小班美術花瓶教案設計

　　《花瓶》在於讓小班幼兒懂得簡單的繪畫構圖，感受美術的樂趣。有哪些相關的教案設計呢？下面是小編為大家整理的小班美術《花瓶》的教案設計，希望對你們有幫助。

　　小班美術《花瓶》教案設計一

　　活動目標：

　　1、學習用棉籤結合粘貼出漂亮的畫面。

　　2、懂得簡單的繪畫構圖，感受創意美術的樂趣。

　　活動過程：

　　一、出示範畫

　　小朋友們，你們平時畫畫用哪些材料呢?誰能說一說?今天我們要用棉籤和彩色紙貼上的方法來畫畫，也能畫出漂亮的畫面，現在請大家跟著老師一起用這些方法創作一幅瓶裡的鮮花。

　　二、教師示範

　　1、把白色畫紙對摺，設計花瓶的造型並剪出來，用固體膠貼在彩紙的下方。

　　2、模仿青花瓷的色彩，選擇群青水粉調和後用棉籤蘸色，跟著老師在花瓶上開小車。

　　3、這些曲線把花瓶分成許多小房間，我們就在每個小房間裡裝上一盞小燈，畫個小圓點吧。

　　4、用棉籤蘸水粉從瓶口開始往上畫花莖，在花莖頂端畫上小圓，添上花葉。

　　5、選深色油畫棒在花瓶的周圍加線，用手指把油畫棒的線條往外抹，使它有種發光的感覺。

　　三、幼兒繪畫

　　幼兒自由繪畫，教師小組點評和個別指導。

　　四、點評作品

　　教師將所有作品放在圍廊展示牆上展示，請幼兒相互點評作品。

　　小班美術《花瓶》教案設計二

　　活動目標

　　1、引導幼兒學習用紙插編、撕貼在花瓶上。

　　2、引導幼兒學習不同的手工操作材料的使用方法，培養幼兒對手工活動的興趣。

　　3、培養幼兒細心操作的習慣，保持作品整潔。

　　活動準備

　　1、花瓶實物2—3個。

　　2、操作卡片《花瓶》、彩紙。

　　活動過程

　　1、匯入活動，引起興趣。

　　教師：今天我們來做設計師，每人設計一個花瓶，然後用紙來進行插編和撕貼花瓶。

　　2、引導幼兒觀察實物花瓶的特徵。

　　教師出示實物花瓶：這幾種花瓶的式樣各有什麼特點?幼兒議論、回答後，教師總結：花瓶式樣很多，有頸子長、肚子大的，有上下粗、中間細的，有瓶口大、頸子細、肚子略大的。

　　3、引導幼兒學習紙藝編織花瓶的製作方法。

　　教師示範並講解：先在圖畫紙上設計一個花瓶式樣，畫出輪廓線，再用刀在花瓶的肚子上才成一條一條的，然後將紙插編進去，在瓶頸處用彩紙撕出各種形狀的圖形，進行瓶貼。

　　4、交代要求，幼兒操作，教師指導。

　　教師：下面請小朋友來做花瓶。要先設計好花瓶式樣，然後在瓶肚劃線的時候一定要注意寬度，使其均勻，一個挨著一個插緊。撕貼的時候注意要有設想。

　　幼兒操作，教師指導。提醒幼兒注意撕貼的形狀。

　　5、評價作品，結束活動。

　　展示作品，找出誰設計的花瓶式樣最新穎，誰製作的花瓶最精美。

　　小班美術《花瓶》教案設計三

　　活動過程：

　　1、教師出示空瓶，引導幼兒如何讓這個瓶子變的漂亮。

　　2、出示裝飾好的花瓶，激發幼兒裝飾的興趣。

　　3、教師講解示範進行裝飾

　　利用即時貼的特點，剪直線、曲線進行線條的裝飾;

　　用幾何圖形進行點綴。

　　4、幼兒操作，教師指導。

　　5、講評：圍繞裝飾的整體效果，色彩的搭配。

　　6、用繩子將花瓶掛在活動室。

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