八年級語文第二學期期中考試

　　內燃心志學好八年級語文知識，奮力做語文期中考試試卷題。以下是小編為你整理的，希望對大家有幫助!

　　題

　　一、積累與運用***25分***

　　1.海燕、白楊的英姿，令我們折服;白求恩、梁啟超的精神，讓我們動容;心胸的寬闊、靈魂的高貴，成了我們的追求;大千世界的種種奇妙，又讓我們覺得知識的有限……那就盡情展示你的才華，譜寫出青春的美麗!本題不需直接作答，由閱卷老師根據全卷書寫質量和卷面整潔程度酌情給分。***3分***

　　2.閱讀下面文字，根據拼音寫出相應的漢字。***4分***

　　千百年的熱切期望，千百萬人的關注與祝福，千百萬日夜心無pángwù*** ***的努力與付出，如皋——一座歷經cāngsāng*** ***的文化古城，一座千年文化jīdiàn

　　*** ***的古邑奇葩，終於綻放在今天改革創新的春風裡，綻放在世人jīngchà*** ***的目光裡。

　　3.根據課文原句默寫。***6分***

　　①淮南秋雨夜，。***韋應物《聞雁》***

　　② ，小橋流水人家，古道西風瘦馬。***《天淨沙•秋思》***

　　③抽刀斷水水更流，。***《宣州謝朓樓餞別校書叔雲》***

　　④《馬說》一文中，揭示伯樂對千里馬命運起決定作用的句子是：，

　　。

　　⑤孔子說：“ ，。”人生能從自己職業中領略出趣味，生活才有價值。

　　⑥《陋室銘》一文寫陋室自然環境優美的句子是：，。

　　4.下列說法正確的一項是***2分*** *** ***

　　A.《海燕》這篇散文運用象徵手法熱情地歌頌了蘇聯無產階級革命先驅者堅強無畏的戰鬥精神，預示了無產階級革命即將到來並必將取得勝利的前景。

　　B.《白楊禮讚》一文運用了象徵的手法，以白楊樹來象徵西北敵後共產黨領導下的抗日軍民以及他們身上所體現出來的精神和意志。

　　C.《紀念白求恩》一文采用了夾敘夾議、以敘為主的表達方式，高度讚揚了白求恩同志的精神，並號召全黨向他學習。

　　D.《活板》一文著重說明活版的製作、印刷過程，解釋膠泥刻字的性質特點，用了許多修飾性詞語，華麗典雅，通俗易懂。

　　5.下列成語使用正確的一項是***2分*** *** ***

　　A. 班長提議星期天去敬老院參加義務勞動，大家隨波逐流，紛紛表示贊同。

　　B. 這次考試，大家的成績都很好，不及格的只是風毛麟角。

　　C. 這則笑話諷刺了那些對人民疾苦漠不關心的官員，很有現實意義。

　　D. 他的父親整天沉湎於麻將當中，他對父親真有一種恨鐵不成鋼之感。

　　6.下面語段中有兩個病句，請把它們找出來，並加以改正。 ***2分***

　　①現代社會需要具有綜合能力的人才，所以我們不僅要學習科學文化知識，還要培養與人交往、適應社會的能力。②我們在日常學習中應重視培養自己發現問題、解決問題的能力，以免將來走入社會不被淘汰。③我們的老師為了培養我們的這些水平，可真是嘔心瀝血。

　　第句，修改意見：

　　7.閱讀范仲淹的詞《漁家傲》，回答問題。***2分***

　　塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂裡，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白髮征夫淚。

　　***1***該詞是范仲淹駐守西北邊防時所作。詞的上闋寫塞下秋景，下闋寫

　　，筆力雄健，感情沉鬱。

　　***2***聯絡全詞中心談談上闋寫景的作用。

　　8.綜合性學習：青春隨想。***4分***

　　青春如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響樂的序曲。青春讓我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿希望。請跟我來，我們一起乘上青春專列，欣賞那一道道亮麗的風景線!

