小學四年級語文第五單元測試題
四年級語文第五單元的考試就要來臨,想取得好成績的學生要做好複習準備,多做單元測試題。下面是小編為大家整理的,希望對大家有用!
一
一、看拼音寫漢字。***10分***
fèi téng cā hàn chóng gāo fēn fu niǔ kòu
*** *** *** ****** *** *** *** *** ***
dǎ rǎo mǐn jié qī wǔ lǐng xiù táo cuàn
*** *** *** *** *** *** *** *** *** ***
二、先加偏旁,後組詞。***4分***
辰: *** *** *** *** 奴: *** *** *** ***
竟: *** *** *** *** : *** *** *** ***
三、多音字組詞。***6分***
mò*** *** bó*** *** zhuó*** ***
沒 泊 著
méi*** *** pō*** *** zháo*** ***
jìn*** *** xuè*** *** mán*** ***
禁 血 埋
jīn*** *** xiě*** *** mái*** ***
四、對對子。***4.5分***
朝陽對*** *** 前進對*** *** 山青對*** ***
春風對*** *** 桃紅對*** *** 生根對*** ***
成功對*** *** 狂風對*** *** 編織對*** ***
五、先把成語補充完整,再選其中4個寫一段話。***6分***
花團*** ***簇 *** ***往直前 不知疲*** *** 喜笑*** ***開
*** ***塞頓開 *** ***惡如仇 鞠躬盡*** *** *** ***為壯觀
六、關聯詞選擇填空。***6分***
因為……所以…… 雖然……但是…… 不是……而是……
即使……也…… 不僅……而且…… 只要……就……
1、你替他做作業,*** ***幫他,*** ***害他。
2、*** ***明天下雨,我*** ***會陪你去公園。
3、*** ***老師不在,*** ***我們要遵守紀律。
4、弟弟*** ***喜歡看書,*** ***喜歡下棋。
5、*** ***這件事對別人有害,*** ***我堅決不做。
6、我們*** ***肯努力,心想的事*** ***會成功。
七、在原句上修改病句。***10分***
1、我們要不斷地改正學習方法,提高學習成績。
2、李明同學是我們學習的。
3、我們應該堅定正確的意見。
4、老師講的知識,我基本上全懂了。
5、焦蕩小學來了兩個南京的外語教師。
八、按要求寫句子。***4分***
1、把句子補充完整,並加標點。
①操場上*** ***
②*** ***送來了*** ***
2、改把字句和被字句。
我買來了蘋果。
被字句: 把字句:
九、按課文內容填空。*** 12分***
1、人有 ,月有 ,此事古難全。 ,千里共嬋娟。在這裡“嬋娟”指的是 。
2、著名的數學家華羅庚說過,“勤能補拙是良訓, ”。讀了他的話,我懂得了 。
3、“ ,留取丹心照汗青”,這是 的名句。小蔥拌豆腐——*** ***。
4、每當 到來,天安門廣場 ,奼紫嫣紅。 組成一個大花壇,把廣場裝點得猶如 。
5、筆尖飛舞,那是 悄悄編織 ;笑語盈盈,那是 輕輕地撒向 。
6、《望洞庭》是 代詩人 所作,這首詩中描寫遠看洞庭湖的句子是 , 。意思是 ,句中將 比作洞庭湖,又將 比作湖中的群山。
十、短文分析。***11分***
兩 袖 清 風
于謙是我國明代的愛國英雄。他一生為官清廉,為後人稱頌!‖
于謙曾經在河南、山西做官。按當時的規矩,地方官員每年都要到京城接受考查。一些貪官汙***wū***吏***lì***為了保住自己的“烏紗帽”,用搜刮老百姓得來的錢財向京城的上司送禮、行賄***huì***。‖
這一年輪到于謙進京了,他把自己管區老百姓的疾苦、要求和治理計劃整理好,便準備動身了。手下人攔住他說:“大人,您什麼東西都不帶怎麼行呢?”
于謙裝作不懂說:“我應該帶的都帶齊了,還帶什麼呀!”
手下人說:“您進京不送禮,什麼事情也辦不成啊!”
于謙又好氣又好笑地說:“你看,我一年只有這些俸祿***fèng lù***,家裡還有父母妻兒,哪裡有多餘的金銀去巴結上司啊!”
“沒有金銀可以帶些地方特產哪!”手下人著急地說。
“地方特產?那都是老百姓的血汗,我怎麼能拿它去討好上司?”于謙說著,甩起兩隻袖子對手下人說:“你看,這裡就是我要帶的東西。”
手下人弓著身子仔細看了看,不解地問:“你帶的是什麼?”
“兩——袖——清——風!”于謙說完哈哈大笑起來。‖
注:俸祿,舊時代官員的薪水,即現在人說的工資。
1、短文已用“‖”分好了段,請你歸納各段段意。
1:
2:
3-10:
2、文中“兩袖清風”表面上是 的意思,實際上是用來讚揚于謙 ,手下人認為進京要帶 。
3、選擇正確的答案的填在括號內。
⑴文中“烏紗帽”指*** ***。
A.當官的頭上的官帽 B.當官的官位 C.當官的頭上的黑色紗帽
⑵于謙進京帶的是*** ***
A.多餘的金銀 B.地方特產
C.自己管區內老百姓的疾苦、要求和治理計劃
十、作文:***25分***
1、介紹一種植物,寫出外形特點和內在品質;
2、題目自擬,字數不少於300字。
二
一、 基礎部分20分
1、 把詞語補充完整 8分
*** ***可愛 才華*** *** 披星*** ***月 *** ***心裂*** ***
*** ***棋佈 泰然*** *** *** ***不決 驚濤*** ***浪
2、按要求寫句子。8分
1***把“被”字句改成“把”字句
我的錯誤馬上被朋友們糾正了。
2***把反問句改成陳述句
都是你自己找的,我怎麼幫得了你的忙?
