高考語文文學類閱讀專題複習試題

  做好每一份語文試題的練習,能夠讓你發現自己所欠缺的語文知識點。所以,還在等什麼呢?讓我們從這份試題卷中找出那些你欠缺的知識點吧!下面是小編整理的2017年,相信這些文字會對你有所幫助!

  2017年

  現代文閱讀

  閱讀下面的文字,完成題目。***27分***

  香香的端午

  謝 冕

  ①端午是香香的,香飄萬家。最初是菖蒲、艾蒿的香味,後來是雄黃酒,是年輕女性胸前、腋下的香囊,那香囊裡充填著香香的沉香、木香、丁香碾成的粉末,再後來就是竹葉包裹的粽子,滿街滿巷飄浮著粽葉的清香。進入五月,這座城市的每個角落,都浮動著端午特有的香氣,隱隱地、若有若無地散發在逐漸濃郁的節日的氣氛中。時序已是初夏,也許茉莉正在悄然開放,也許含笑正在蓓蕾,也許白玉蘭正在高處的枝葉間發出誘人的暗香;但此刻充盈著這城市的,是端午特有的香氣。這是讓人著迷的香香的端午!

  ②“端取乎正,午得其中”,除了香香的,端午也是端端的。這節日恰在一年的中間,元宵以後,中秋以前,這是這一時段最盛大的節日。古時民間慶典,大抵總與節候有關,端午時節,天氣轉熱,百蟲萌動,百毒衍生,蘊含在這個節日儀式背後的,也就是造成端午的香香的氣味的,正是適應節候去瘟避邪的動機。端午到了,家家門楣插上紅紙圍束的艾蒿和菖蒲,說是門上懸劍,妖魔卻步,實是借那些植物分泌的香氣驅蟲。讓小孩們飲雄黃酒,給女孩們額前點硃砂痣,那些香囊中裝的也是一些中藥材的粉末。這些舉措,無不指向這個盛夏到來之前消毒驅蟲的實際,所謂的“菖蒲似劍斬千邪”即指此。

  ③我們的祖先是智慧的,他們能夠把實用的動機予以詩化,使人們在充滿詩意的儀式中享受節日的愉悅。記得幼時,節日臨近,家家都貼起對聯——在福州,對聯不光是春節張貼,一般節慶也都貼——記得一副對聯是:“海國中天傳令節,江城五月落梅花。”那時似懂非懂,倒是記住了,直到如今。福州近海,原是“海國”無疑,閩江貫穿福州城,說是“江城”,更是貼切。然而,農曆五月天,揮汗如雨,哪有什麼梅花?梅花又怎麼會 “落”?不懂了。後來讀唐詩,方知其句出自李白的《與史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛》:

  一為遷客去長沙,

  西望長安不見家。

  黃鶴樓上吹玉笛,

  江城五月《落梅花》。

  ④由此才知道“梅花”是笛曲名,漢樂府的名曲有叫“梅花落”,也叫“梅花引”的。

  ⑤端午的詩情遠不止這些,這個節日是為一位偉大的詩人而設,全中國的百姓都在用各自的方式懷念屈原,但龍舟競渡在有水的地方倒是不分南北的一致。我曾在漢江上游的安康觀看過盛大的龍舟節。“扒龍船”***福州話***是為了尋找那位為理想投江的詩人——結果成就了一項驚天動地、萬民同樂的競技;包粽子,據說是給溺水的詩人送食物的,結果成就了一方傳統美食。全中國的人們都在這天包粽子紀念詩人,但全中國的人們都用自己的方式包。廣西的枕頭粽,浙江的火腿粽,廈門和泉州的肉粽堪稱粽中極致,最為富麗堂皇——它是鹹肉粽:火腿、雞、松花、花生——恨不得把所有的美味囊括其中。