　　【青春隨想之英雄青春】***1***請介紹古今中外你最崇拜的青年名人，並簡要敘述他們的事蹟。***2分***

　　【青春隨想之青春發現】***2***名著知識填空。***2分***

　　什麼樣的人物才稱得上英雄?《三國演義》中以勇武助劉備建立一番功業的張飛固然是，《水滸傳》裡用謀略幫晁蓋智取生辰綱的何嘗不是?《》中不屈服於命運、堅持崇高理想追求的保爾•柯察金固然是，《名人傳》中“扼住命運的咽喉”、創作了不朽樂章的音樂家貝多芬又何嘗不是?

　　泛舟文海

　　二、現代文閱讀***23分***

　　***一***《花兒為什麼這樣紅》選段***6分***

　　花兒為什麼這樣紅?從達爾文的自然選擇學說來看，昆蟲起到了重要的作用。億萬年前，裸子植物在地球上出現的時候，昆蟲還不多。花色素淡，傳粉授精，依靠風力，全部是風媒花。後來出現了被子植物，昆蟲也繁生起來。被子植物的花有了花被，更分化為萼和花冠***花被和花冠通稱花瓣***。花瓣不再是綠色，而是比較顯眼的黃色、白色或其他顏色。形狀也大了，有的生有蜜腺，分泌蜜汁，有的散發芳香，這就成為蟲媒花。“蜂爭粉蕊蝶分香”，昆蟲給花完成傳粉授精的任務。

　　花兒為什麼這樣紅?最後要歸功於人工選擇。自然選擇程序緩慢，需要經過很長時間才能顯示它的作用。人工選擇大大加快了它的程序，能夠在較短的時間內取得顯著成果。例如牡丹，由自然選擇費了億萬年造成的野生原種，花是單瓣的，花色也只有粉紅的一種。經過人工栽培，僅就北宋中葉***11世紀***那一個時期來說吧，幾十年工夫，就由單瓣創造出多葉、千葉***重瓣***、樓子***花心突起***、並蒂等各種不同的姿態;由粉紅色創造出深紅、肉紅、紫色、墨色、黃色、白色等各種不同的美麗色彩。

　　9.請用一句話概括選文對“花兒為什麼這樣紅”所作的科學解釋。***2分***

　　10.畫線句子主要運用了什麼說明方法?作用是什麼?***2分***

　　11.仿照選文寫法，在下面材料前再補寫一個“花兒為什麼這樣紅”的原因。將句子補充在下面的橫線上。***2分***

　　。金魚草，它的花平時閉合著，等到它所喜愛的一種小蜂飛來的時候，花就立即開放了。別的小昆蟲來“叩門”，它理也不理。待宵草，它的花到夜間才張開笑臉，專門等著一種白天躲在陰暗的地方的小蛾飛來幫它傳送花粉。

　　***二***傾聽生命行走的聲音易宗明***8分***

　　秋日裡，我從遙遠的大山往公路邊扛木頭，一截黑乎乎的用來做柺棍的乾枯楊木樁，被我順手捎回，插在了院子內的土堆上。

　　之後，我很快便把它忘掉了。只有母親，偶爾會把一個溼筐子或一塊剛洗出的舊布掛在它上面晾晒，它乾裂皺巴的軀體因而浸上了一層溼漉漉的水漬。

　　過了一段時間，我突然驚奇地發現，這截木樁的到來，使院子裡有了很大的改變。以前，院子裡只有一棵小棗樹，孤零零的。風颳來時，是一種寡不敵眾很無奈且軟弱無力的聲音，聽了，總叫人感到沮喪。現在不一樣了，有天晚上，當尖利的吼叫聲將我從夢中驚醒時，我還以為是凶猛的野獸呢。仔細辯聽，才知是從楊木樁上發出的聲音。它不像棗樹那樣彎腰曲膝，總想盡力擺脫風的肆虐，把落在自己身上的風再推給別人，結果是被風撕扯得披頭散髮，沒有了往日的形狀。楊木樁不慌不亂，靜立在那裡迎接風的挑戰，一副巋然不動的樣子。它讓風從身邊溜過，又吸收著風，讓風進入自己的毛孔，成為自己身體的一部分。它們是朋友而不是仇敵。

