三年級語文第五單元測試題及答案

　　做試題不僅是為了應付眼前的考試，更多的是因為做試題能提高我們的思維能力和解題能力。下面是小編為大家整理的三年級語文第五單元測試題，希望大家喜歡!

　　三年級語文第五單元測試題

　　一、看拼音,寫詞語。

　　1.在古代,這樣一包東西卻是一封yán lì***　　　***的信。

　　2.經過這一個月的艱苦奮鬥,我們終於shènɡ lì***　　　***完成任務。

　　3.長時間面對電腦會造成眼睛pí láo***　　　***,要注意適當休息。

　　4.勞動人民是歷史的chuànɡ zào***　　　***者。

　　二、給下列加點的字詞注音。

　　1.我們從郵遞***　　　***員手裡收到一個包裹。

　　2.我們中華民族***　　***有著五千年的悠久歷史。

　　3.這個資料很重要,你一定要保證測***　　***試準確***　　***無誤。

　　4.喜訊***　　***不斷地從奧***　　***運會賽場上傳來。

　　三、比一比,再組詞。

　　四、寫出下列加點詞的近義詞。

　　1.他們常常用一些奇妙***　　　***的方法來幫助記憶。

　　2.貝殼比繩結容易分辨***　　　***。

　　3.馬拉松這個小漁村逐漸***　　　***被人們知曉。

　　五、選字填空。

　　記　紀

　　***　　***憶　日***　　***　世***　　***　***　　***律

　　狀　壯

　　形***　　***　***　　***大　強***　　***　***　　***態

　　六、按要求寫句子。

　　1.一條穿著好些貝殼的帶子就是一本書。 ***改成反問句***

　　2.他跑啊,跑啊,終於看到了雅典的城門。 ***用加點的詞語造句***

　　3.希臘人民和敵人展開了決戰。***擴句***

　　七、根據課文內容填空。

　　1.我國古代用“　　　　　”的方法來記事,還有些民族用貝殼代替繩結,還有用具體事物傳遞資訊的方法,譬如　　　　或者　　　　　就是一封宣戰書。

　　2.為了紀念那位把勝利喜訊帶給人民的英雄　　　　,奧運會組委會決定把從　　　　跑到　　　　作為一個比賽專案。1920年,經過重新測量,確定這段距離為　　千米　　米。

　　3.電話的發明人是　　　　　　,電燈的發明人是　　　　。

　　八、課外閱讀。

　　資訊傳遞的變化

　　在很久很久以前,有一天晚上,在邊關的城牆上,幾個手持刀槍弓箭的士兵正在巡邏。

　　突然一個士兵指著前方的山頭驚叫一聲:“烽火!”大家定睛一看,前方山上果然燃起一堆堆熊熊大火。“火速報警!”士兵們急促地趕到高高的烽火臺上,點燃了一大堆柴草。片刻間,只見身後一座座烽火臺上一堆又一堆的火光沖天而起,在向遠處的將軍報告敵兵入侵的情況。

　　很多很多年過去了,一條大道旁的驛站前,一匹奔跑得筋疲力盡的馬渾身汗溼,一個差役氣喘吁吁地從馬背上滾落在地,手裡舉著一封文書遞給另一位騎馬待發的差役:“河南鬧了旱災、蝗災,800里加急向京城報告!”那人接過文書,一揚鞭子,快馬已消失在一片黃塵裡。

　　到了19世紀,在英國有了專門傳遞信件的郵政部門。要把家裡的事告訴遠方的親朋好友,你只要寫封信,貼上“黑便士”——世界上最早出現的郵票,郵差就可以把信送到指定的地點。不過那時的交通很不方便,寄信花費的時間太長。等到1835年,美國人莫爾斯發明了點線交錯搭配的電碼,不論是公務還是私事,人們可以發電報,即使相隔遙遠,訊息也能很快就傳到。但是,收發報機不是家家都能有的,而且掌握這門技術也很不容易。要發電報,你得去電信局。後來,貝爾發明了電話,隨著時間的推移,電話從有線的發展到無線的。即使到了遙遠的異國他鄉,也能夠利用手機和家裡通話報平安,通訊變得十分方便。

　　計算機是20世紀最偉大的發明之一。現在,我們可以使用計算機上網學到很多知識,用計算機收集、整理、加工、利用各種資訊,可以收發E-mail*********,一瞬間就可以把各種資訊傳遞到世界各地。

　　從古到今,資訊傳遞都很重要,傳遞方法也在不斷改進,科學技術的進步和人類不斷地發明創造,推進了資訊傳遞的革命,促進了生產力的發展,也給人們的生活帶來了極大的便利。

　　1.將詞語補充完整。

　　異***　　***他***　　***　　***　　***疲***　　***盡

　　氣喘***　　******　　***

　　2.寫出下列詞的反義詞。

　　急促—***　　　***　　方便—***　　　*** 偉大—***　　　***

　　3.資訊傳遞主要經歷了六個階段的演變,分別是通過　　　　、驛站、　　　　、　　　　、　　　　、計算機來向人們傳遞資訊的。

　　4.如果你要告訴遠方的親戚朋友一些事,你會採取哪種資訊傳遞的方式?為什麼選擇這種方式呢?

　　九、習作。

　　一個學期很快就過完了,在這個學期,相信你取得了很多進步,但也有些做得不夠好的地方。現在請你給爸爸***媽媽***寫封信說說。注意書信的格式要正確。題目自擬,不少於300字。