  ⑥在福州,母親包的粽子非常結實,她總是把專用的草繩固定在一處,一頭用牙咬著繩子的另一端,拼全力把粽子勒得緊緊的——母親此時有一種驚人的爆發力——因為母親的緣故,到了北方之後,常常感嘆他們包的粽子總鬆鬆垮垮的,好像總在敷衍,比母親的手藝差多了。福州粽子大體用花生或赤豆和著糯米做材料,不鹹也不甜,糯米加上很重的鹼***這是福州粽子的特色***,橙黃色深到發暗,糯米鹼面的香氣,加上竹葉的香氣,非常的迷人。吃時蘸糖,與別處的粽子不同,它靠的是本色的味道。

  ⑦閩都端午活動的重心是龍舟競渡。閩江流過城市中心,是極佳的競賽場所。競渡之前來自四鄉的龍舟分別在閩江各處整裝待發,龍潭角、鴨姆洲、倉霞洲各處都有健兒的身影。當然正式的比賽是在江面開闊處,萬壽橋下是中心,龍舟從上渡方向順流而下,到了中洲,正是衝刺的時節,此時鑼鼓喧天千舟齊發,氣勢極為雄偉。當日我家住倉前山程浦頭,離江甚遠,也還是冒著夏日的酷暑前往觀戰。這時候熱辣辣的太陽直接照射著,毫無遮攔,即使如此,也不能減去我們的熱情。清代董平章有一首榕城竹枝詞寫的就是這個場面:

  涼船過處水生風,

  鰲鼓聲喧萬槳同。

  若個錦標先奪得,

  蒲葵扇系手巾紅。

  ⑧龍舟賽事緣起於悲苦的尋覓,而終於化成了民間的節日喜樂。漸至今日,不僅中國,遍及世界各處,成為一項體育專案。這是中國人偉大的創造。正如我在關於清明的那篇文字說的,我們的祖先能夠化解人間的苦難,將悲愴轉化為現世的享樂。清明如此,端午也如此。

  【小題1】下列對文章的理解,正確的兩項是***4分******  ******  ***

  A.文章開頭點題,寫出端午特有的香氣。這香氣來自包括菖蒲、艾蒿、香囊、粽葉、茉莉、含笑和白玉蘭等。

  B.“菖蒲似劍斬千邪”中的“似劍”,表面指菖蒲形狀像劍,實指它分泌的香氣有消毒驅蟲的功效。

  C.文章引用對聯“海國中天傳令節,江城五月落梅花”,旨在說明“我”嚴謹的治學態度。

  D.文章寫各地不同樣式的粽子,目的是襯托母親包的粽子結實,凸顯福州的粽子味道最本色。

  E.謝冕的這篇文章,再現了家鄉的人文風俗並揭示其文化意蘊,寫出自己對故鄉、對民族文化的深厚情感。

  【小題2】作者的筆下,端午是詩意非常濃郁的節日。“端午的詩意”在文中具體表現在哪些地方?***6分***

  答:________________________________________________________________________

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  【小題3】文中有兩處分別引用了李白和董平章的詩句,請指出這兩處引用的作用。***5分***

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  【小題4】 文中說“我們的祖先能夠化解人間的苦難,將悲愴轉化為現世的享樂”,作者為什麼這樣說?請聯絡你的生活經歷或閱讀體驗,說說你對這句話的理解。要求200字以上。***12分***

  答:________________________________________________________________________

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  閱讀下面的作品,完成題目。***27分***

  雨 中

  趙 園

  ①那小院中的雨,已記得不大真切,卻似乎還能聽到雨水打在無花果粗糙葉面上的重濁,還能看到有水泡在院內積潦上游移,倏忽明滅。雨點敲擊著房簷,儘管單調卻也安適。入夜,葉面和積潦上有燈火的反光,院中花木的香氣,溼漉漉的,更濃了。你在這時感到了幽深的靜,領受了雨夜特有的情調。那小院中的雨。

  ②這記憶中的雨,是根源於開封小院中的童年的。

  ③告別童年之後,似乎只有一個雨夜,常常讓我感到溫馨。那是一個春雨之夜,在家屬區和大人們巡夜。過後很久我才發現,那春雨的一夜,那巡夜中瑣瑣細細的情境,竟如此強烈地感染了我。

