高考數學的衝刺方法是什麼
在高考時數學是一門很關鍵學科,是高考拉分的學科,但是學好數學也不是件容易的事。除了要掌握紮實的數學知識,高考數學衝刺方法也尤為重要。下面是小編分享的高考數學複習的衝刺方法,一起來看看吧。
高考數學複習的衝刺方法
1抓核心
面對即將到來的高考,最後衝刺的時間是有限的,要想取得優異的效果,就務必要抓核心。如函式的核心知識點是函式的性質,包括函式的單調性、奇偶性;函式的解答題,二次函式和高次函式,只有這樣才能充分掌握核心知識點還有知識點之間的內在聯絡。
要抓住數學的思想核心方法,主要是函式與方程思想、數形結合思想、分類與整合思想、化歸與轉化思想,以此養成自覺使用數學思想方法來進行解題的意識。
要抓核心數學方法,有綜合法、分析法、反證法、數學歸納法、配方法、待定係數法、換元法、構造法、割補法等。
2練能力
一要鍛鍊邏輯思維能力,在解題過程中依靠邏輯思維能力對條件進行分析再下結論,要找出內在聯絡後才能確定解題方向,在衝刺過程在一定要把邏輯思維能力放在首位。二要鍛鍊推理論證和運算求解能力,在確定解題方向後,要依靠推理論證和運算求解來完成解題步驟,這裡一定要注意細心。三要鍛鍊空間想象能力,這對於空間幾何體非常重要,是必要的能力,因此在解決函式、平面向量、解三角形、平面解析幾何等問題中也發揮著重要作用。
3克難點
要知道攻克難點是成績提高的一個突破點,多攻克一個難點,就可以多獲得幾分,所以考前衝刺階段一定要儘量多攻克難題難點,這之中主要以函式影象性質的綜合運用、多面體與球的組合體、數列與不等式的綜合、解析幾何中直線與圓錐曲線交匯衍生等題型為例,所以在這方面一定要在平時的練習中加以練習。
高考數學最後衝刺的提分方法
1、有效複習
如果基礎不夠強,就多注重課本,把數學的概念、公式、定理、公理以及推論記住並弄清應用方向和條件,嘗試一些難度相當的題目;在考試過程中也要有所取捨,對壓軸題如第12題,第16題,第20、21題第二問可以放一放,贏得時間集中精力做基礎題,保證準確率,也能取得不錯的成績。
如果基礎比較好,那就要保證常考中檔題的章節知識完備,還要重點了解幾類最主要的命題線索,在知識的交匯處下功夫。這樣才能把握命題者的考查重點,才能做到有備無患,讓難題不再難。
2、降低非知識性失分
對於因為讀題漏字、審題出錯、計算出錯、不按照要求答題等原因而導致丟分,可以這樣做:首先要培養自己獨立思考和做題的習慣。很多考生在考前只停留在聽題和看題,缺少做題和獨立思考是考前最大的錯誤做法。其次要主動限時模擬訓練。練讀題、審題和計算準確度。三是要高效聽課,善於在思維上與老師合作完成學習任務,弄清楚題目的解題邏輯,基本題型的常見解題模式,把能力培養落到實處。
計算能力是程式化的技能。考生可以找2-3套模擬考題目,重新再做一做。做選擇、填空題時,在試卷空白處演算,便於檢查。特別注意一下數學計算中常做的化簡、解方程、解不等式等過程,力求速度與準確。
3、答題策略
在正式開考之前,一定要先瀏覽一遍試卷,針對自己的水平,對完全陌生的題型和壓軸題做取捨。
一般小題2-3分鐘一題,大題一般8-10分鐘一題。把握住這個原則,試題從頭到尾一遍做結束之後,如果答題較為順利,剩餘時間可仔細分析取捨題,這些試題是最具選拔性的試題,一般避免不了有若干複雜計算,考生對此一定要有心理準備,若思路清晰,切忌半途而廢。
如果之前題目完成後已無充足時間,考生也不要對捨棄的這些試題輕言放棄,因為這種試題的第一問以及分類討論情形中的特殊情形一般都較容易獲得分值。此時不宜採用草稿紙,應在答題卡上直接作答,寫清自己的解題思路,隨時應對鈴聲。也就是能多得一分,就多得一分,要有這個意識!
高考數學衝刺複習注意事項
1.克服難題過多,起點過高.複習集中幾個難點,講練耗時過多,不但基礎沒夯實,而且能力也上不去.
2.克服速度過快.內容多,時間短,未做先講或講而不做,一知半解,題目雖熟悉,卻仍不會做.
3.克服只練不講.教師不選範例,不指導,忙於選題影印.
4.克服照抄照搬.對外來資料、試題,不加選擇,整套搬用,題目重複,針對性不強.
5.克服集體力量不夠.備課組不調查學情,不研究學生,對某些影響教與學的現象抓不住或抓不準,教師“頭頭是道,誇誇其談”,學生“心煩意亂”.不研究高考,複習方向出現了偏差.
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