北京高三上學期語文期末試卷

　　在做一份試卷的過程中，學生們應該注意哪些問題呢?下面是小編網路整理的以供大家學習參考。

　　：

　　一、語言文字運用***12分，每小題3分***

　　1.下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是

　　A.古剎***chà*** 自個兒***gé*** 韜光養晦***huì*** 焚膏繼晷***guǐ***

　　B.論語***lún*** 節骨眼***jiē*** 造福桑梓***zǐ*** 間不容髮***fà***

　　C.殷紅***yīn*** 一沓紙***dá*** 蜚聲中外***fēi*** 暴虎馮河***péng***

　　D.供應***gōng*** 舶來品***bó*** 始終不渝***yú*** 剛正不阿***ā***

　　2.下列詞語中，沒有錯別字的一組是

　　A.吉祥篳路藍縷不記其數變幻莫測

　　B.九霄獨當一面對簿公堂改弦更章

　　C.沉湎可見一斑旁徵博引煥然一新

　　D.發韌面面具到前倨後恭雷厲風行

　　3.下列各句中，沒有語病的一項是

　　A.專家除了為社員們傳授棉花高效栽培技術，還深入田間地頭，查驗、採集土樣;走進種植戶家中，詢問棉花種植中存在的問題。

　　B.在鐵路線上，11.8萬太原鐵路人迎送旅客、運輸物資、檢修車輛、巡查站點……他們在緊張而細緻的工作中，追逐著自己的夢想。

　　C.為培養新的縣域經濟增長點，該縣將“建設長壽旅遊名縣”列為重點發展戰略，打造長壽食品加工、長壽文化旅遊等長壽產業。

　　D.親情，在李正天的生活中佔據著重要的位置。他創作的《親情》系列作品，一共有九幅，近期應邀將在珠三角各城市美術館的邀請展中展出。

　　4.旅行家徐霞客在某年春天來到洞庭湖一帶，看到江南美景，不禁吟誦起前人詩句，他不

　　可能吟誦的一句是

　　A.人面桃花相映紅 B.楊花榆莢無才思

　　C.沾衣欲溼杏花雨 D.又見湖邊木葉飛

　　二、文言文閱讀***22分。其中，選擇題12分，每小題3分;翻譯題10分***

　　閱讀下面的文言文，完成5～9題。

　　***甲***愚觀賈生之論，如其所言，雖三代何以遠過?得君如漢文，猶且以不用死。然則是天下無堯、舜，終不可有所為耶?仲尼聖人，歷試於天下，苟非大無道之國，皆欲勉強扶持，庶幾一日得行其道。將之荊，先之以冉有，申之以子夏。君子之慾得其君，如此其勤也。孟子去齊，三宿而後出晝，猶日：“王其庶幾召我。”君子之不忍棄其君，如此其厚也。公孫丑問曰：“夫子何為不豫?”孟子日：“方今天下，捨我其誰哉?而吾何為不豫?”君子之愛其身，如此其至也。夫如此而不用，然後知天下果不足與有為，而可以無憾矣。若賈生者，非漢文之不能用生，生之不能用漢文也。

　　***節選自蘇軾《賈誼論》***

　　***乙***誼以為漢興二十餘年天下和洽宜當改正朔易服色制度定官名興禮樂。乃草具其儀法，色上黃，數用五，為官名悉更，奏之。文帝謙讓未皇也。然諸法令所更定，及列侯就國，其說皆誼發之。於是天子議以誼任公卿之位。絳、灌、東陽侯、馮敬之屬盡害之，乃毀誼曰：“洛陽之人年少初學，專欲擅權，紛亂諸事。”於是天子後亦疏之，不用其議，以誼為長沙王太傅。

　　誼既以謫去，意不自得，及渡湘水，為賦以吊屈原。屈原，楚賢臣也，被讒放逐，作《離騷賦》，其終篇曰：“已矣!國亡人，莫我知也。”遂自投江而死。誼追傷之，因以自喻。其辭曰：

　　恭承嘉惠兮，俟罪長沙。側聞屈原兮，自沉汨羅。造湘流兮，敬吊先生。遭世罔極兮，乃殞厥身。嗚呼哀哉!逢時不祥。鸞鳳伏竄兮，鴟梟翱翔。茸尊顯兮，讒諛得志。賢聖逆曳兮，方正倒植。謂隨、夷溷兮，謂跖、為廉;莫邪為鈍兮，鉛刀為鋸。吁嗟默默，生之亡故兮。斡棄周鼎，寶康瓠兮。騰駕罷牛，驂蹇驢兮。驥垂兩耳，服鹽車兮。章甫薦履，漸不可久兮。嗟苦先生，獨離此咎兮。已矣!國其莫吾知兮，子獨壹***抑***鬱其誰語?……”

　　***節選自<漢書•賈誼傳》***

　　5.對下列加點詞語解釋有誤的一項是

　　A.庶幾一日得行其道庶幾：或許可以，表希望

　　B.夫子何為不豫豫：猶豫不定

　　C.文帝謙讓未皇也皇：通“遑”，閒暇

　　D.獨離此咎兮離：遭受，受到

　　6.下列各組選句中，加點詞語意義用法相同的一組是

　　A.申之以子夏既窈窕以尋壑

　　B.三宿而後出晝而君幸於趙王

　　C.乃草具其儀法度我至軍中，公乃入

　　D.子獨壹鬱其誰語其孰能譏之乎

　　7.所選《漢書》中的材料，能直接說明蘇軾“若賈生者，非漢文之不能用生，生之不能用漢文也”觀點的一項是