高考答題高分技巧
高考臨近,除了平時馬不停蹄的複習之外,應考時怎樣才能多拿分、拿高分,這應該是考生們最關心的事情。今天小編要與大家分享的是:高考答題相關高分技巧。具體內容如下,歡迎閱讀:
數學 六先六後 一慢一快
一、“六先六後”,因人因卷制宜。
考生可依自己的解題習慣和基本功,選擇執行“六先六後”的戰術原則。1.先易後難。2.先熟後生。3.先同後異。先做同科同類型的題目。4.先小後大。先做資訊量少、運算量小的題目,為解決大題贏得時間。5.先點後面。高考數學解答題多呈現為多問漸難式的“梯度題”,解答時不必一氣審到底,應走一步解決一步,步步為營,由點到面。6.先高後低。即在考試的後半段時間,如估計兩題都會做,則先做高分題;估計兩題都不易,則先就高分題實施“分段得分”。
二、一慢一快,相得益彰,規範書寫,確保準確,力爭對全。
審題要慢,解答要快。在以快為上的前提下,要穩紮穩打,步步準確。假如速度與準確不可兼得的話,就只好舍快求對了。
三、面對難題,以退求進,立足特殊,發散一般,講究策略,爭取得分。
對於一個較一般的問題,若一時不能取得一般思路,可以採取化一般為特殊,化抽象為具體。對不能全面完成的題目有兩種常用方法:1.缺步解答。將疑難的問題劃分為一個個子問題或一系列的步驟,每進行一步就可得到一步的分數。2.跳步解答。若題目有兩問,第一問做不上,可以第一問為“已知”,完成第二問。
四、執果索因,逆向思考,正難則反,迴避結論的肯定與否定。
對一個問題正面思考受阻時,就逆推,直接證有困難就反證。對探索性問題,不必追求結論的“是”與“否”、“有”與“無”,可以一開始,就綜合所有條件,進行嚴格的推理與討論,則步驟所至,結論自明。 理綜 求準求穩求規範
第一:認真審題。
審題要仔細,關鍵字眼不可疏忽。不要以為是“容易題”“陳題”就一眼帶過,要注意“陳題”中可能有“新意”。也不要一眼看上去認為是 “新題、難題”就畏難而放棄,要知道“難題”也可能只難在一點,“新題”只新在一處。
第二:先易後難。
試卷到手後,迅速瀏覽一遍所有試題,本著“先易後難”的原則,確定科學的答題順序,儘量減少答題過程中的學科轉換次數。高考試題的組卷原則是同類題儘量按由易到難排列,建議大家由前向後順序答題,遇難題千萬不要糾纏。
第三:選擇題求穩定。
做選擇題時要心態平和,速度不能太快。生物、化學選擇題只有一個選項,不要選多個答案;對於沒有把握的題,先確定該題所考查的內容,聯想平時所學的知識和方法選擇;若還不能作出正確選擇,也應猜測一個答案,不要空題。物理題為不定項選擇,在沒有把握的情況下,確定一個答案後,就不要再猜其他答案,否則一個正確,一個錯誤,結果還是零分。選擇題做完後,建議大家立即塗卡,以免留下後患。
第四:客觀題求規範。
①用學科專業術語表達。物理、化學和生物都有各自的學科語言,要用本學科的專業術語和規範的表達方式來組織答案,不能用自造的詞語來組織答案。②敘述過程中思路要清晰,邏輯關係要嚴密,表述要準確,努力達到言簡意賅,切中要點和關鍵。③既要規範書寫又要做到文筆流暢,不寫病句和錯別字,特別是專業名詞和概念。④遇到難題,先放下,等做完容易的題後,再解決,儘量回憶本題所考知識與我們平時所學哪部分知識相近、平時老師是怎樣處理這類問題的。⑤儘量不要空題,不會做的,按步驟儘量去解答,努力抓分。記住:關鍵時候“濫竽”也是可以“充數”的。
