廉頗藺相如列傳課後練習題及答案
在學完《廉頗藺相如列傳》這篇課文後,你想知道《廉頗藺相如列傳》的課後練習答案是什麼嗎?下面小編為大家帶來,供同學們參考練習。
《廉頗藺相如列傳》課後練習題
1.請給下列加點的字注音。
***1***臣等不肖*** *** ***2***刎頸之交*** *** ***3***廣成傳舍*** ***
***4***繆賢舍人*** *** ***5***見臣列觀*** *** ***6***相如雖駑*** ***
***7***臣語曰*** *** ***8***使人遺趙王書*** *** ***9***睨柱*** ***
***10***秦王不懌*** *** ***11***臣請就湯鑊*** *** ***12***請奉盆缶秦王*** ***
2.解釋下列加點詞的含義。
***1***王必無人*** *** ***2***相如奉璧奏秦王*** *** ***3***乃辭謝*** ***
***4***從徑道亡*** *** ***5***間至趙矣*** *** ***6***臣請就湯鑊*** ***
***7***左右皆靡*** *** ***8***為趙王壽*** *** ***9***秦王竟酒*** ***
***10***位在廉頗之右*** *** ***11***一介之使*** *** ***12***徒以口舌為勞*** ***
3.在括弧裡指出下面句中的通假字,寫出其本字。
***1***可與不*** *** ***2***拜送書於庭*** ***
***3***召有司案圖*** *** ***4***秦自繆公以來二十餘君*** ***
***5***唯大王與群臣孰計議之*** ******6***大王弗予城,而紿趙璧*** ***
4.下面句中虛詞“於”的意義和用法完全相同的兩項是*** ***
***1***聞於諸侯。 ***2***故燕王欲結於君。 ***3***而君幸於趙王。
***4***使不辱於諸侯。***5***強秦之所以不敢加兵於趙者。***6***歸璧於趙。
5.下面句中加點的詞與現代漢語完全相同的一項是*** ***
***1***秦王大喜,傳以示美人及左右。***2***璧有瑕,請指示王。***3***傳之美人,以戲弄臣。***4***不如因而厚遇之。***5***指從此以往十五都予趙。***6***於是相如前進缶。
6.對下面句子的特點分析無誤的幾項是*** ***
***1***計未定,求人可使報秦者,未得。
***這是一個定語後置句,“可使報秦者”是“人”的後置定語***
***2***秦以城求璧而趙不許,曲在趙;趙予璧而秦不予趙城,曲在秦。
***這是一個並列複句,關聯詞語是“而……,而……”。***
***3***臣誠恐見欺於王而負趙,故令人持璧歸。
***“見欺於趙”是被動結構,見、於均表被動。***
***4***秦亦不以城予趙,趙亦終不予秦璧。
***這是一個並列複句,關聯詞語是“亦……亦……”***
***5***曰:“不若也。”
***這是一個省略句,完整的意思是“廉不若秦王也”***
***6***強秦之所以不敢加兵於趙者,徒以吾兩人在也。
*** “……者,……也”,這是一個判斷句。者,在主語後錶停頓;也,表判斷***
7.對下面句子的翻譯有誤的幾項是*** ***
***1***欲予秦,秦城恐不可得,徒見欺;欲勿予,即患秦兵之來。
翻譯:想給秦國***和氏璧***,又恐怕不能得到秦國的城池,白白地被欺騙了;想不給,就擔心秦軍攻來。
***2***秦自繆公以來二十餘君,未嘗有堅明約束者也。
翻譯:秦國從繆公以來***經歷了***二十多個國君,從來沒有堅守信約的.
***3***相如素***,吾羞,不忍為之下!
翻譯:相如一向輕視別人,我為他感到羞恥,不甘心位居他的下面!
***4***吾所以為此者,以先國家之急而後私仇也。
翻譯:我之所以這樣做,是以國家之急為先而以私仇為後啊!
***5***鄙賤之人,不知寬之至此也。
翻譯:我這個粗陋卑賤的人,不知道寬容我到這樣的地步啊!
***6***公之視廉孰與秦王。
翻譯:你們的看待廉的態度哪裡比得上秦王?
8.分析下面文字中加點詞語對於刻畫人物性格的作用:
***1***相如視秦王無意償趙城。
***2***王授璧,相如因持璧卻立,倚柱。
***3***相如持其璧睨柱,欲以擊柱。
***4***於是相如前進缶,因跪請秦王。
答:
9.分析下面這段語言描寫是怎樣地刻畫了藺相如大智大勇的形象?
“大王欲得璧,使人發書至趙王,趙王悉召群臣議,皆曰:‘秦貪,負其強,以空言求璧,償城恐不可得。’議不欲予秦璧。臣以為布衣之交尚不相欺,況大國乎?且以一璧之故逆強秦之歡,不可。於是趙王乃齋戒五日,使臣奉璧,拜送書於庭。何者?嚴大國之威以脩敬也。今臣至,大王見臣列觀,禮節甚倨,得璧,傳之美人,以戲弄臣。臣觀大王無意償趙王城邑,故臣復取璧。大王必欲急臣,臣頭今與璧俱碎於柱矣!”
答:
10.閱讀下面的文字,回答問題:
楚人和氏得玉璞***pú***楚山中,奉而獻之厲王。厲王使玉人相之,玉人曰:“石也。”王以和氏為誑而刖***yuè,古代的一種酷刑,把受刑人的腳砍掉***其左足。及厲王薨***hōng,古代稱侯王死叫“薨”***武王即位,和又奉其璞而獻之武王。武王使玉人相之,又曰:“石也。”王又以和為誑而刖其右足。武王薨,文王即位,和乃抱其璞而哭於楚山之下,三日三夜,泣盡而繼之以血。王聞之,使人問其故,曰:“天下之刖者多矣,子奚哭之悲也?”和曰:“吾非悲刖也,悲夫寶玉而題之以石,貞士而名之以誑,此吾所以悲也。”王乃使玉人理***雕琢、加工玉石***其璞而得寶焉,遂名曰“和氏之璧”。
***1***解釋加點的詞語:
A.奉而獻之厲王。 B.厲王使玉人相之。
C.王以和氏為誑而刖其左足。 D.悲夫寶玉而題之以石。
E.子奚哭之悲也? F.王聞之,使人問其故。
答:
***2***說明下面句子中“之”字的意義和用法:
A.遂名曰“和氏之璧”。
B.和乃抱其璞而哭於楚山之下。
C.天下之刖者多矣。
D.子奚哭之悲也?
答:
***3***這則寓言給我們的啟示是什麼?
答:
11.請你向班上的同學推薦歷史鉅著《史記》,說明推薦理由。要求200字左右。
答:
12.“廉藺交歡”是歷史上非常著名的一個故事,成語“負荊請罪”,戲曲《將相和》都來自這裡,它啟示我們:萬事“和為貴”。深入理解這個故事的內涵,對於我們正確處理人與人之間的矛盾,構建和諧社會,很有益處。請談談你的感想,並聯系現實生活,寫一篇短文,不少於800字。
答: