四年級上冊數學多位數的讀寫教案

  數學教案是數學教學活動的藍圖,是體現新課程理念的關鍵。為了讓大家有更多的瞭解,下面小編就和大家分享人教版,希望對大家有幫助!

  人教版

  【教學內容】

  義務教育課程標準實驗教科書***西師版***四年級上冊第12~15頁。

  【教學目的】

  1.讓學生認識計數單位“萬”、“十萬”、“百萬”、“千萬”和“億”。

  2.掌握億以內的數位順序表,能正確讀億以內的數。

  3.結合現實情境感受大數的意義,體會數學與生活的緊密聯絡。

  【教學重難點】

  多位數的讀法。

  【教具學具準備】

  實物投影儀,多位數卡片。

  【教學過程】

  一、情景引入

  出示“中國國家圖書館”的圖片。

  教師:孩子們,你知道這是哪兒嗎?在哪個省市?誰知道“中國國家圖書館”的建築面積、藏書量是多少嗎?怎樣才能瞭解到這些知識呢?

  學生:查閱資料、上網查詢。

  教師:這些方法都很好,有兩個小朋友通過上網查到:“中國國家圖書館”的建築面積 170000 m2,截至 1998年底館內藏書 21600000冊,並且每年以600000~700000冊的速度遞增……當他們看到這些資料時被圖書館的建築巨集大、歷史悠久,藏書量的與日俱增所吸引。小女孩說“這些數可真大呀!”小男孩說“該怎樣讀呢?”

  教師:這節課我們就來認識這些大數,學習怎樣讀多位數。

  [點評:由圖片引出數學問題,讓學生感受數學與生活的緊密聯絡,同時激發學生的學習興趣。]

  二、自主探究

  1.孩子們還記得在二年級時,我們已認識了萬以內的數。誰來說說10個一是多少? 10個一十? 10個一百?10個一千是多少?如果一萬一萬地數,10個一萬是多少?10個十萬是多少?怎樣數?學生:十萬、二十萬、三十萬……教師:10個一千萬是多少呢?像一***個***、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億、十億……這些都是計數單位。那麼用數字表示數時,把計數單位按一定的順序排列起來,他們所佔的位置叫做數位。舉例說明什麼叫數位。

  2.觀察下面的數位順序表,說說你發現了什麼?四人小組討論。全班交流。

  學生:①個位上的計數單位是一,計數單位百所佔的位置是“百位”。

  ②數位是從右往左按從低到高的排列,計數單位也是從右到左從小到大的排列。

  ③從個位起每4個數位分一級,已經分出了個級、萬級、億級。

  ④相鄰兩個計數單位之間的進率是十。

  教師:每相鄰兩個計數單位之間的進率都是十,我們把這種計數方法叫做十進位制計數法。

  3.說一說,生活中哪些換算要用到十進位制?

  教師:同學們很能幹,從數位順序表中發現了這麼多新知識,這些知識對我們讀數、寫數又有很大幫助。現在我們就運用這些知識來讀大數。

  4.教學例1。

  大螢幕出示“中國國家圖書館”主題圖。

  教師:剛才同學們看到了國家圖書館的建築群非常巨集大,現在我們來看看館內的閱覽室***出示書第14頁圖***。館內的藏書量特別大“截至2005年底館內藏書中文圖書約5920000冊,外文圖書約3280000冊”,想一想:這些數該怎麼讀?同桌互相交流。彙報交流。

  學生:①先讀萬級,再讀個級。

  ②萬級的數按照個級的數的讀法來讀,不同的是要在後面加一個“萬”字。

  教師:你能舉一反三,真棒。

  學生:③個級上全是0,這些0都不讀。

  5.同學們總結得很好。

  教師:按照這些方法讀出下面各數。***出示例2*** 305000610002008307000490800020000。自己先讀一讀,同桌的再互相議一議,這些數的0哪些要讀,哪些不讀?全班交流。

  學生:①每級末尾不管有幾個0,都不讀。

  ②其他數位有一個 0或連續幾個 0,都只讀一個“ 0”。

  6.誰來說說含兩級的數怎樣讀?請用剛才學的讀數方法來讀下面的數。

  [點評:教學時,教師引導學生觀察,在學生獨立思考的基礎上,讓學生對數位順序表的特點以及多位數的讀法進行討論交流,同時教師不失時機地進行點撥,幫助學生初步領悟運用類推的方法探究多位數的讀數方法。]

  把下面各數讀給同桌聽:50002、 1374689、 120900085。

  三、鞏固練習

  剛才同學們總結出了億以內數的讀數方法,下面我們按照方法,繼續進行讀數練習。

  1.教科書第16頁第1題。讀卡片上的數,說一說兩個數的讀法有什麼不同?

  2.分別在各數的後邊添上3個0,再讀一讀。905017002326四、總結這節課學了什麼內容?誰來說說億以內的數怎樣讀?

  四、活動

  2個四人小組的同學合為一個大組,?a href='//' target='_blank'>咳嗽誑ㄆ?閒闖鮃桓鍪?鄭?閹?僑我庾槌梢桓靄宋皇??俁烈歡痢?br />
看了的人還看:

1.四年級上冊數學教學建議

2.四年級數學上冊預習提綱要點以及教案

3.小學數學四年級上冊教學計劃人教版

4.冀教版四年級數學上冊教學計劃

5.冀教版小學四年級數學上冊教學計劃

6.四年級上學期數學期中試卷分析