3***縮句
氣魄雄偉的萬里長城,是世界歷史上一個偉大的奇蹟。
4***把句子寫具體
湖水真清, 。
3、古詩連線 4分
百囀千聲隨意移, 為有源頭活水來。
何必奔衝山下去, 銅雀春深鎖二喬。
問渠那得清如許, 山花紅紫樹高低。
東風不與周郎便, 更添波浪向人間!
二、閱讀
一、《頤和園》節選***20分***
登上萬壽山,站在佛***fú fó***香閣的前面向下望,頤和園的景色大半收在眼底。蔥鬱的樹叢,掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和硃紅的宮牆。正前面,昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。遊船、畫舫在湖面慢慢地滑過,幾***jǐ jī***乎不留一點兒痕跡。向東遠眺,隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城裡的白塔。
從萬壽山下來,就是昆明湖。昆明湖圍著長長的堤***tī dī***岸,堤上有好幾座式樣不同的石橋,兩岸栽著數***shù shǔ***不清的楊柳。湖中心有個小島,遠遠望去,島上一片蔥綠,樹叢中露出宮殿的一角。遊人走過長長的石橋,就可以去小島上玩。這座石橋有十七個橋洞,叫十七孔橋;橋欄杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻著小獅子。這麼多的獅子,姿態不一,沒有哪兩隻是相同的。
頤和園到處有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機會去細細遊賞。
1、 圈出括號中正確的讀音。2分
2、 “從萬壽山下來,就是昆明湖。”這是一句*** ***句。2分
3、 文章第一小節是按*** ***順序介紹的。2分
4、 用直線劃出文中的一句比喻句,這句句子寫出了昆明湖的*** ***和*** ***。3分
仿寫一句比喻句。2分
5、 根據想像寫句子。6分
這麼多的獅子,姿態不一,沒有哪兩隻是相同的。有的 ,有的 ,有的 。
6、 回答問題 3分
“遊船、畫舫在湖面慢慢地滑過,幾乎不留一點兒痕跡。” 把句子中 “幾乎”去掉可以嗎?為什麼?
***二***綠手指***23分***
美國某小鎮有一位“綠手指”。千萬別以為她是個妖怪或有什麼特異功能,這是當地人對好園丁的稱謂。
一天,老人在報上看到一條訊息,園藝所重金購買純白金盞花。老奶奶想:金盞花,除了金色,就是綠色,白色的?不可思議。不過,我為什麼不試試呢?
她對八個兒女講了,他們一致反對。大家說:“你根本不懂得種子遺傳學,專家都不能完成的事,你這麼大年紀了,怎麼可能完成呢?”
老奶奶決心一個人幹下去。她撒下金盞花的種子,精心侍弄,金盞花開了,全是金黃的。老奶奶在中間挑選一朵顏色淡的花,任其自然枯萎,以取得最好的種子,第二年把它們種下去。然後,再從花朵中挑選顏色淺淡的種子栽種……一年又一年,春種秋收迴圈往復,老奶奶從不沮喪懷疑,一直堅持。兒女遠走了,丈夫去世了。生活中發生了很多的事,老奶奶處理完這些事之後,依然滿懷信心地栽種金盞花……
二十年過去了,有一天早晨,她來到花園。看到一朵金盞花開得奇特燦爛,它不是近乎白色,也不是很像白色,而是純白的如銀似雪。
她把一百粒種子寄給了那家二十年前懸賞的機構。她甚至不知道這則啟事還是否有效,不知道在這漫長的歲月裡,是否早就有人培育出了純白的金盞花。
等待的日子長達一年,因為他們要用那些種子驗證。終於,園藝所長打電話給老奶奶說:“我們看到了你的花,它是雪白的。因為年代久遠,資金不再兌現,您還有什麼要求嗎?” “我只想問你們可還要黑色的金盞花?”老奶奶對著聽筒小聲說,“我能種出來。”
黑色的金盞花至今沒開放,因為老奶奶去世了。
但願你我還能長出新的綠手指。
⒈選擇正確的解釋,在序號下打上“∨”。***2分***
懸賞:A指沒有解決的問題 B獎品高掛著 C 用錢徵求別人做某件事
兌現:A憑票據換取現款 B比喻實現自己的諾言 C用一種貨幣換另一種貨幣
2、 寫出下列詞語的反義詞3分
漫長——*** *** 懷疑——*** *** 特異——*** ***
3、 聯絡上下文理解詞語的意思。 ***4分***
精心侍弄:
不可思議:
4、說說下列句子中引號和省略號的作用。4分
1***美國某小鎮有一位“綠手指”。千萬別以為她是個妖怪或有什麼特異功能,這是當地人對好園丁的稱謂。
句中引號的作用是*** ***
2***然後,再從花朵中挑選顏色淺淡的種子栽種……
句中“……”省略了*** ***。
5、對文中的兩個“綠手指”,你是怎樣理解的?***4分***
⑴ 美國某小鎮有一位“綠手指”。
這一句中“綠手指”是指 *** ***。
⑵ 但願你我還能長出新的綠手指。
這一句中“綠手指”是指 *** ***。
6、回答問題
1***老奶奶是怎樣種出純白金盞花的?3分
2***你對文中的老奶奶有什麼看法?把你對她的評價用兩三句話寫下來。***3分***
三、 作文***35分***
題目:第一次-------------------
要求:1。把題目補充完整,把自己最難忘的的第一次做的事情寫出來。
2.敘事要有順序。寫出自己的真切感受。
3.書寫要認真,字數在350字以上。
以上是由小編分享的全部內容,希望對你的考試有幫助。
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