兒童畫畫水彩畫繪畫圖案
大家都知道,水彩畫裡,水是各種反應最好的媒介,也是最好的溶劑,或者說是各種化學反應的摧化劑。下面是小編整理的,供大家參考。
欣賞
1
2
3
4
5
葉子上的小“血管” 課 時 1
教學目標 1.通過觀察、欣賞、瞭解葉子的基本結構,感知其形狀、色彩和紋理的美感。
2.學習用寫生的方法,運用不同的線條表現葉子上小“血管”的美。
3.養成細緻觀察、耐心作畫的習慣。
教學重點 感受樹葉的美,用線描寫生的方法表現出葉子的形狀、葉脈和紋理。
教學難點 葉脈的細節表現。
教學準備 教師:課件。,實物葉子若干、範畫
學生:實物葉子,水彩筆、記號筆等繪畫工具。
教 學 過 程 主 備 復 備
一、談話匯入新課
1.大家都知道了人身上有粗細不同的血管,有意思的是,葉子也有“血管”, 葉子上的“血管”是什麼呢?
2.揭示課題:《葉子上的小“血管”》
二、觀察感悟,探究體驗
1.瞭解葉子組成結構:葉柄、葉脈、葉肉、葉緣
葉脈的作用:是給植物輸送營養的。
2.教師出示葉子,共同觀察
***1***猜一猜,老師拿的是什麼葉子。
***2***說一說,它的形狀和顏色。
***3***摸一摸,有何觸感。
3.小組內欣賞葉子,觀察交流
你的葉子有什麼特點?
***1***形狀:每片葉子的形狀都不相同。***圓形、橢圓形、心形等***
***2***顏色:中央到四周色彩豐富。
***3***質感:正面光滑,反面粗糙。葉子的背面有可以呼吸的氣孔。
***4***肌理:葉脈的紋理有什麼特點?***多、密、長、短、粗、細、分叉、交叉***
***有主脈、支脈、次支脈。粗細變化的線狀葉脈佈滿了整片葉子,其中主葉脈粗,兩邊的越來越細,伸向葉緣。***
4.線條表現葉脈的生長規律
***1***你準備用什麼工具?粗葉脈和細葉脈怎樣表現呢?***適時學生、教師示範***
步驟:先畫主葉脈,再畫出葉子的外輪廓。再畫從主葉脈兩旁長出的支葉脈。
粗葉脈:雙線勾畫,描邊加粗。
細葉脈:從主脈向葉尖、葉邊的方向生長,並越來越細。***強調畫到葉邊,葉尖。葉脈的轉折細節仔細刻畫。***
***2***學生線描作品欣賞
小結:老師經常說有的同學畫面太空,缺少細節,什麼是細節,把這些纖細的支脈用點線畫出來,這片葉子就有了細節了,強調細節產生美,使畫面更生動,富有節奏感。
三、實踐創作
試一試:選擇粗細變化的點、線畫一片樹葉,表現葉脈細緻的紋理,體會葉脈的天然美感。
四、展示評價
你喜歡誰的作品?哪些地方值得我們學習?***形狀、線條的細緻刻畫等方面***
五、拓展小結
1.嘗試製作葉脈書籤。
2.對於收集來的葉片,你準備怎樣處理?