標準語文教案模板

　　一份標準的語文教案模板既可以簡潔美觀又可以提高教學質量，下面是由小編為大家整理的，希望大家可以幫助到大家!

　　***一***

　　一.課題***說明本課名稱***

　　二.教學目的***或稱教學要求，或稱教學目標，說明本課所要完成的教學任務***

　　三.課型***說明屬新授課，還是複習課***

　　四.課時***說明屬第幾課時***

　　五.教學重點***說明本課所必須解決的關鍵性問題***

　　六.教學難點***說明本課的學習時易產生困難和障礙的知識點***

　　七.教學過程***或稱課堂結構，說明教學進行的內容、方法步驟***

　　八.作業處理***說明如何佈置書面或口頭作業***

　　九.板書設計***說明上課時準備寫在黑板上的內容***

　　十.教具***或稱教具準備，說明輔助教學手段使用的工具***

　　***二***

　　在教案書寫過程中，教學過程是關鍵，它包括以下幾個步驟：

　　***一***匯入新課

　　1.設計新穎活潑，精當概括。

　　2.怎樣進行，複習那些內容?

　　3.提問那些學生，需用多少時間等。

　　***二***講授新課

　　1.針對不同教學內容，選擇不同的教學方法.。

　　2.怎樣提出問題，如何逐步啟發、誘導?

　　3.教師怎麼教學生怎麼學?詳細步驟安排，需用時間。

　　***三***鞏固練習

　　1.練習設計精巧，有層次、有坡度、有密度。

　　2.怎樣進行，誰上黑板板演?

　　3.需要多少時間?

　　***四***歸納小結

　　1.怎樣進行，是教師還是學生歸納?

　　2.需用多少時間?

　　***五***作業安排

　　示範

　　導學過程：

　　一、直接導課，學生質疑。板書課題《失蹤的森林王國》，看到這個課題，你有什麼問題要問?大家提的問題，課文都做了介紹。

　　二、初讀課文，解決不認識的生字。

　　1、自瀆課文，畫出不認識的生字，想辦法解決。

　　2、文中哪個詞語不理解，聯絡上下文想一想，如還不會，學習課文時再解決。

　　3、檢測字詞：同桌互相考一考。

　　三、學習課文。

　　1、自瀆課文，說說你讀懂了什麼?

　　2、根據學生的回答，老師引導：

　　***1***失蹤前的森林王國是什麼樣的?想象“鮮花四季開放，野果掛滿枝頭，人們生活安居樂業”的情景。體會特別法令森嚴，森林是王國的保護神。

　　***2***失蹤後的森林王國又是什麼樣的?結合課文描寫，學生談感受。師引導學生抓重點詞句來體會。

　　***3***最後再分析失蹤的原因：違法法令，亂砍亂伐，森林失蹤。

　　***4***師總結：有了森林，人們生活安居樂業，幸福美滿;沒有森林人們遭受各種天災人禍，過著背井離鄉、四處逃荒的生活。可見，森林是多麼的重要。學習了這篇，你想說些什麼?想做些什麼?***是學生樹立環保意識，激發學生熱愛大自然的思想感情***

　　四、佈置作業：

　　第二課時

　　課時目標：

　　1、再讀課文，進一步加深對課文的理解。

　　2、完成語文天地中的練習。

　　3、指導寫字。

　　導學過程：

　　一、回顧課文：

　　1、《失蹤的森林王國》這篇課文講的是什麼?

　　2、學生根據課文所描寫的，***也可加上自己臨場發揮***編成課本劇表演，加深對課文的理解。

　　4、你還知道哪些資源很重要?***豐富學生的課外知識***

　　二、指導寫字。

　　1、出示生字，說說哪些字容易寫錯?

　　2、重點指導：“饒”不能加一點。“厭”不能寫成“慶”

　　區別：性——姓躁——燥

　　3、學生寫字，師巡視檢查。

　　三、完成語文天地“筆下生花”。

　　題目：想象你走進了大森林……