  ④但是,雨對於當年那個心性柔弱善感的女孩來說,更經常的是陰鬱。那種溼漉漉的感覺,那種人與人被隔絕的感覺,常使她懷有與年齡不相稱的荒涼之感。

  ⑤那也是一個春雨之夜,只不過雨不是溫柔地“淅淅瀝瀝”。當時她還是個中學生。他們在附近挖渠,遇到了雨天。她與同學們一起睡在農家的閣樓上,她和其他女孩一起躺在泥水斑駁的樓板上,只覺得如在荒野上似的無助。樓梯處有一盞油燈,不時有人上下。牆上晃動著的巨大人影,誇張而怪誕。但她並沒有想到某一個童話情節——那是個太現實的時代,她早已失掉了童話感覺,只是想家,想躺在自己的那張床上。男同學更慘,他們的住處是公社的牲口棚,鋪著稻草。由那次的經驗,她發覺了雨的髒:那泥濘,那被鞋底踐踏的溼乎乎的稻草。

  ⑥因了“出身”這一種原罪,也因了道德自律,那時的我拼出了吃奶的氣力,幾乎是在自虐式地苦幹:挖渠,翻地,運肥,收割;朗誦,發言,寫所謂的“革命詩”……儘管如此,卻仍不能免於被懷疑:她的學習目的是否明確?革命動機是否純正?我無力克服那種時時泛起的疲憊。

  ⑦似乎從那時起,我就常常處在投入與逃避、興奮與疲憊之間,既懼怕喧囂又不耐寂寞,在“群”中不勝其擾,獨處又有被冷落的悲哀——這是經歷了那個革命年代的人的一種矛盾。

  ⑧成年之後的人生中,與雨有關的詩意已日漸稀薄:你漠然於單位宿舍樓外的雨;只是在偶爾的行旅中,在你短暫居留的城市的樓窗邊,那滴滴答答的雨聲,水光閃閃的街道,才使你感到內心的觸動。

  ⑨單位宿舍的生存使你失掉了某些精微的感受能力:你冷落了月色,忽略了雨聲,你對四季的流轉漸漸遲鈍,你甚至對這些失去也不再動心。然而,如果你是所謂“文人”的話,這實實在在的失去,會使你察覺到自己人生的荒蕪。偶爾,在工作的間隙,我仰在椅背上,會想起一條長長的雨巷,夾巷的高牆散發著土腥味兒,一枝伸出在巷上的樹枝,滴一串涼涼的水珠在脖子裡。我仍夢著那溫潤的雨,那長巷,那雨中的一派晶瑩,那唯有雨才能給予你的極幽深的靜。在這一瞬間,我似乎又與童年經驗相遇了。

  ⑩那小院中的雨。一九九三年十月

  ***選自《獨語》,有改動***

  [注] 趙園:中國社會科學院文學研究所研究員。生於1945年,在20世紀50年代末的“反右運動”中,被歸為“右派子女”,飽受磨難。

  【小題1】下列對文章內容的理解,不正確的兩項是***4分******  ******  ***

  A.文章以《雨中》為題目,串起了作者人生中的很多經歷。“雨”成為本文的線索。

  B.首段調動了多種感官體驗,以擬人手法寫出了雨夜的特有情調,令人浮想聯翩。

  C.“發覺了雨的髒”,一語雙關,暗示了作者從此以後需要面對與忍受的種種境遇。

  D.作者無力克服時時泛起的疲憊,其根源是她當時年齡尚小以及心性的柔弱善感。

  E.文章以細膩的筆觸回憶往事,反映了作者對社會與人生的思考認識,真實可感。

  【小題2】童年、少年、成年三個年齡段中的雨,分別給了作者怎樣的心理感受?請簡要概括。***6分***

  答:________________________________________________________________________

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  【小題3】“那小院中的雨”一句,在文中多次出現,請簡析其反覆出現的妙處。***5分***

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  【小題4】有文論家說:做敘事文時,人稱不宜經常更換,最好始終如一。本文在人稱使用上卻不斷變化,請結合不同人稱在表達上的作用,談談你對本文人稱變化的看法。***150字左右******12分***

  答:________________________________________________________________________

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的人

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