寡人之於國也課後練習題及答案

  學完寡人之於國也這篇課文後,需要同學們認真地完成課後練習,鞏固課文知識點。下面小編為大家帶來,希望對你有所幫助。

  寡人之於國也練習題

  1.給下列加點字正音無誤的一項是:

  A.曳兵***yè*** 數罟***shǔɡǔ*** 洿池***wū*** B.魚鱉***biē***不王***wánɡ***衣帛***yī***

  C.河豚***tún***狗彘***zhi***庠序***xiánɡ*** D.孝悌***ti***餓莩***fú***勝食***shènɡ***

  2.朗讀課文,要正確安排節奏,注意句中停頓。下列句子節奏安排欠妥的一項是:

  A.王如知/此,則無/望民之多於/鄰國也。

  B.狗彘/食人食/而不知/檢 ,塗/有餓莩/而不知/發。

  C.斯/天下之民/至焉。

  D.不可,直/不百步/耳,是/亦走/也。

  3.指出下面句中的通假字:

  A.塗有餓莩。       B.直不百步耳。

  C.則無望民之多於鄰國也。  D, 頒白者不負戴於道路矣。

  4.指出下面句中詞類活用的情況:

  ①填然鼓之,  ② 王道之始也 ③五十者可以衣帛也 ④ 然而不王者

  ⑤不可,直不百步耳,是亦走也。 ⑥ 謹庠序之教 ,申之以孝悌之義 ⑦王無罪歲

  5.理解下列詞語在句中的意思和用法。

  數

  ***1***願得補黑衣之數 《觸龍說趙太后》 *** ***

  ***2***數口之家,可以無飢矣 《寡人之於國也》*** ***

  ***3***則勝負之數,存亡之理,當與秦相較,或未易量 《六國論》*** ***

  ***4***扶蘇以數諫故,上使外將兵 《陳涉世家》 *** ***

  ***5***數罟不入洿池 《寡人之於國也》 *** ***

  ***6***蒙衝鬥艦乃以千數 《赤壁之戰》*** ***

  發

  ***1***百發百中 成語 *** ***

  ***2***發閭左謫戌漁陽九百人 《陳涉世家》 *** ***

  ***3***塗有餓莩而不知發 《寡人之於國也》 *** ***

  ***4***野花發而幽香,佳木秀而繁陰《醉翁亭記》*** ***

  ***5***主人忘歸客不發 《琵琶行》 *** ***

  ***6***大閹亦逡巡畏義,非常之謀難以猝發 《五人墓碑記》 *** ***

  ***7***安能屈豪傑之流,扼腕墓道,發其志士之悲哉 《五人墓碑記》 *** ***

  直

  ***1***中通外直,不蔓不枝 《愛蓮說》*** ***

  ***2***直不百步耳,是亦走也 《寡人之於國也》*** ***

  ***3***系向牛頭充炭直 《賣炭翁》 *** ***

  ***4***予自度不得脫,則直前詬虜帥失信 《〈指南錄〉後序》*** ***

  兵

  ***1***非我也,兵也 《寡人之於國也》*** ***

  ***2***窮兵黷武 ***成語*** *** ***

  ***3***必以長安君為質,兵乃出《觸龍說趙太后》 *** ***

  ***4***草木皆兵 成語 *** ***

  勝

  ***1***驢不勝怒,蹄之 《黔之驢》*** ***

  ***2***不違農時,谷不可勝食也 《寡人之於國也》 *** ***

  ***3***此所謂戰勝於朝廷《鄒忌諷齊王納諫》 *** ***

  ***4***日出江花紅勝火,春來江水綠如藍 《憶江南》*** ***

  ***5***予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖 《岳陽樓記》 *** ***

  6.給下列句式附上例句,並譯成現代漢語。

  ①或……或……;②直……耳,是……也;③是何異於……。

  答:

  7.本文對孟子的“王道”作了一些闡述,其具體內容有哪些?孟子“仁政”包含有哪些積極的因素?

  答:

  8.閱讀《孟子》短文一則,然後回答問題。

  孟子見梁惠王,出,語人曰:“望之不似人君,就之而不見所畏焉。卒然問曰:‘天下惡乎定?’吾對曰:‘定於一。’‘孰能一之?’對曰:‘不嗜殺人者能一之。’‘孰能與之?’對曰:‘天下莫不與也。王知夫苗乎?七八月之間旱,則苗槁矣。天油然***1***作雲,沛然***2***下雨,則苗浡然興之矣。其如是,孰能御之?今夫天下之人牧***3***,未有不嗜殺人者也。如有不嗜殺人者,則天下之民皆引領而望之矣。誠如是也,民歸之,由水之就下,沛然誰能御之?” 《孟子·梁惠王章句上》

  註釋:***1***油然:盛多的樣子。***2***沛然:大雨滂沱的樣子。***3***人牧:治理百姓的人,指人君。牧:牧養,這裡引申為治理。

  ***1***下面句子中沒有通假字的一項是:

  A.卒然問曰:‘天下惡乎定?’

  B.天油然作雲,沛然下雨,則苗浡然興之矣。

  C.如有不嗜殺人者,則天下之民皆引領而望之矣。

  D.誠如是也,民歸之,由水之就下,沛然誰能御之?

  答:

  ***2***下面句中“就”字的意義與眾不同的一項是*** ***

  A.望之不似人君,就之而不見所畏焉。

  B.由水之就下,沛然誰能御之?

  C.事不必不就,功不必不立。

  D.木受繩則直,金就礪則利。

  ***3***指出下面句中的“之”字的意義和用法:

  A.誠如是也,民歸之。    B.今夫天下之人牧。

  C.則苗浡然興之矣。     D.由水之就下。

  答:

  ***4***指明下面句中“之”的指代的具體物件:

  A.望之不似人君,就之而不見所畏焉

  B.孰能一之?對曰:不嗜殺人者能一之。

  C.孰能與之?對曰:天下莫不與也。

  D.其如是,孰能御之?

  E.民歸之,由水之就下,沛然誰能御之?

  答:

  ***5***下面對文句的解釋有誤的一項是*** ***

  A.望之不似人君,就之而不見所畏焉。

  解釋:在遠處看他,他不像個國君,走到跟前看他,也看不出他害怕什麼。

  B.卒然問曰:“天下惡乎定?”吾對曰:“定於一。”“孰能一之?”對曰:“不嗜殺人者能一之。”“孰能與之?”

  解釋:他突然發問道:“天下怎樣才能***?”我回答道:“天下統一了就會***。”***他又問***:“誰能統一天下呢?” ***我***回答道:“不嗜好殺人的君王能統一天下。”***他又問道***:“誰會歸順服從他呢?”。

  C.王知夫苗乎?七八月之間旱,則苗槁矣。天油然作雲,沛然下雨,則苗浡然興之矣。

  解釋:大王瞭解那些禾苗生長的情況嗎?七八月間遇到天旱,禾苗就枯蔫了。***假如這時候***天上忽然湧起烏雲,降下大雨來,那麼禾苗就又能蓬勃旺盛地生長起來了。

  D.如有不嗜殺人者,則天下之民皆引領而望之矣。

  解釋:如果有不好殺人的君主,天下的老百姓必然都會伸長了脖子期望著他了。

  ***6***文中運用了比喻說理的方法,請把這個比喻的本體與喻體找出來,說說它們有什麼相似之點?

  答:

  ***7***孟子在這則短文裡宣傳了他的什麼主張?

  答:

  9.為什麼說孟子善用比喻說理,他如何做到論辯的氣勢磅礴?請你結合課文具本說明.

  答: