幼兒園小班講衛生教案

　　培養幼兒初步的自我服務的能力。初步養成良好的衛生習慣，學習正確的刷牙方法。下面是小編分享的的相關教案，老師們快來看看吧!

　　範文一

　　我愛講衛生

　　遊戲目標：1、培養幼兒初步的自我服務的能力。2、初步養成良好的衛生習慣，學習正確的刷牙方法。活動準備：娃娃家：給娃娃洗臉、刷牙、梳頭。手工區;:卡紙、海綿紙、等材料設計各種生活用品並且還可以進行繪畫。 閱讀區;各種生活類的圖畫書。

　　活動過程：

　　一、談話匯入。

　　小朋友是個講衛生的孩子嗎?***是的***那你們平時是怎麼講衛生的呢?***請個別孩子說說自己平時是怎麼講衛生的***

　　剛才小朋友都說了自己早上起來會刷牙、洗臉、、、、，講了很多很多，今天我老師就要來看看我們在區域活動中是怎麼來表現的。

　　三、介紹各個區域。

　　1、娃娃家。

　　娃娃家裡都有很多的娃娃寶寶，今天就要來讓我們的小朋友怎麼跟我們的娃娃洗臉、刷牙、梳頭。

　　2、圖書區。

　　今天老師在圖書區準備了各種生活類的圖畫書，待會小朋友可以看圖書和朋友一起講講，看完後可以和好朋友一起說說。

　　3、動手區。

　　在手工區老師準備了:卡紙、海綿紙、等材料設計各種生活用品並且還可以進行繪畫。

　　四、組織幼兒進區區域。

　　1、提出區域規則。

　　在進區的時候，你先要想好來你要進什麼區角。但是我們進區域時我們先要拿好進區卡，只有拿到了進區卡的小朋友才能到區角里面去活動，如果你去的哪個區角里的卡插滿了，你就不能再進這個區了，只有把卡插在哪個區裡，你就在哪個區裡活動。當老師放音樂時候，小朋友就趕緊把區域中的玩具整理好，放回原處。在區域中不能大聲喧譁，靜靜的玩。

　　2、教師巡迴指導幼兒進行區域活動。

　　四、收拾材料，結束遊戲。

　　小結小朋友進區觀看的情況，表揚有序進區的幼兒，對存在不足自己玩自己的幼兒提出要求，指出做的不夠的地方。

　　範文二

　　《講衛生》說課稿

　　各位評委老師，大家好，我今天說課的內容是幼兒園小班音樂活動《講衛生》，我將從八個方面進行我的說課。

　　一、說活動意圖：

　　《綱要》中指出，幼兒活動的能力是在大膽表現的過程中逐步發展起來的，《講衛生》這首歌曲節奏活潑歡快，歌曲有趣易懂，特別適合小班幼兒的年齡特點，而且，小班的幼兒抵抗力差，身體防禦能力弱，講衛生對於他們來說是件不可忽視的事情，所以，才會設計本次活動。

　　二、說活動目標：

　　根據小班幼兒的年齡特點和現有藝術欣賞水平我從三個維度定位了以下目標：

　　1、理解並學唱歌曲《講衛生》，知道歌曲是四二拍的節奏。

　　2、初步學會肢體動作表演，通過歌曲知道要養成講衛生的好習慣。

　　3、喜歡參加音樂活動，體驗音樂活動的樂趣。

　　三、說活動重難點：

　　藝術教育是開啟幼兒心靈的一扇窗戶，《講衛生》這首歌有著對幼兒很大的衛生教育意義，所以，我把理解並學唱歌曲《講衛生》，知道歌曲是四二拍的節奏。作為本次活動的重點。

　　小班的幼兒自我控制能力很差，對愛乾淨，講衛生的認知也淺顯，所以，初步學會肢體動作表演，通過歌曲知道要養成講衛生的好習慣將會成為本次活動的難點。

　　四、說活動準備：

　　為了實現本次活動目標，我做了以下準備：

　　1、材料準備：歌曲《講衛生》;小兔生病圖片一張;太陽，洗手，刷牙圖片各一張。

　　2、經驗準備：幼兒對愛乾淨講衛生有初步的認知。

　　五、說教法與學法：

　　為了給幼兒一個寬鬆愉快的學習環境，本次活動我採取了情景法和示範法;而幼兒主要通過情景的創設進入到角色中去，再加上我的講解和示範，從而來獲得知識與體驗。

　　六、說活動過程：

　　***一***匯入部分;

　　幼兒律動進教室，發聲練習。根據情景的匯入來激發幼兒對歌唱的興趣。

　　***二***基本部分;

　　1、播放音樂，初步欣賞歌曲，幼兒傾聽。

　　2、範唱歌曲，讓幼兒理解歌詞內容，知道這首歌裡面唱的是什麼。

　　3、根據歌曲節奏打拍子，用“啦”字哼唱。

　　4、完整播放歌曲，幼兒歌唱，並出示歌曲中相應的圖片，幫助幼兒記憶歌詞。

　　5、幼兒演唱歌曲，進行歌曲表演。

　　***三***結束部分：

　　以情景開頭，以情景結束。帶領幼兒出去洗乾淨小手。

　　七、說活動延伸：

　　教師組織幼兒進行，《講衛生》歌表演活動。

　　八、說活動預期：

　　《講衛生》是一首活潑歡快，簡單有趣的一首歌曲，幼兒應該很快能掌握，之後就可以盡情的投入到歌曲表演中去，體驗音樂活動所帶來的樂趣。

　　範文三

　　《不讓眼睛受傷害》

　　【活動目標】

　　1、認識眼睛的基本構造，知道眼睛的用途。

　　2、知道要保護眼睛，學習愛護眼睛的正確方法。

　　【活動準備】

　　眼睛的圖片，教學掛圖和幼兒用書

　　【活動過程】

　　1、謎語匯入：

　　上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄，上邊門，下邊門，關起門來就睡覺***請小朋友們來說出謎底***

　　2、帶領幼兒觀看眼睛的圖片，瞭解眼睛的大概構造及作用。

　　***1***這是什麼?眼睛的上邊是什麼?中間的黑葡萄就是什麼呢?

　　***2***如果我們的眼睛看不見東西了怎麼辦?***請大家一起閉上眼睛來體驗看不見東西的感覺***

　　3、觀看教學掛圖，瞭解可能會傷害眼睛的種種錯誤行為。

　　4、引導幼兒瞭解保護眼睛的方法。

　　教師提問討論：眼睛對我們大家都很重要，但我們要怎麼樣才可以好好保護它呢?***幼兒自由討論，教師再請個別幼兒代表發言***

　　教師小結：在平時生活中，看書看電視、玩電腦的時間都不可以過長，學會做眼保健操。

　　【活動反思】

　　大部分孩子都已瞭解眼睛對我們的重要性，知道平時要保護好它。在今後還會和家長朋友做好家園共育，隨時提醒幼兒用眼時間，養成用眼衛生的好習慣。