兒童風景水彩畫素材

　　一幅水彩畫作品中，形象間的虛實、空間層次、筆墨表現、顏色的濃淡與流動，都是在水的作用之下來表現的。下面是小編整理的，供大家參考。

　　欣賞

　　1

　　2

　　3

　　4

　　5

　　電腦美術 課　時 1

　　教學目標 1、讓學生在上節課的基礎上進一步熟練“畫圖”工具的使用，設計製作一幅電腦小報作品，並通過小組合作的方式組合成為電子報刊。

　　2、本課是將藝術的神奇藉助於網路來表現，有助於學生對資訊的接收和強化，學生在學習過程中自主地調動多種感覺器官，達到了聲色俱備、視聽相聯的求知新境界。

　　3、引導學生通過簡單的創意和操作感受電腦美術課的創作樂趣。

　　教學重點 感受電腦美術的樂趣。讓學生學習用window軟體上的畫圖板自己設計一份電腦小報。小組將電子小報運用圖片演示軟體合成一份電子報刊。

　　教學難點 會進行簡單的畫圖工具操作。會進行簡單的畫圖板操作。

　　教學準備 教具準備：：電腦演示操作示範作品以及電腦軟硬體裝置。

　　學具準備：：電腦軟硬體裝置。

　　教　　　　　　學　　　　　過　　　　　程 主　　備 復　　備

　　教學過程：

　　活動一：

　　1、 進入WINDOWS畫圖程式。

　　師：同學們我們以前學過電腦繪畫，並且用畫圖軟體畫了很多漂亮的畫，那麼你們用畫圖軟體畫過那些畫?都用到了畫圖軟體中的那些工具?

　　學生依次說出window軟體上的畫圖板裡所應用到的工具及作用。

　　師：老師這裡也有一幅同學的電腦作品，大家看看是分幾個步驟做好的，可以用哪些工具製作呢?

　　欣賞

　　2、欣賞一幅電腦小報的製作步驟，產生對電腦繪畫的直觀印象。

　　教師演示課件***第一張到第四張***，邊演示邊請學生談步驟。

　　繪製步驟：

　　設計形象。

　　設計背景。

　　設計標題。

　　合成。

　　3、欣賞電腦美術作品，進入WINDOWS畫圖程式。當場演示電腦繪畫的創作過程。

　　教師演示課件***第五張到第六張***

　　活動二：

　　學生操作：

　　利用摸板中的各種工具和形狀等加上用滑鼠繪製一幅電腦小報作品。

　　教師根據學生的不同水平進行個別輔導。

　　活動三：欣賞

　　1、欣賞電子報刊的範作。教師演示課件***第七張到第九張***

　　教師演示電子報刊的製作過程：

　　2、學生跟著教師的演示進入Microsoft PowerPoint圖片演示軟體。

　　3、教師講清Microsoft PowerPoint介面上的各種工具的用途，使學生了解各種工具的基本用途。

　　4、出簡單的題型，請學生演示操作。教師予以輔助。

　　活動四：學生操作：

　　師：同學們電腦繪畫有趣吧!老師也非常喜歡用電腦繪畫。

　　想不想小組合作共同完成一套電子報刊?

　　生：想。

　　師：你們小組裡的成員互相幫助思考。***講解繪畫過程***

　　小組合作：

　　利用模板中的各種工具和形狀等，將上節課自己設計得小報運用合作的方式變成電子報刊。教師根據學生的不同水平進行個別輔導。

　　小結

---