　　楊木樁使得落在院子裡的雨也彷彿有了靈性。多數情況下，雨會在院子的東西兩邊布出疏密不同的兩種雨幕，每回西邊的楊木樁被淋得直往下流水，東邊的小棗樹卻乾渴得蔫巴巴的沒一點兒精神。母親心疼小棗樹，細心地用木棍圍住它，給它澆水，還多次想在楊木樁旁為小棗樹再造一個新居，因怕把棗樹挪死，才終未為其遷址。

　　大雪天，小棗樹裹著棉絮，被冰雪蓋得嚴嚴的，幾乎看不見任何枝梢。而楊木樁卻光溜溜、水亮亮的，冰雪一附上去即刻就化，從不積存。一樣的雪，一樣的嚴冬，卻是兩種情景。是風有意所為，還是棗樹和楊木樁內部的原因?困惑中的我總湧起太多說不清的神祕猜測。

　　無風無雨的天氣，我總能聽出一種聲音。這聲音隱約而清晰，細微而執著，愈來愈深，就像是一個人在奮力行走;一會兒翻山，一會兒趟河，一會兒在清風麗日下奔跑，一會兒又走在煙雨迷濛的山間小徑——開始的時候，我懷疑是自己的耳朵在作怪，產生了誤聽。後來，無意中，當我的目光觸到楊木樁上那幾片嫩黃的葉芽，那飽脹著綠色汁液的肌體時，我似乎也看到那早已扎牢結實得再也拔不出來的根鬚，我還有什麼不明白的呢?由一截枯木樁成為一棵枝繁葉茂的大樹，這之間，是一種怎樣的生命行走啊。固然是我撿拾了它，但如果它自己就此停止生命的腳步，樹便永遠只能成為一個虛幻的影子了。

　　小棗樹依舊灰黑著，山風把它的枝梢摧折得七零八落，我輕輕地拍了拍它的枝幹。此時，它還在沉睡，在被動地等待著季節的到來，看不出它對未來有什麼特別的打算。這是許多生命共有的選擇，是它們共同的生命方式，似乎也不應苛責，畢竟，成長太慘烈，抗爭太艱難了。

　　無喜無憂的楊木樁，靜靜地指向天空，指向天幕上一顆很明亮的星。我雙手摟著它，如同在撫摸一個冬天的童話。

　　12.作者為什麼以“傾聽生命行走的聲音”為題?請結合文章簡要作答。***2分***

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　　13. 感知內容。說說文章是怎樣從不同的角度表現楊木樁這一形象的。***2分***

　　自身條件： ;生存狀態：在風霜雨雪中經受磨礪;內在精神：。

　　14.揣摩語句。作者在第③段說，“楊木樁和風是朋友而不是仇敵”。你怎樣理解這句話?***2分***

　　15.品味提升。楊木樁和小棗樹有著不同的生命行走方式，作者讚頌前者，也不願苛責後者。你如何看待生命的行走呢?請結合課外閱讀積累，說說你真實的感受。***2分***

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　　***三***心系一處***9分***

　　①我的書房裡懸掛著一個條幅，上面是我自己書寫的四個字——“心繫一處”。最初知道這句話，是在作家賈平凹的一篇文章裡：“一個和尚曾給我傳授過成就大事的祕訣：心繫一處，守口如瓶。”我之所以單取“心繫一處”為座右銘，是因為我覺得，對我而言，“守口如瓶”並不重要，能做到“心繫一處”才難能可貴。