文綜 選擇題細審題看匹配 主觀題辨題型定好位
試卷下發至答題鈴響前,首先了解卷面的長度、題型、知識的分佈等。在此基礎上,加強對主觀性題目的關注。初步瞭解主觀題的型別、知識區域、題目主題等。當按順序操作至主觀題時,大腦原有的思考內容已臻成熟,使得對主觀題的審定時間大為縮短。
一、選擇題——細審題 明中心 找題感 看匹配
首先重在審題,審條件、時間、範圍和問題的指向,明確題目的中心內容,然後再讀兩遍題目,增強題感,用排除法首先去除干擾選項,在餘下的兩個迷惑項中再看與題目要求的緊扣度和匹配度。
對選擇題按序操作時,將能直接作出正確判斷的題一一在卷面上勾出,將存有疑惑的題暫且擱置,在題號前做明顯標誌。答題卡的塗寫,放到面臨主觀題難題時進行。這樣既能利用時間段的“空閒”,又不耽誤對主觀題的思索。
選擇題的暫時擱置部分,放在一輪粗線條完成後解答。把特別難的,或需用較長時間解決的個別題留至最後,在整體完成後去處理。
選擇題在無法憑直觀解決時,要注意讀題,瞭解題的語言表述含義,上下之間的聯絡和互通性。的確難做的,可試用猜測命題者心理意圖的方法完成。
二、主觀題——辨題型 明思路定好位 巧作答
主觀題首先仍需重視審題,明確題目的要求及指向,判明題型,根據不同的題型理清解題思路。審題時,先拆分,再組合。在處理時,用發散性或遞進式思考方式從橫向或者縱向來思考。如戰爭勝利原因可以歸為力量對比、戰略戰術、自然、人文環境、正義性等,從而勾劃出要答的基本綱目。
由於主觀題基本上都以材料的形式出現,在閱讀材料時,搞清問題的立意,然後帶著問題讀材料,要充分利用材料中的有效資訊,緊扣題目要求,並與教材中的相應知識聯絡起來進行思考。閱讀後,可先在腦海中或草稿紙上列提綱,分清層次和邏輯,重要的放前,次要放後。
主觀題的作答,一是按分答題,分多多答;二是做到序號化、要點化、層次化;三是要做到論點和論據的結合,觀點和材料的統一;四是要有覆蓋意識,以高覆蓋率來彌補自己認知上的不足。但必須抓住要素,修飾性廢話不寫,語言表述上具有學科語言特色,政治學科還要注意學科語言和時政語言的結合。
語文 “五回顧”確保拿高分
***一***記憶類知識點的回顧。語音、字形、詞義、詩文默寫這些以記憶為主的試題,是基本得分點。重點應放在兩個方面:一是回顧平常所積累的疑難點,二是填補尚未涉及的空白點,切忌面面俱到。
***二***閱讀題答題方法的回顧。
一是文學作品***大現代文、詩歌鑑賞***的閱讀。重點是回顧常見題型的思維角度及答題方法。如考點“分析文章結構,把握文章脈絡”,其常見題型一般應從以下四個方面思考:①線索,②順序,③結構方式,④過渡、照應、鋪墊、伏筆等結構特點。同時要複習常見術語。重點注意表現手法、表達方式、修辭格方面的常見術語。
二是文言文閱讀。其一是要強化一個意識,即“文氣貫通”意識。文言文中疑難點的突破,一般應根據上、下文文意來領悟、推斷,切忌孤立分析。其二是要鞏固兩個方法,即實詞詞意推斷法和文句翻譯方法。三是科技文閱讀。重點是要強化“迴歸原文、比較異同”的意識,明確“似是而非”和“似非而是”的常見表現形式。
