　　2、幼兒製作，教師巡迴指導。提醒幼兒冰糖葫蘆一定要團圓，大小要差不多，注意桌面保持清潔，每次取泥不要過大，搓時要繞圈用力搓。

　　三、結束活動。

　　1、評價幼兒作品，並進行展示。

　　2、帶領幼兒收拾活動材料。