　　②做到“心繫一處”需要有堅強的毅力、持久的韌性。世界著名物理學家丁肇中先生，僅用五年多時間就獲得了物理、數學雙學士和物理學博士學位，並在40歲時獲得了諾貝爾物理學獎。有人為他成功的原因，丁先生說：“與物理無關的事情我從來不參與。”事實的確如此，他是麻省理工學院諮詢委員會成員，但幾十年來他僅參加過三次諮詢會議，他把精力主要集中在科學上，集中在探索宇宙的奧祕上。他在實驗室裡做實驗，有時候連續四五天不睡覺，他的專心致志使得他的實驗獲得成功。很多人都認為他是一個天才，但丁先生卻說：“絕對不是，我的最大特點是比較專心。”

　　③做到“心繫一處”需要守住內心的一片寧靜。在這個越來越繁華的世界，我們的目光能夠不被五光十色的景色所吸引，的確不易。作家蘇童自他的作品《妻妾成群》被改編成電影后名聲大振，上門的採訪者、崇拜者絡繹不絕，但是蘇童很冷靜，他對記者說：“門外的繁華不是我的繁華，我是過室內生活的人，過去很安靜，現在更安靜。”另一個作家張煒則奉行“三不主義”——不看熱鬧的書，不去熱鬧的地方，不交熱鬧的朋友。對於許許多多的成功者而言，其實沒有多少祕訣，無非就是他們比平常人更能“心繫一處”而已。

　　④“心繫一處”是一種智慧。這種智慧不是一意孤行的固執，而是繁華過獲得覺醒;不是缺乏思想的單純，而是一種去繁就簡的境界。倘若一個人懂得了“心繫一處”，那麼，可以說他已經找到了通向成功的大門。

　　⑤愚公移山，終得天帝相助;達摩參禪，石壁為之感化。在這裡，“心繫一處”變為一種無堅不摧的力量，任何艱難困苦，在它面前都會變得微不足道。是的，當你處在人生的低谷，“心繫一處”會讓你學會堅持，要給你重振雄風的希望;當你處在人生的峰巔，，。***選文有改動***

　　16.“心繫一處”這個詞語的含義是什麼?作者認為怎樣才能做到“心繫一處”?***3分***

　　17.文章第③段運用了什麼論證方法?簡要分析它的作用。***2分***

　　18.仿照文章第⑤段畫線部分，將後面的句子補充完整並寫在下面。***2分***

　　當你處在人生的峰巔，，。

　　19.梁啟超先生認為人應當敬業與樂業，心繫一處也就是個“敬”字，請你再舉出一個“心繫一處”並獲得事業成功的例子。***2分***

　　三、文言文閱讀 ***12分***

　　《核舟記》選段

　　明有奇巧人曰王叔遠，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具情態。嘗貽餘核舟一，蓋大蘇泛赤壁雲。……

　　船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執卷端，左手撫魯直背。魯直左手執卷末，右手指卷，如有所語。東坡現右足，魯直現左足，各微側，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數也。

　　打撈鐵牛

　　宋河中府浮樑，用鐵牛八維之，一牛且數萬斤。治平中，水暴漲絕樑，牽牛，沒於河，募能出之者。真定僧懷丙以二大舟實土，夾牛維之，用大木為權衡狀鉤牛，徐去其土，舟浮牛出。轉運使張燾以聞，賜之紫衣。

　　註釋：***1***浮樑：浮橋。***2***維：系，連結。***3***治平：北宋英宗趙曙的年號。***4***真定：地名，在今天河北正定。***5***權衡：秤錘秤桿。

　　20.解釋加點的字。***4分***

　　***1***神情與蘇、黃不屬：________ ***2***詘右臂支船：

　　***3***其兩膝相比者： ***4***以二大舟實土：

　　21.翻譯下列句子。***4分***

　　***1***罔不因勢象形，各具情態。

　　***2***水暴漲絕樑，牽牛，沒於河，募能出之者。

　　22.下列加點字意思或用法相同的一項是***2分*** *** ***

　　A.中峨冠而多髯者為東坡用大木為權衡狀鉤牛

　　B.轉運使張燾以聞策之不以其道