***三***語言運用題答題方法的回顧。一是常見語言運用題答題方法和要領的回顧。二是課文中重要文學作品的清理,重點把握好表現手法、情節和主題。
***四***作文審題方法和素材的整理回顧。一是審題要做到抓住關鍵,準確立意,切忌跑題、偏題。二是基本寫作素材要做到心中有數。論據類,要注意典型性與時代性的結合;記敘類,要注意從身邊取材,表現真情實感,切忌純粹編造。
***五***良好應試習慣和答題規範的回顧。審題時,要將重要詞語做上記號,以準確全面地理解答題要求。答題前要迅速判定題型,並自覺運用該題型的思維方法思考作答。答題時要注意答題區域正確;分層作答的,要用序號明答題層次;每層內,要先擺明觀點,再具體分析。要特別注意規範書寫,既要強調書寫正確,不寫錯別字,也要注重書寫工整,卷面整潔美觀。
英語考前聽力先“熱身”
***一***聽力
1.考生進考場前在家聽聽英語磁帶,髮捲前重視考前的試音部分,儘量要使自己頭腦中的英語思維活躍起來;進入考場後要保持平靜的心態;拿到試卷後應充分利用考前時間,快速讀完題目和選項,預測即將聽到的錄音可能會涉及到的話題、情景、場合等。
2.聽力正式開始後,要做到帶著問題去聽,聽力中遇到數字問題,往往需要進行一定的簡單計算或進行選擇,最好做一些筆記,聽的過程中,要抓關鍵詞。
3.在聽的過程中,難免會遇到沒聽懂的詞句,此時不要慌,應保持良好的心理狀態,聽不懂的內容應盡力從試題中推測,不要因一道題答不出而影響下一題。
***二***多項選擇
1.理解句意,整體把握。
2.要仔細研讀題幹,注意語境,捕捉句中資訊。
3.認真區分四個選項的確切含義,可運用排除法進行選擇。
4.碰到個別難題,別花太多時間。建議考生一定要把時間控制在10分鐘以內。
***三***完形填空
1.重視開篇首句的提示作用,完形填空第一句話往往會告訴你這篇文章主旨是什麼。
2.跳過空格,快速通讀一遍全文,以便對整篇文章有所把握,保證思維連貫。
3.做題時應本著詞不離句,句不離文的原則及時排除干擾資訊,選題時應前後照應,找到相關解題線索選出恰當選項,切忌孤立地理解答題。
4.完成選擇後,對照選項再通讀全文,通常情況下,一篇完形填空必有幾處答案難以確定,在推敲疑點時要緊扣整篇文章意思和情景,從上下文中尋找線索。
5.建議考生一定要把時間控制在20分鐘左右。
***四***閱讀理解
1.答題前,要仔細通讀全文,遇到不懂的生詞、片語和句子不要急躁,跳過去,儘量根據上下文悟出其意。2.考生答題時要把握文章邏輯結構、主旨大意和作者的寫作意圖,把自己融入文章,感受語境。在做閱讀理解題時,切忌帶入個人經驗,必須以閱讀材料為背景,才能確保答案的準確性。
***五***完成句子
高考完成句子部分對常見的基礎語法知識進行了考查。做完成句子時需要考生首先清楚每句的結構,弄清楚考察什麼語法,同時注意時態語態,主謂一致,用詞的準確等等。
***六***短文寫作
1.一定要留有充足的寫作時間,所需時間最好為20-30分鐘。
2.仔細審題:內容要點要齊全;正確判斷文章體裁、句子時態以及人稱,否則扣分很重。
3.在草稿紙上應打草稿要點,謄寫時注意語言書寫要規範,如果錯誤百出,得分將會較低。恰當使用連線詞,注意語言表達的準確、流暢和多樣性,所寫的語句,注意長短相宜。寫作時要儘量避免簡單句過多,句式單一。
4.寫完後,再通讀一遍,檢查是否還有不通順之處。認真檢查是否有以下錯誤:主謂不一致;therebe 句型誤用;句子主要成分殘缺;時態、語態等平時易犯錯誤。
5.卷面應整潔,書寫應工整。每年的高考中,都有相當一部分考生因書寫不規範而丟分。