如何瞭解孩子的心理世界的5個方法

　　越來越多的人開始意識到開發右腦的重要性，右腦的開發能給人們的記憶水平和思考水平有著很大的提升。下面是小編為大家介紹的關於如何瞭解孩子的心理世界，歡迎大家參考和學習。

　　瞭解孩子的心理世界的方法

　　孩子有孩子自己獨特的心理，他們渴望自己能被父母理解。然而在絕大多數父母的觀念中，兒童就是小孩子，是“尚未變成大人的人”，於是高高在上地看待孩子、瞭解孩子，因此很多時候無法真正進入孩子的心靈世界，甚至於存在著與童心世界相隔離的心理障礙，經常發生剝奪童心、童趣的事情。例如：不許弄溼鞋襪、不許玩泥沙、不許上樹等，認為玩耍是浪費時光，強行安排孩子的課餘時間，如加做家長的作業、練書法、學彈琴等，沒有孩子自由支配的時間。

　　然而不管家長認可與否，遊戲是孩子抒發情感、認識世界的主導活動之一。也許孩子的許多言行、舉止、樂趣和嗜好，在大人眼中是?a href='//' target='_blank'>奶瓶尚Φ模?巖嶽斫獾模??竊諍⒆有鬧腥詞敲爛畹模?撬?塹奶焯煤屠衷啊?/p>

　　孩子通過自由遊戲獲得感性知識，接觸世界，觀察世界，開發了智力和創造力。在自由遊戲中，他們漸漸明白了人怎樣和自然界打交道，勞動怎樣改變世界，自己應怎樣接觸世界。不管是做什麼，如搓泥巴、挖沙子、繪畫、做玩具、過家家、壘房子等，孩子的雙手靈巧性受到鍛鍊，四肢的運動促使了大腦最富創造性區域的開發。

　　如果認為孩子會越玩越野而橫加阻攔，試圖縛其手腳，那麼會對孩子的心理造成傷害。正確的是隻在孩子玩耍入迷或出格時，教育他們注意安全和衛生，誘導他們將興趣轉移到高雅、益智的遊戲上記憶法，而不應粗暴地干涉、嚴厲訓斥甚至拳腳相加。幼兒時期，不要過多地進行抽象思維的教育，如識字、背古詩等，只能用孩子的感性認識所能接受的形式來指導孩子認識世界。通過講童話故事，以及繪畫、唱歌來引導孩子認識大自然和社會，培養幼兒的感性認識能力，使他們能在自由遊戲中衝破框框，表現新事物。

　　孩子總是要長大的，總得走進成人世界，只是我們不妨“悠”著點，當孩子還倘徉在童年世界時，家長不必急於催趕，不要拔苗助長，應讓他們多享受一些童年的歡樂時光。