小學課本散文篇

　　你可知道，在小學語文的課本里，會有哪些散文閱讀呢?下面是小編網路整理的小學課本散文以供大家學習參考。

　　:費拉里斯《橡樹》

　　初春，大地從沉睡中甦醒。田野裡飄來一陣陣泥土的清香;草兒吐露出嬌嫩的幼芽，好奇地窺視著人間;姑娘們穿著豔麗的衣裳，在碧綠色的草地上歡快地歌唱。

　　萬木爭春，小溪嘩嘩作響，兩岸鋪上翡翠般的地毯。舉目眺望，大自然一片生機，令人陶醉，使人神往。

　　只有一棵橡樹默默地站在一旁。它沒有穿上新裝，它那飽經滄桑、滿是皺紋的老皮一絲不掛地袒露著;它雄偉、挺拔、巍然屹立，乾枯的樹枝直指天穹，猶如高舉雙臂，祈求上帝憐憫。可是它的血液已經凝滯，生命的火花已經消失，嚴酷的寒冬結束了它的殘生。

　　不久前，它還神采奕奕，英姿勃勃。然而，自它睡下去，就再也沒有醒來。

　　幾天之後，來了幾個人，七手八腳把它鋸斷，又把它連根刨出，裝車運走。在生長過它的地方，只剩下一堆黃土。

　　橡樹啊，我童年的夥伴和朋友，你曾賦予我多少甜蜜的幻想!我喜歡在你高大的軀幹上攀登，在你堅韌而富有彈性的樹枝上盡情地悠盪。

　　多少次，我在你那幽靜、涼爽的濃蔭下悠閒地歇息，自由地暢想。如今，那些甜蜜的時光同你一起離開了我們可愛的故鄉。

　　幼小的橡樹長出第一批嫩葉，又把枝條向四處伸延，轉眼之間填補了你留下的空間。茁壯的幼苗變成參天大樹，孩子們又會在它的樹蔭下嬉笑、玩耍，成年人又會在那裡歇息、暢想。

　　雨之歌…….***黎巴嫩*** 紀伯倫

　　我是根根晶亮銀線，神把我從天穹撇下人間;於是，大自然拿我去把千山萬穹裝點。

　　我是顆顆璀璨的珍珠，從阿施塔特女神王冠上散落下來;於是，清晨的女兒把我偷去，用以鑲嵌綠野大地。

　　我哭，山河卻在歡笑;我掉落下來，花草卻昂起了頭，挺起了腰，綻開了笑臉。

　　雲彩和田野是一對情侶，我是他們之間傳情的信使：這位乾渴難耐，我去解除;那位相思成病，我去醫治。

　　雷聲隆隆閃似劍，在為我鳴鑼開道;一道彩虹掛青天，宣告我行程終了。塵世人生也是如此;開始於盛氣凌人的物質的鐵蹄之下，終結在不動聲色的死神的懷抱。

　　我從湖中升起，藉著以太的翅膀翱翔、行進。一旦我見到美麗的園林，便落下來，吻著花兒的芳脣，擁抱著青枝綠葉，使的草木更加清潤迷人。

　　在寂靜中，我用纖細的手指輕輕的敲擊著窗戶上的玻璃，於是那敲擊聲構成一種樂曲，啟迪那些敏感的心扉。

　　空氣中的熱使我降生，我卻消除這種熱氣。這如同女人，她們從男人那裡吸取力量，反而去征服男人。

　　我是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。這同愛情何其酷肖：它是感情大海的嘆息，是思想天空的淚水，是心靈田野的微笑。

　　:朱自清《匆匆》

　　燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢?——是有人偷了他們罷：那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷：現在又到了哪裡呢?

　　我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默裡算著，八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裡，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

　　去的儘管去了，來的儘管來著;去來的中間，又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候，小屋裡射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉。於是——洗手的時候，日子從水盆裡過去;吃飯的時候，日子從飯碗裡過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息裡閃過了。

　　在逃去如飛的日子裡，在千門萬戶的世界裡的我能做些什麼呢?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆裡，除徘徊外，又剩些什麼呢?過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了;我留著些什麼痕跡呢?我何曾留著像遊絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的，為什麼偏要白白走這一遭啊?

　　你聰明的，告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢?

　　:泰戈爾《金色花》

　　假如我變成了一朵金色花，為了好玩，

　　長在樹的高枝上，笑嘻嘻地在空中搖擺，

　　又在新葉上跳舞，媽媽，你會認識我麼?

　　你要是叫道：“孩子，你在哪裡呀?”

　　我暗暗地在那裡匿笑，卻一聲兒不響。

　　我要悄悄地開放花瓣兒，看著你工作。

　　當你沐浴後，溼發披在兩肩，穿過金色花的林蔭，

　　走到做禱告的小庭院時，你會嗅到這花香，

　　卻不知道這香氣是從我身上來的。

　　當你吃過午飯，坐在窗前讀《羅摩衍那》，